2017新材料作文的擬題技巧(公開課用)

2017新材料作文的擬題技巧(公開課用)第一頁(yè)，共80頁(yè)。智者若樹志自立，身自強(qiáng)曲徑通“夢(mèng)”

心在遠(yuǎn)方，又何愁不至？善假于物

志借于外物，乃成為理想插上翅膀借風(fēng)喚花醒，聊贈(zèng)一枝春茍日新，又日新，日日新雖去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光玩物可養(yǎng)志整出技巧，理出精彩人有所長(zhǎng)路自成一招鮮，吃遍天弱水三千，只飲一瓢

熱愛我的熱愛讓成功之花盛開在專注枝頭第二頁(yè)，共80頁(yè)。

作文專題寫作指導(dǎo)

2017年

題好一半文，花香蝶自來(lái)

——材料作文的擬題技巧第三頁(yè)，共80頁(yè)。1.明確作文標(biāo)題的重要性,了解作文擬題的原則2.掌握材料作文擬題的三種基本方法。3.通過(guò)精彩的作文題目的探究和感受，學(xué)習(xí)擬寫精彩作文題目。學(xué)習(xí)目標(biāo)：第四頁(yè)，共80頁(yè)。

有一位攝影愛好者，拍攝了一幅某少女在樹林里撐著傘的鏡頭，畫面、色彩和角度都不錯(cuò)，起名《少女》，此稿投向多個(gè)雜志社，結(jié)果都被退稿。后來(lái)有一位專業(yè)人士建議作者把題目換為

。結(jié)果不但見諸報(bào)刊，還獲得了三等獎(jiǎng)。《有約》標(biāo)題是文章內(nèi)容和讀者情感心理之間的第一個(gè)接觸點(diǎn)標(biāo)題是讓閱卷老師慧眼為之一亮的第一點(diǎn)標(biāo)題是讓人一見鐘情的因子標(biāo)題也提供給讀者窺視文章內(nèi)容的獨(dú)特視角題好一半文,花香蝶自來(lái)古人云：題者，額也；目者，眼也。就是說(shuō),文章的題目就如同人的額頭、眼睛。好的題目能引人注目，給人深深的啟迪。第五頁(yè)，共80頁(yè)。高考考綱規(guī)定：不擬文題扣2分，擬題不當(dāng)扣1分。

“自擬題目”是話題作文和材料作文的一個(gè)重要寫作要求。它是學(xué)生經(jīng)過(guò)審題、確定立意、選定文體等環(huán)節(jié)后必須面對(duì)的另一個(gè)環(huán)節(jié)。就高考作文評(píng)分細(xì)則看，沒(méi)有擬寫文章標(biāo)題扣2分，好象分?jǐn)?shù)值并不高，但從作文閱卷實(shí)際情況看，如果自擬了一個(gè)標(biāo)題，它的好壞，其潛在的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2分。

解讀

考綱第六頁(yè)，共80頁(yè)。心理作用：先入為主，第一印象。對(duì)于作文首先躍入閱卷老師眼中的就是文題，題目的好與否直接影響到閱卷老師對(duì)于作文的評(píng)分。高考評(píng)卷：不擬文題扣2分，擬題不當(dāng)扣一分。實(shí)際上，由于前者的原因，如果不擬題或擬題不當(dāng)，其隱性失分絕對(duì)不止一兩分。標(biāo)題是讓閱卷老師眼前為之一亮的第一要素作文擬題的重要性：第七頁(yè)，共80頁(yè)。

六．寫作（60分）

17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章

80后的日本姑娘近藤麻理惠憑借出色的整理能力，入選美國(guó)《時(shí)代》雜志“2015年全球最具影響力100人”，與習(xí)近平、奧巴馬、普京、村上春樹、馬云等赫赫有名的人物站在了同一榜單。近藤在很小的時(shí)候就展現(xiàn)出了一個(gè)特別的愛好：做家務(wù)。她熱愛打掃、整理、裁縫等家事。高中三年級(jí)，她開始潛心研究收納整理技巧，她大學(xué)的畢業(yè)論文寫的就是《從性別角度看做掃除/整理》。19歲，近藤成立了自己的整理咨詢公司。如今，她已經(jīng)成為知名的整理專家，事業(yè)如火如荼。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。‖‖上次作文擬題回顧第八頁(yè)，共80頁(yè)。[材料解析]主要人物：近藤麻理惠主要事件：

近藤憑借整理這一看似普通的愛好成為世界名人，行業(yè)專家。事件原因：

A、從小有愛好。

B、高三開始潛心研究，大學(xué)寫成畢業(yè)論文。

C、19歲成立相關(guān)公司。事件結(jié)果：近藤成為知名整理專家，事業(yè)如火如荼。第九頁(yè)，共80頁(yè)。

[立意參考]

基本角度：①根據(jù)A：愛好對(duì)個(gè)人發(fā)展相當(dāng)重要；②根據(jù)B：想要取得成就，就需潛心研究，不可淺嘗輒止；③根據(jù)C：要在某一領(lǐng)域有所成就，不僅要愛好，而且要努力付諸行動(dòng)，將愛好專業(yè)化。核心角度：綜合ABC可以立意為：

