2017年高考文言文翻譯(正式)

2017年高考文言文翻譯(正式)第一頁，共48頁。高考文言文翻譯備戰(zhàn)2017年高考第二頁，共48頁?？季V內(nèi)容理解并翻譯文中的句子 能力層級：B級(理解)考綱闡釋“翻譯文中的句子”就是將文言句子轉(zhuǎn)換成符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范的白話文，要求做“信”(準確)、“達”(通順)、“雅”(體現(xiàn)原文意蘊、有文采)。而要準確翻譯文中的句子，首先就得抓住關(guān)鍵詞語、句式特點及使用的修辭手法等，準確把握句子在文中的具體含義?？键c分布文言翻譯：(1)文言實詞的翻譯(2)文言虛詞的翻譯(3)文言特殊句式的翻譯(4)理解并翻譯含有修辭手法的句子一、考綱闡釋文言文翻譯主要考什么第三頁，共48頁。文言翻譯歌訣熟讀全文，領會文意；扣住詞語，進行翻譯。

字字落實，準確第一；單音詞語，雙音換替。

國年官地，保留不譯；遇有省略，補充詞語。

調(diào)整詞序，刪去無義；修辭用典，輔以意譯。

推斷詞義，前后聯(lián)系；字詞句篇，連成一氣。

帶回原文，檢查仔細；通達完美，翻譯完畢。第四頁，共48頁。信、達、雅一、文言文翻譯的原則第五頁，共48頁。翻譯文言文的標準是：

“信”：真實，準確。實詞虛詞做到字字落實，不可以隨意增減內(nèi)容。例：六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。六國被攻破滅亡，不是武器不鋒利，仗打不好，弊病在于賄賂秦國。信達雅一、文言翻譯的原則第六頁，共48頁?！把拧币笥煤喢鳌?yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式以及風格準確的表達出來。例：曹公，豺虎也。曹操是豺狼猛虎。曹操是像豺狼猛虎一樣（兇狠殘暴）的人。憑著勇氣在諸侯中聞名

憑勇氣聞名在諸侯國例：以勇氣聞于諸侯。“達”要求譯文表意明確、語言通暢、語氣一致，符合現(xiàn)代漢語語法及用語習慣，字通句順。第七頁，共48頁。二、文言文翻譯的標準1、直譯為主，字字落實。2、意譯為輔，文從句順。第八頁，共48頁。文言文翻譯的標準：直譯為主，意譯為輔。直譯為主：對原文逐字逐句對應翻譯，字字落實。例：1、

鄭人使我掌其北門之管。

鄭國人讓我掌管他們的北門的鑰匙2、至丹以荊卿為計，始速禍焉等到太子丹用荊軻刺秦王作為(對付秦國的)計謀，才招致禍患。第九頁，共48頁。蘇軾嘗從容責公亮不能救正，世譏其持祿固寵云。蘇軾曾從容地責備曾公亮不能糾正弊病，世人譏諷他保持祿位加固寵幸。北京卷昔舟之往來湖中者，至無所寓，則皆泊南津。過去往來于洞庭湖的船只，到了也沒停泊的地方，只能在南岸的渡口（碼頭）停泊。副使崔應麟見民啖澤中雁矢，囊示登云，登云即進之于朝副使崔應麟看見百姓吃湖中的雁屎，便包來給陳登云看，陳登云便送到朝廷。第十頁，共48頁?！熬訌R堂之高……”（《岳陽樓記》）直譯：“處在宗廟、殿堂的高處”，意譯：在朝廷做官”類似這種語言現(xiàn)象，諸如：藩籬(邊防)、布衣(平民)、三尺(法律)、會獵(會戰(zhàn))、更衣(上廁所)、山陵崩(死)、填溝壑(死)、金城千里(鋼鐵般城防)，如果照直譯出，反而不順，甚至與原意不符。這時就要根據(jù)上下文的意思靈活翻譯，以使譯文前后銜接，上下貫通。第十一頁，共48頁。意譯為輔：在尊重原文的基礎上，靈活地增減內(nèi)容，改變句式，使文意連貫。例1：視事三年，上書乞骸骨。張衡到職工作了三年，向朝廷上奏章請求告老還鄉(xiāng)。例2：乃使蒙恬北筑長城而守樊籬，卻匈奴七百余里。于是（又）派蒙恬到北方去修筑長城，守衛(wèi)邊境，擊退匈奴七百多里。例3：有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。（秦孝公）有并吞天下的野心。第十二頁，共48頁。什么時候需要意譯而不用直譯呢1、有修辭的地方：比喻、借代、互文、典故a、