做一件事，如果既有愛好，又能深入研究、大膽踐行，那么在小領(lǐng)域也可做出大成就。創(chuàng)新角度：

近藤取得成就的領(lǐng)域很特殊：在很多國(guó)家的價(jià)值觀中，“做家務(wù)（整理）”這樣的愛好與能力是不被認(rèn)可的。因而，她的成功不僅有主觀的努力，還應(yīng)該外界環(huán)境的對(duì)她特殊愛好的認(rèn)可。如若近藤生長(zhǎng)在其他的國(guó)家，這個(gè)特殊的愛好很可能被忽視、被否認(rèn)。我們可以反思現(xiàn)行的一些教育方式和理念，也可以從尊重孩子興趣并積極引導(dǎo)的角度立意；也可從現(xiàn)行的高中教育認(rèn)定機(jī)制單一化、大學(xué)專業(yè)設(shè)置等角度立意。第十頁(yè)，共80頁(yè)。1《興趣的意義》《論愛好的重要性》《夢(mèng)想》

《談理想》《理想的意義》

話題題目式：大而空2

《成功是怎樣煉成的》過(guò)于直白，沒(méi)有文采。

3《興趣愛好是成功的最好老師》《興趣決定技巧，技巧創(chuàng)造成功》有情感傾向，但題目過(guò)長(zhǎng)。5《愛好如階梯，更助成功》《潛心修煉成其偉》富有創(chuàng)意。常見擬題四忌：

這些題目中，你覺(jué)得你最想看那篇文章？為什么？評(píng)價(jià)下面圍繞材料而擬的題目：《成就自己的夢(mèng)想》《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》《因?yàn)橛袎?mèng)，才有遠(yuǎn)方》4《開創(chuàng)自我》《潔凈在身邊》《成功在于勤奮》《合作共贏》

《有方向的理想》題目偏離話題，文不對(duì)題第十一頁(yè)，共80頁(yè)。

1.題文不符：題目偏離話題或材料的限定。2.大而無(wú)當(dāng)：題目過(guò)大、寬泛，沒(méi)有針對(duì)性。3.冗長(zhǎng)呆板：標(biāo)題過(guò)長(zhǎng)，語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔，顯得松散。常見擬題四忌題目與文章內(nèi)容不符，文不對(duì)題。4.無(wú)創(chuàng)造性：題目沒(méi)新意深意，落入俗套，或過(guò)于平白直露，缺乏聯(lián)想。第十二頁(yè)，共80頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們思考下列作文題的優(yōu)劣，說(shuō)出理由1、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆2、因?yàn)橛袎?mèng)，才有遠(yuǎn)方3、以己之力，逐我之夢(mèng)4、有志者，事竟成5、追夢(mèng)，當(dāng)以自強(qiáng)不息6、愛好如階梯，更助成功7、潛心修煉成其偉8、做好小事，鑄就成功9、鉆研（興趣）鑄成功10、愛什么，就去做什么11、興趣愛好是成功的關(guān)鍵12、成功要注重細(xì)節(jié)13、做理想的踐行者14、心懷（擁有）理想15、（抱有）理想，創(chuàng)造成功16、理想靠自己實(shí)現(xiàn)理想需要方法（堅(jiān)持）17、人之所好18、趣味升華19、源于熱愛20、細(xì)節(jié)是關(guān)鍵21、“特別”的成功22、利用（發(fā)揚(yáng)）優(yōu)點(diǎn)23、培養(yǎng)自己的能力24、發(fā)現(xiàn)自己25、突破自我26、自立自強(qiáng)27、歷經(jīng)艱辛，走向成功28、開創(chuàng)自我29、潔凈在身邊30、成功在于勤奮31、合作共贏32、有方向的理想題文不符平淡寬泛新穎別致明確晦澀難懂第十三頁(yè)，共80頁(yè)。1保守?cái)M題法（直接用從材料中提煉出的中心話題作文章的題目）2

保險(xiǎn)擬題法（在從材料中提煉的中心話題前后添加詞語(yǔ)擴(kuò)充題目）3創(chuàng)新擬題法（先定好材料的中心話題，再運(yùn)用各種手法加以潤(rùn)色）（抓關(guān)鍵詞句）（添加前后綴）（造句擴(kuò)充法）運(yùn)用修辭法并列組合法設(shè)置懸念法故事新編法公式術(shù)語(yǔ)法反向擬題法擬題要求準(zhǔn)確鮮明簡(jiǎn)潔凝練緊扣文體新穎生動(dòng)擬題方法材料作文的擬題技巧第十四頁(yè)，共80頁(yè)?！炯挤w納】擬題的要求

第十五頁(yè)，共80頁(yè)。

擬題的方法保險(xiǎn)擬題法

創(chuàng)新擬題法

第十六頁(yè)，共80頁(yè)?！镜淅饰觥俊纠?】請(qǐng)賞析下列高考滿分作文的題目，并歸納擬題方法。

1.《致陳先生的一封信——在行動(dòng)前多一些思考》(2015·全國(guó)卷Ⅰ)；《“大國(guó)工匠”成功探源》《敏思創(chuàng)新最具風(fēng)采》《品味生活美，爭(zhēng)做風(fēng)采人》(2015·全國(guó)卷Ⅱ)；《藤莖本糾纏，刪繁亦就簡(jiǎn)》《呵護(hù)嬰孩好奇心》《守其初心，始終不變》(2015·山東卷)；《智慧是一種境界》《大智若愚》《境由心生》(2015·江蘇卷)；《實(shí)力加平臺(tái)，才見其光彩》《個(gè)人奮斗，機(jī)遇成全》(2015·安徽卷)2.《法規(guī)嚴(yán)于私，此心誠(chéng)可貴——給小陳的一封信》《雞毛信》(2015·全國(guó)卷Ⅰ)；《各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年》(2015·全國(guó)卷Ⅱ)；《實(shí)力如翅膀，機(jī)遇是陽(yáng)光》《我有翅膀，只等陽(yáng)光》(2015·安徽卷)；《陌上花開緩緩歸》《此中有真意，欲辨已忘言》《我心求瓜果，何須辨藤莖》《探驪得珠，不問(wèn)糾葛》(2015·山東卷)我的分析：__________________________________我的分析：1、這些標(biāo)題語(yǔ)言簡(jiǎn)練，態(tài)度鮮明?；虬?，或貶，或肯定，或否定，決不似是而非，模棱兩可，讓人第一眼就清清楚楚地明曉文章的主旨。2.這些標(biāo)題都是化用或引用經(jīng)典名句、歌詞、電影片名或是廣告詞，新穎別致，蘊(yùn)含哲理。有的妙趣橫生，亦莊亦諧；有的化俗為雅、化拙為巧，增強(qiáng)了文章的文化氣息，彰顯了作者的人文素養(yǎng)。直接引用或改用現(xiàn)成的詩(shī)文、歌曲、影視廣告等則能引起讀者共鳴。第十七頁(yè)，共80頁(yè)。【備選例題】1.(2015·全國(guó)卷Ⅰ)

《給正直和愛共處的機(jī)會(huì)》《讓人文關(guān)懷永不褪色——致警察的一封信》《致陳先生的一封信——那，貴于法律》；

(2015·江蘇卷)《皺紋中的智慧》《智慧從麥香里飄出》《智慧是一間寂寞空屋》

(2015·湖南卷)《你若盛開，清風(fēng)自來(lái)！》《雖去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光》《修心如蓮》《智者若樹》2.(2015·全國(guó)卷Ⅰ)

《用守規(guī)之水育生命之花——致老陳的一封信》《給小陳的一封信——讓愛之花朵開在規(guī)則的枝頭》；

(2015·全國(guó)卷Ⅱ)《一花一世界，一沙一天堂》；

(2015·安徽卷)《每一雙翅膀都有遠(yuǎn)方》《只要有夢(mèng)，就能看到彩虹》《我有翅膀，只等點(diǎn)亮》《自我成長(zhǎng)，等候陽(yáng)光》我的分析：__________________________________第十八頁(yè)，共80頁(yè)?！緟⒖际纠?/p>

1.這些標(biāo)題巧用修辭，文采斐然?；虮扔?，或?qū)ε?，或擬人，或借代，或?qū)Ρ龋蜻\(yùn)用典故，文采飛揚(yáng)，生動(dòng)形象地體現(xiàn)文章主旨，讓人過(guò)目不忘，回味無(wú)窮。2.這些標(biāo)題，或落英繽紛，或梔子花開，或云白山青，或明月半墻，或星空璀璨，或翩若蝴蝶，熠熠生輝，形象鮮活，意境優(yōu)美，富有詩(shī)意，美不勝收，給讀者以聯(lián)想和想象。第十九頁(yè)，共80頁(yè)。18．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)

“正能量”本是一個(gè)物理學(xué)名詞。現(xiàn)在，社會(huì)上對(duì)這一詞的使用頻率很高。一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情，都可稱為“正能量”。你對(duì)“正能量”有何聯(lián)想和感悟?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。可以編述故事，也可以抒發(fā)感情、議論說(shuō)理。立意自定，題目自擬，文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于800字。擬題方法

“正能量”的流行源于英國(guó)理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力?！罢芰俊敝傅氖且环N健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。第二十頁(yè)，共80頁(yè)。這種擬題方式的操作方法：

在材料作文中，直接以從材料中提煉出來(lái)的中心話題作為作文的題目。第一種模式：保守?cái)M題法例：中心話題：正能量

保守?cái)M題：正能量抓關(guān)鍵詞句第二十一頁(yè)，共80頁(yè)。何為關(guān)鍵詞句寓言性材料抓揭示寓意的詞句評(píng)述性材料抓議論抒情的詞句事件性材料抓揭示因果的詞句文學(xué)性材料抓體現(xiàn)哲理的詞句注意文中開頭句、結(jié)尾句、中心句、

過(guò)渡句、反復(fù)出現(xiàn)的句子第二十二頁(yè)，共80頁(yè)。第二種模式：保險(xiǎn)擬題法這種擬題方式的操作方法：在材料作文中，先從材料中提煉出中心話題，再用添加前后綴法、造句法擴(kuò)充標(biāo)題，擬出的題目通常就是文章的觀點(diǎn)。例：