燕雀安知鴻鵠之志哉?。ā妒酚?陳涉世家》）目光短淺的人怎么會知道抱負遠大的人的志向呢！b、

處廟堂之下，不知有戰(zhàn)陣之急。c、秦時明月漢時關(guān)（王昌齡《出塞》）

秦漢時的明月，秦漢時的關(guān)d、“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！保ā赌咎m詩》）將軍和壯士在十年中身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死了，有的得勝歸來。翻譯：在朝廷當官，不知道有戰(zhàn)場上的危急。第十三頁，共48頁。2、委婉說法，古人行文，或因有所顧忌，或由于謙恭，或為了求雅，往往不直言其事，而把要表達的意思，拐著彎說出來，即所謂委婉的說法。凡遇到這種情況，按現(xiàn)代漢語表達習慣來譯五步之內(nèi)，相如請得以頸血濺大王矣一旦山陵崩，長安君何以自托于趙在這五步之內(nèi)，我能夠拿頭頸的血濺在大王身上！生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。譯：我生下來六個月，慈愛的父親就離開我去世了；到了四歲，舅父強迫母親改變了守節(jié)的志愿。第十四頁，共48頁。3、為了增強氣勢，故意用了繁筆，翻譯時可將其意思凝縮有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意，并吞八荒之心。“秦有并吞天下、統(tǒng)一四海的雄心”

4、各類專名詞如人名、地名、官名、爵名、謚號、廟號、年號、書名等可不譯。但是各個領域中有一系列的習慣用語，翻譯時應該注意。

用事（當權(quán)執(zhí)政）、下車伊始（新官剛到任）第十五頁，共48頁。三、落實文言文翻譯得分點文言文翻譯中的得分點有：(1)

重要的文言實詞（尤其是一詞多義和古今異義詞）；(2)

重要的文言虛詞（主要是《考試說明》中規(guī)定的18個虛詞）；(3)

文言句式（省略句、判斷句、被動句、倒裝句和文言固定句式）；(4)

文言特殊用法（通假字、互文句式、偏義復詞，特別是詞類活用）。第十六頁，共48頁。附：文言8大虛詞及常見用法：1、以：①因為②拿、用、把③憑借④連詞，而、來。2、而：①表轉(zhuǎn)折②表修飾③表承接④表并列⑤表遞進。3、乃：①于是、就②才③竟然、居然4、因：①于是、就②趁機③沿襲、繼承④通過、經(jīng)由。5、為：①給、替②表被動③因為、為了6、其：①主謂之間作副詞用，譯為“希望”“還是”②難道③大概④第一人稱代詞，“我、自己”。7、于：①從②向③在④對、對于⑤比⑥被。8、之：①主謂之間取消句子獨立性②連接中心詞和修飾語，“的”③動詞，“到”、“往”④音節(jié)助詞⑤第一人稱代詞，“我”。第十七頁，共48頁。四、文言翻譯的方法留調(diào)補貫刪換字詞句子第十八頁，共48頁。㈠人名（名、字、號等）、地名、官職名、年號、國號等專門稱謂。㈡度量衡單位、數(shù)量詞、器物名稱。㈢古今意義相同的詞。留文言翻譯的方法一第十九頁，共48頁。翻譯下列句子:1.趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。