中心話題：正能量

保險(xiǎn)擬題：煥發(fā)正能量傳遞正能量這也是正能量正能量，我們需要你添加前后綴法第二十三頁(yè)，共80頁(yè)。第三種模式：創(chuàng)新擬題法這種擬題方式的操作方法：在材料作文中，先從材料中提煉出中心話題，再圍繞主旨意思發(fā)揮想象和聯(lián)想能力利用各種手法擬題。第二十四頁(yè)，共80頁(yè)。

中心話題：正能量

創(chuàng)新擬題：比喻比擬反問(wèn)呼告對(duì)偶《正能量——我們的加油站》《與“正能量”同行》《讓“正能量”芳香四溢》《盡情釋放你的正能量》《生活豈能無(wú)“正能量”？》《積蓄正能量，疏導(dǎo)負(fù)能量》第二十五頁(yè)，共80頁(yè)。（一）常用修辭手法：

1、比喻

2、比擬

3、反問(wèn)4、引用

5、化用

6、夸張

7、對(duì)偶8、呼告(二)另類擬題手法

9、并列組合10、設(shè)置懸念

11、故事新編

12、公式、術(shù)語(yǔ)

13、反向擬題創(chuàng)新擬題常用的手法：第二十六頁(yè)，共80頁(yè)。例：《“正能量”——我們的加油站》《誠(chéng)信——人生的信用卡》

《欣賞如光，贊美如花》

《誠(chéng)信是金》《親情是空氣》《父愛是座山》《愛好是一把神奇的鑰匙》1、比喻：

①以“材料作文的關(guān)鍵詞或短語(yǔ)”開頭，然后以一個(gè)破折號(hào)引起，再將比喻的內(nèi)容點(diǎn)出②用“是”字句構(gòu)成“暗喻式”題目

第二十七頁(yè)，共80頁(yè)。例：《與“正能量”同行》《攜“正能量”一起飛翔》《“誠(chéng)信”的自白》《我和幸福有個(gè)約定》《請(qǐng)別踐踏親情》《天空的期盼》《低素質(zhì)，再見》《誰(shuí)來(lái)為親情“扶貧”》2、比擬：標(biāo)題作比擬，情感細(xì)膩第二十八頁(yè)，共80頁(yè)。例：《生活豈能無(wú)“正能量”？》《生活怎能缺少贊美\競(jìng)爭(zhēng)？》《親情豈可漠視？》《誠(chéng)信豈可拋？》《豈以親疏辨好惡？》《怎一個(gè)“情”字了得？》3、反問(wèn)：

標(biāo)題巧反問(wèn)，強(qiáng)調(diào)感情第二十九頁(yè)，共80頁(yè)。例：

《物競(jìng)天擇，適者生存》《淡妝濃抹總相宜》《橫看成林側(cè)成峰》《?；丶铱纯础贰蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《一句話，一輩子》《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》4、引用：

標(biāo)題作引用，增強(qiáng)效果第三十頁(yè)，共80頁(yè)。例：《競(jìng)爭(zhēng)不是無(wú)情物》《競(jìng)爭(zhēng)，也需要見賢師而美之》《桃花源祭》《誠(chéng)以養(yǎng)德，信以修身》《都是答案惹的禍》《道德苦旅》5、化用：

標(biāo)題作仿擬，顯出新意第三十一頁(yè)，共80頁(yè)。6、夸張：例：

《世界很小是個(gè)家》《一書一世界》《貪心不足蛇吞象》

標(biāo)題作夸張，增強(qiáng)感染力第三十二頁(yè)，共80頁(yè)。7、對(duì)偶：例：

《積蓄正能量，疏導(dǎo)負(fù)能量》《欣賞他人，挑戰(zhàn)自我》《生于憂患，死于安樂(lè)》《張開雙臂，選擇博愛》《信心是帆，意見是船》

標(biāo)題作對(duì)偶，整齊凝練第三十三頁(yè)，共80頁(yè)。8、呼告：例：《讓正能量爆發(fā)吧》《讓“正能量”芳香四溢》《盡情釋放你的正能量》《還我家園》《將誠(chéng)信進(jìn)行到底》《悔改吧，人類！》《請(qǐng)把你的微笑留下》第三十四頁(yè)，共80頁(yè)。例：

《興趣與成功》《興趣·技巧·成功》《正能量和負(fù)能量》《競(jìng)爭(zhēng)·贊美》

《瞬間與永恒》

《感性和理性》

《藍(lán)色蛹·金色蝴蝶》

《詞人·酒徒·釣客》

《詩(shī)人·明月·黃花》

《那山·那水·那人》

9、并列組合：第三十五頁(yè)，共80頁(yè)。例：《我與203不得不說(shuō)的秘密》

——以“男孩女孩”為話題《網(wǎng)絡(luò)情緣》

——以“互聯(lián)網(wǎng)”為話題《老鼠對(duì)貓的秘密挑戰(zhàn)書》

——以“生態(tài)”為話題《十六歲，老朽了！》

——以“素質(zhì)教育”為話題10、設(shè)置懸念：第三十六頁(yè)，共80頁(yè)。例：《新愚公和智叟的故事》《昭君的選擇》《孫悟空下崗記》《阿Q續(xù)篇》《東坡夢(mèng)游記——人文精神確實(shí)的社會(huì)見聞》11、故事新編：第三十七頁(yè)，共80頁(yè)。例：

《正能量VS負(fù)能量》《人×正能量=∞》

《忍讓≠懦弱》《1+1﹥2》（團(tuán)結(jié)）

《快樂(lè)守恒定律》《我的PH=7》

《患者吳誠(chéng)信診斷書》《降低愚蠢指數(shù)》《為感情加點(diǎn)酶》《奮斗不要休止符》12、公式、術(shù)語(yǔ)：《興趣+堅(jiān)持=傳奇》第三十八頁(yè)，共80頁(yè)。例：《輸?shù)闷鸬内A家》《吃虧是?！贰督呶幢睾凇贰睹利惖闹e言》

《感謝你的敵人》《開卷未必有益》《有一種失敗叫成功》《“松松垮垮”出人才》《我最重要》13、反向擬題：《簡(jiǎn)單事，不簡(jiǎn)單》第三十九頁(yè)，共80頁(yè)。保守?cái)M題法：保險(xiǎn)擬題法：創(chuàng)新擬題法：《愛好去哪了》《守候一朵花的盛開》《請(qǐng)保留一份愛好》《一招鮮，吃遍天》《心之所向，必篤行之》《簡(jiǎn)單事，不簡(jiǎn)單》《熱愛我的熱愛》《用力多者收工遠(yuǎn)》《弱水三千，只飲一瓢》《讓成功之花盛開在專注枝頭》《興趣+堅(jiān)持=傳奇》（在興趣的前提上加以堅(jiān)持,每個(gè)人都是一段傳奇）《玩物可養(yǎng)志》（玩物喪志，其志小；志大者，玩物養(yǎng)志。）《人有所長(zhǎng)路自成》（路有無(wú)數(shù)種，也有無(wú)盡長(zhǎng)，問(wèn)題是，你是哪方面的有才之人呢？）《小興趣玩出大名堂

》《堅(jiān)守產(chǎn)生美》《做小事成大業(yè)》《專注使生活更美》《因?yàn)闊釔鬯跃?/p>

》《做自己喜歡的事》

《愛好（專注）的力量》《將小事（愛好）做到極致

》《發(fā)展興趣，堅(jiān)持愛好

》《讓愛好點(diǎn)亮你的人生

》《潛心研究》《愛好》《整理》[擬題展示]第四十頁(yè)，共80頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)演練1：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

最近，社會(huì)上涌現(xiàn)出了更多的“最美”，從“最美媽媽”“最美女教師”“最美司機(jī)”……從他們身上，我們看到了他們平凡而偉大的道德力量，以及對(duì)于民眾的震撼和潛移默化式的教育。“最美”已成為社會(huì)上一道最溫馨與和諧的靚麗風(fēng)景。雖然，很多“最美英雄”都付出了沉重，甚至是生命的代價(jià)，然而，在他們高尚的道德感召下，已經(jīng)有越來(lái)越多的民眾自覺(jué)加入“最美”行列。有評(píng)論說(shuō)，“‘最美’絕非迸發(fā)于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開的鮮花，早已有陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)，含苞待放多時(shí)?！?/p>

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。第四十一頁(yè)，共80頁(yè)。據(jù)此，可以從以下角度立意：①美存在于有愛心的行動(dòng)中；②再小的善舉也能顯示出博大的愛心；③要善于滋養(yǎng)自身的真善美；④向善、行善、揚(yáng)善。⑤平凡中也有偉大的力量；⑥不畏代價(jià)，追求高尚；第四十二頁(yè)，共80頁(yè)。保守?cái)M題法：保險(xiǎn)擬題法：創(chuàng)新擬題法：《危難中那抹美麗

》《讓生命絢爛如夏花

》《與人為善，生命常青》《心存善念，世無(wú)荒原》《為善行喝彩》《最美的人》《生命中的最美

》《感悟“最美”

》《瞬間的最美

》《精神之花最美

》《給“最美”下定義

》《最美的人生“風(fēng)景”