譯：

趙惠文王十六年，廉頗作為趙國的將領征討齊國，大敗齊軍，奪取了陽晉，被封為上卿，他憑借勇氣在各國諸侯間聞名。

2.得楚和氏璧

。

譯：得到了楚國的和氏璧。

人名人名、年號1.趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。

2.得楚和氏璧。

器物名地名官名與現(xiàn)代漢語義同第二十頁，共48頁。刪除沒有實在意義、也無須譯出的文言詞語。具體情況：①句首發(fā)語詞。②句中停頓或結(jié)構(gòu)作用的詞。③句末調(diào)節(jié)音節(jié)的詞或語氣詞。④偏義復詞中的襯字。起語法作用的。刪文言翻譯的方法二第二十一頁，共48頁。翻譯下列句子:1.師道之不傳也久矣

譯：從師的風尚不流傳已經(jīng)很久了。2.夫圣人者，不凝滯于物，而能與世推移。

譯：道德修養(yǎng)達到最高境界的人，不為事物所拘束，而能夠隨世事的變化轉(zhuǎn)變（自己的想法）。

發(fā)語詞，刪去1.師道之不傳也久矣結(jié)構(gòu)助詞,主謂之間取消句子獨立性，刪去語助，句中表停頓，以舒緩語氣，刪去2.夫圣人者，不凝滯于物，而能與世推移。

助詞，表停頓，刪去第二十二頁，共48頁。3.蓋忠臣執(zhí)義，無有二心。

譯：忠心的臣子堅持道義，沒有二心。

譯：原來山下都是石頭的洞穴和裂縫，不知道它的深度。字字落實第二式:刪

把無意義或沒必要譯出的虛詞刪去。3.蓋忠臣執(zhí)義，無有二心。

助詞,用于句首，表示要發(fā)議論，刪去4.

而山下皆石穴罅xià，不知其深淺（《石鐘山記》）

偏義復詞，刪去淺第二十三頁，共48頁。詞類活用詞換成活用后的詞，通假字換成本字，將單音詞換成雙音詞，將古漢語詞換作現(xiàn)代漢語詞。換文言翻譯的方法三第二十四頁，共48頁。翻譯下列句子:1.非能水也，而絕江河。

譯：最終讓上官大夫在頃襄王前詆毀屈原

2.其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱譯：其次被剃去頭發(fā)、用鐵圈束頸而受辱

。

1.非能水也，而絕江河。詞類活用，名作動2.其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱通“剃”束在頸上3.余意其怨我甚，不敢以書相聞。

譯：我猜測他非常怨恨我，不敢寫信給他。

詞類活用詞換成活用后的詞，通假字換成本字，將單音詞換成雙音詞，將古詞換作現(xiàn)代詞。文言翻譯的方法三換譯：不是會游泳，卻渡過了江河。3.余意其怨我甚，不敢以書相聞。第二十五頁，共48頁。把文言句中的主謂倒裝句、賓語前置句、定語后置句、介賓結(jié)構(gòu)后置句及其它特殊句式，按現(xiàn)代漢語的要求調(diào)整過來。調(diào)文言翻譯的方法四第二十六頁，共48頁。⒉計未定，求人可使報秦者，未得。（定語后置）主意未能定下來，想找一個可以出使回復秦國的人，未能找到。⒈夫晉，何厭之有？調(diào)：晉，有何厭？(賓語前置）譯：晉國，有什么能讓他滿足的呢？第二十七頁，共48頁。翻譯下列句子:1.豫州今欲何至？

譯：劉豫州現(xiàn)在想要到什么地方去呢？2.甚矣汝之不惠！譯：你不聰明太嚴重了主謂倒裝賓語前置句3.蚓無爪牙之利，筋骨之強。

譯：蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，沒有強壯的筋和骨頭定語后置定語后置第二十八頁，共48頁。補

文言文中的省略句，為使譯文準確、通順，翻譯時應將某些省略了的成分先補上，然后再翻譯。文言翻譯的方法五第二十九頁，共48頁。翻譯下列句子:1.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以嚙（niè）人，無御之者。

譯：永州的野外出產(chǎn)一種奇怪的蛇，它黑色的底子，白色的花紋，它接觸到草木，草木全都枯死；咬到人，沒有能夠抵抗得住的。2.不如因而厚遇之，使歸趙譯：不如趁此好好款待他，讓他回到趙國。省略主語：蛇省略兼語：之，他蛇草木第三十頁，共48頁。3.私見張良，具告以事。