》《善行永恒（生命）

》《人性的那份善良》

《最美》《向善》《追求高尚》第四十三頁(yè)，共80頁(yè)。

閱讀下面這則材料，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的作文擬題方法擬標(biāo)題。

一位年輕人在岸邊釣魚，坐在他旁邊的一位老人也在守望著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿。一段時(shí)間過(guò)去了，奇怪的是，老人不時(shí)釣到銀光閃閃的鱖魚，可是年輕人的浮標(biāo)卻沒(méi)有動(dòng)靜。年輕人迷惑不解地問(wèn)老人：“我們釣魚的地方相同，您也沒(méi)有用什么特別的魚餌，為什么您能釣到這么多魚，而我卻毫無(wú)收獲呢？”老人微笑著說(shuō)：“你要我講真話，我就告訴你。你的毛病在于思想浮躁，情緒不穩(wěn)定，動(dòng)不動(dòng)就煩亂不安。我釣魚的時(shí)候，常常達(dá)到了渾然忘我的境界，只是靜靜地守候，不像你時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)魚竿，嘆息一兩聲。這邊的魚根本感覺(jué)不到我的存在，所以，它們咬我的魚餌，而你的舉動(dòng)和心態(tài)只會(huì)把魚嚇走，當(dāng)然就釣不到魚了。”實(shí)戰(zhàn)演練2：第四十四頁(yè)，共80頁(yè)。保守?cái)M題法：保險(xiǎn)擬題法：創(chuàng)新擬題法：《非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)》《寧?kù)o以致遠(yuǎn)》《消失吧，浮躁君！》《靜下心來(lái)！》《靜待花開》《平靜促人成功，浮躁使人失敗》《心靜自然“成”》《浮躁之心不可無(wú)》《溪淺聲喧，靜水深流》《摒棄浮躁》《成功要遠(yuǎn)離浮躁》《思想浮躁不可取》《重拾那寧?kù)o的心》《成功需要專注》《急功近利不可取》《成功需要靜心等待》《渾然忘我的境界》《專注》《寧?kù)o的心態(tài)》第四十五頁(yè)，共80頁(yè)。思考選擇最佳標(biāo)題展開豐富的聯(lián)想反復(fù)記憶強(qiáng)化擴(kuò)大知識(shí)面（閱讀）如何熟練運(yùn)用這些方法？第四十六頁(yè)，共80頁(yè)。

擬題注意的問(wèn)題1．要看清題干和材料的要求。（1）注意題干和材料中隱含的、顯現(xiàn)的限制條件擬題。（2）吃透材料，抓住中心意思擬題。（3）看清話題，避免脫離命題范圍。2．善于展開聯(lián)想。第四十七頁(yè)，共80頁(yè)。總之，擬題要從作文的具體內(nèi)容和體裁出發(fā)，做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、醒目、新穎、有詩(shī)意，我們要做生活的有心人，留心生活與媒體中有特色的語(yǔ)句。如引人注目的美伊戰(zhàn)爭(zhēng)，報(bào)紙上曾發(fā)表了一則”為“伊”消得人憔悴”的評(píng)論，這個(gè)標(biāo)題就是巧借了辛棄疾的詞。標(biāo)題是文章的眼睛，擬一個(gè)具有文學(xué)色彩、讓人回味無(wú)窮的好題目，贏得閱卷老師的“芳心”，應(yīng)該是我們每位高三考生所追求的目標(biāo)之一。第四十八頁(yè)，共80頁(yè)。題目是文章的眼睛，

給你的文章一雙秀美的眼睛！第四十九頁(yè)，共80頁(yè)。1、在平凡里蛻變青春2、找準(zhǔn)位置，綻放光彩3、珍珠與沙子4、最耀眼的沙子5、不甘平凡6、奮斗之心鋪就成功之路7、心若明珠，平凡亦貴8、實(shí)現(xiàn)自我，贏得尊重9、沙子與珍珠誰(shuí)更美麗10、當(dāng)我們懷揣夢(mèng)想11、平凡如沙亦能活出精彩12、人生如沙也精彩13、沙里淘珠14、著了色的沙粒便是珍珠15、價(jià)值與尊重16、承認(rèn)自己的閃耀17、沙子如何變成珍珠18、平凡亦不平庸19、成功不一定出類拔萃20、要做就做不一樣21、承認(rèn)與尊重22、平凡真的平凡嗎23.沙子變成珍珠才美嗎24.獨(dú)一無(wú)二平淡寬泛新穎別致新穎別致明確偏離材料平淡寬泛平淡寬泛簡(jiǎn)潔凝練簡(jiǎn)潔凝練明確明確明確新穎別致明確明確不明確太長(zhǎng)明確明確明確明確新穎別致明確明確以下是同學(xué)們作文中的標(biāo)題，請(qǐng)看一看這些標(biāo)題好不好第五十頁(yè)，共80頁(yè)。

【對(duì)點(diǎn)精練】考場(chǎng)作文營(yíng)造亮點(diǎn)的五大技巧通關(guān)突破1.閱讀下列材料，請(qǐng)?jiān)谌姘盐詹牧系幕A(chǔ)上，寫出立意過(guò)程，根據(jù)所學(xué)方法，嘗試擬出幾個(gè)標(biāo)題。

一個(gè)初秋的夜晚，一只美麗的蝴蝶從窗戶飛進(jìn)屋里，它不停地在房間里一圈又一圈地飛舞，顯得驚慌失措，原來(lái)它找不到出去的路。它不停地拍打翅膀，可任憑它左沖右撞多少次，也沒(méi)能飛出房子。最后它耗盡全部力氣，奄奄一息地落在桌子上。

這只蝴蝶之所以無(wú)法從原路出去，是因?yàn)樗傇诜块g頂部那點(diǎn)空間尋找出路，總不肯往低處飛——低一點(diǎn)的地方就是開著的窗戶。第五十一頁(yè)，共80頁(yè)。

答案(示例)：

這是一則含蓄類材料，提取最佳立意是寫作的首要環(huán)節(jié)。可以采取“果—因—理”法來(lái)判斷材料的最佳立意。

蝴蝶飛不出去總不肯往低處飛；不能冷靜理智地思考；不能清醒認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境。①好高騖遠(yuǎn)難以成功；②要冷靜理智，從基礎(chǔ)做起。要腳踏實(shí)地，從低處做起果：因：理：③思路決定出路，要善于打破思維定勢(shì)，善于轉(zhuǎn)換思維，學(xué)會(huì)變通

④要放低姿態(tài)，學(xué)會(huì)低頭，下調(diào)目標(biāo)，腳踏實(shí)地

第五十二頁(yè)，共80頁(yè)。擬題示例：在確定最佳立意之后，可以通過(guò)多種思路擬出漂亮的標(biāo)題來(lái)。

《登高必自卑》《積土成山，風(fēng)雨興焉》《理智+務(wù)實(shí)=成功》《心向天空，腳踏大地》《謙虛做人，踏實(shí)做事》《通向頂峰的道路起自山腳》(怪異另類法)(引用化用法)(數(shù)學(xué)公式法)(明確觀點(diǎn)法)(形象修辭法)(自造警句法)《換一種思維，海闊天空》

《低頭是一種智慧》

抓關(guān)鍵詞句抓關(guān)鍵詞句出現(xiàn)的背景，為關(guān)鍵詞句加一個(gè)限制第五十三頁(yè)，共80頁(yè)?！兜皖^也是種智慧》《出路就在低頭處》《思維一轉(zhuǎn)天地寬》《絕知此事要躬行》《俯身輕嗅淡花香》《俯身，讓生命柳暗花明》《低頭，才能更好的昂首》《退一步亦是風(fēng)景》《退步，亦是風(fēng)景》《低處也是一種選擇》《迷宮里的變通法則》《放低姿態(tài)，提升高度》《放低姿態(tài)，沖脫牢籠》《俯首拾得百花香》《轉(zhuǎn)換視角，春暖花開》《棲身低處是悠然》《放低姿態(tài)，俯身聞得一地芳香》《低頭飛向鮮花盛開的地方》第五十四頁(yè)，共80頁(yè)。選材古今中外，各行各業(yè)，一切成功者無(wú)不具有理智、踏實(shí)的做人態(tài)度，正是因此，他們才取得了各自人生的成功。語(yǔ)文課本之文史線：（1）司馬遷志在成一家之言，做了大量瑣碎的考證、搜集史料工作。（2）魯迅志在喚醒國(guó)人，因而埋頭于《吶喊》《徬徨》的寫作。（3）巴金志在真誠(chéng)做人，暮年伏首創(chuàng)作了《隨想錄》。感動(dòng)中國(guó)之人物線：（1）任長(zhǎng)霞立志成為一名好干部，所以她耐心、理智地處理好每個(gè)案件。（2）王百姓立志作一名出色的公安戰(zhàn)士，所以他千百次地做好每一起排爆工作。（3）李靈立志為當(dāng)?shù)亓羰貎和瘎?chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)條件，她以自己默默的努力成為“最美麗的校長(zhǎng)”。第五十五頁(yè)，共80頁(yè)。

1、根據(jù)材料擬文題，并對(duì)所擬文題作出闡釋。作文題目：

人生在世，每時(shí)每刻都需要“辨”，例如辨色，辨音，辨高低，辨長(zhǎng)短，辨清濁，辨好壞，辨真?zhèn)?，辨虛?shí)，還要辨方向．．．．．．因?yàn)榇笄澜纾|蕓眾生，色彩紛呈，常常是好壞參半，魚目混珠，真假難分，只有用心地“辨”，才能分清真假好壞，才能認(rèn)清東南西北。

請(qǐng)根據(jù)上述材料寫一篇文章。

要求：立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌除外），不少于800字。

能力訓(xùn)練第五十六頁(yè)，共80頁(yè)。辨

擦亮你的眼睛敢問(wèn)路在何方握好人生方向盤心之鏡用心看世界心靈的源頭辨然后知真假辨使人更聰明辨出人生真善美辨需要一雙慧眼辨出生命的精彩辨別君子與小人辨與變長(zhǎng)大學(xué)會(huì)辨是非辨答人生善“辨”的臉辨與人生擇友真假難分該清則清，難得糊涂好與壞，真與假做個(gè)明白人辯論會(huì)灰色空間記錄與開始變了才知道真正的奇跡分類舉例評(píng)析形象切題

明接暗離明離暗接

偏題跑題（門外自由談）形象、有味，切準(zhǔn)了話題，屬一等好題。簡(jiǎn)潔、明了，觀點(diǎn)鮮明，屬二等好題。雖然與話題相關(guān)，但重心偏離，不可取?？床怀雠c話題相關(guān)的信息，文中若不點(diǎn)明寓意，就屬下一類了?；旧稀盎F盧”，如果會(huì)寫文章，關(guān)鍵處不忘點(diǎn)題，還有一線希望，否則就死定啦！明白第五十七頁(yè)，共80頁(yè)。