譯：私下會見了張良，把事情全都告訴了他。省略賓語：之，他文從句順第二式:

補

在文言文翻譯時，補出省略的成分。第三十一頁，共48頁。古文中使用借喻、借代、用典、互文等，翻譯時要根據(jù)上下文靈活、貫通地譯出。指要根據(jù)上下文語境，靈活貫通地翻譯。貫文言翻譯的方法六第三十二頁，共48頁。古文翻譯技巧

能直譯一定要直譯，不能意譯，要字字落實，忠實于原文。

①先將句子中的每個字都落實為現(xiàn)代漢語的解釋。(“信”)

②翻譯個別字的最常用方法就是把古漢語中常用的單音節(jié)詞換成現(xiàn)代漢語中常見的雙音節(jié)詞。人名地名等專用名詞不要翻譯，無須自作聰明。第三十三頁，共48頁。③再將這些詞連成句，要求符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。(“達”)④連詞成句時注意該補的一定要補出來，該調(diào)整順序的也要落實。使一句話完整通順。⑤個別字詞實在無法說通，試試看是否是通假或者活用。第三十四頁，共48頁。第三十五頁，共48頁。文言翻譯歌訣熟讀全文，領會文意；扣住詞語，進行翻譯。

字字落實，準確第一；單音詞語，雙音換替。

國年官地，保留不譯；遇有省略，補充詞語。

調(diào)整詞序，刪去無義；修辭用典，輔以意譯。

推斷詞義，前后聯(lián)系；字詞句篇，連成一氣。

帶回原文，檢查仔細；通達完美，翻譯完畢。第三十六頁，共48頁。文言文翻譯10種失誤形式第三十七頁，共48頁。1.不需翻譯的強行翻譯2.以今義當古義3.該譯的詞沒有譯出來4.詞語翻譯得不恰當5.該刪除的詞語仍然保留6.省略成分沒有譯出7.該增添的內(nèi)容沒有增添8.無中生有地增添內(nèi)容9.應當譯出的意思卻遺漏了10.譯句不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則文言文翻譯的10種失誤形式第三十八頁，共48頁。1.不需翻譯的強行翻譯晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。(《燭之武退秦師》)譯成：晉國侯王和秦國霸主包圍鄭國，因為鄭國對晉國無禮，并且(存)有貳心和楚國結(jié)交。晉文公、秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉文公無禮，并且(存)有貳心和楚國結(jié)交。

第三十九頁，共48頁。2.以今義當古義A.是女子不好……得更求好女。譯成：這個女子品質(zhì)不好……應該再找個品質(zhì)好的女子。(不漂亮漂亮的)B.使者大喜，如惠語以讓單于(《蘇武傳》)譯成：使者聽了很高興，按照?；菡f的來辭讓單于。(責備)第四十頁，共48頁。3.該譯的詞沒有譯出來以相如功大，拜為上卿譯成：以藺相如的功勞大，拜他為上卿。(因為)(授予官職)4.詞語翻譯得不恰當

不愛珍器重寶肥饒之地。譯成：不愛惜珍珠寶器肥田沃土。不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地第四十一頁，共48頁。5.該刪除的詞語仍然保留師道之不傳也久矣。譯成：從師學習的風尚不流傳也已經(jīng)很久了原句中的“也”是句中語氣助詞，起到舒緩語氣的作用，沒有實在意義。在翻譯時，完全可以去掉。在文言文中有些只表示停頓、湊足音節(jié)，或者起語氣作用的助詞，或者起連接作用的虛詞，它們沒有實在的意義，雖然在原文中是必不可少的，但在翻譯時，因為沒有相當?shù)脑~可以用來表示它，應該刪除不譯。比如表示判斷的“者”和“也”或“……者也”“者……也……”，在翻譯時應該從譯句中去掉，并在適當?shù)牡胤郊由吓袛嘣~“是”。第四十