七、寫作（60分）

20、閱讀下面的材料，按要求作文。

20世紀(jì)初期，美國(guó)福特公司的一臺(tái)電機(jī)出了故障，可怎么也找不到毛病，只好請(qǐng)來(lái)了著名機(jī)電專家斯坦門茨。斯坦門茨仔細(xì)檢查后，用粉筆在電機(jī)外殼的某處畫了一道線，說(shuō)：“打開電機(jī)，把作記號(hào)處里面的線匝減少16匝。”人們照辦后，故障果然解除了。經(jīng)理問(wèn)他酬金，斯坦門茨索價(jià)一萬(wàn)美元，不少人為此議論紛紛。斯坦門茨開列清單：劃一條線值1美元，知道在哪里劃線值9999美元。請(qǐng)根據(jù)上面這則材料，聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。第五十八頁(yè)，共80頁(yè)。以下是同學(xué)們作文中的標(biāo)題，請(qǐng)看一看這些標(biāo)題好不好1、于渾泥中脫穎而出2、抓住矛盾見云開3、知識(shí)的力量4、知識(shí)就是力量5、抓準(zhǔn)關(guān)鍵是成功的秘訣6、靠知道做事7、尋找方法8、一條線的劃分9、找準(zhǔn)人生定位10、找準(zhǔn)關(guān)鍵11、行為與思考12、如水人生13、價(jià)值的體現(xiàn)14、一分耕耘一分收獲15、困難并非牢不可破16、方法是把雙刃劍17、知識(shí)18、價(jià)值所在——所知所值19、重在根源20、學(xué)會(huì)思考，善于發(fā)現(xiàn)21、技藝在于求精22、成功背后的艱辛23、價(jià)值24、關(guān)鍵25、抓住關(guān)鍵26、智慧的價(jià)值27、知識(shí)的價(jià)值×××××××××××第五十九頁(yè)，共80頁(yè)。

小明在合資公司做白領(lǐng)，他經(jīng)常報(bào)怨自己滿腹才華卻得不到上級(jí)的賞識(shí)?？偦孟胫喝绻袡C(jī)會(huì)見到老總，展示一下自己的才華就好了！小明的同事小亮，也有同樣的想法。于是，他打聽老總上下班的時(shí)間，經(jīng)常在這個(gè)時(shí)段去坐電梯。終于，他有機(jī)會(huì)遇到老總?？墒敲看斡龅嚼峡偤螅×炼颊Z(yǔ)無(wú)倫次，手足無(wú)措，令他十分沮喪。他們的同事小文則更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程，做事風(fēng)格，關(guān)心問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)了幾句簡(jiǎn)單卻有分量的開場(chǎng)白，在算好的時(shí)間去乘電梯。在老總打過(guò)幾次招呼后，終于獲得跟老總長(zhǎng)談一次的機(jī)會(huì)，不久便成功地爭(zhēng)取到了更好的職位。第六十頁(yè)，共80頁(yè)。辨析下列同學(xué)的立意是否離題①自信決定成功。②要把握機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了不會(huì)再來(lái)。③作好準(zhǔn)備，才能抓住機(jī)會(huì)。④成功取決于方法。⑤機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。⑥抓住機(jī)遇。⑦成功靠機(jī)遇才能獲得。⑧想要去接近他人與他人很好的交流，就只有進(jìn)一步去了解他?！辽云x，材料中沒(méi)有“錯(cuò)過(guò)了不會(huì)再來(lái)”這一內(nèi)容?！獭痢袒緶?zhǔn)確，但沒(méi)答道點(diǎn)子上，小亮之所以機(jī)會(huì)沒(méi)眷念他，根本原因是他見到老總不知道該說(shuō)什么，即事先沒(méi)準(zhǔn)備好?！辽噪x題第六十一頁(yè)，共80頁(yè)。查原因從小明角度思考：小明之所以有才華得不到上級(jí)的賞識(shí)是因?yàn)樗偦孟胫喝绻袡C(jī)會(huì)見到老總，展示一下自己的才華就好了！并沒(méi)有主動(dòng)去尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。立意：機(jī)會(huì)不是想來(lái)的，要主動(dòng)去尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。第六十二頁(yè)，共80頁(yè)。查原因

從小亮角度思考：他為什么得不到上級(jí)的賞識(shí)？原因是他有機(jī)會(huì)遇到老總?？墒敲看斡龅嚼峡偤螅×炼颊Z(yǔ)無(wú)倫次，手足無(wú)措?？梢娝麤](méi)有準(zhǔn)備好跟上級(jí)談話的內(nèi)容。立意：機(jī)會(huì)來(lái)了，但你沒(méi)有充足準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)也會(huì)離你而去。第六十三頁(yè)，共80頁(yè)。查原因從小文角度思考：他為什么能成功地爭(zhēng)取到了更好的職位呢？原因是他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程，做事風(fēng)格，關(guān)心問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)了幾句簡(jiǎn)單卻有分量的開場(chǎng)白，在算好的時(shí)間去乘電梯。立意：①只有做好了充足準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)才會(huì)眷念你。②機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。③機(jī)會(huì)＋準(zhǔn)備＝成功第六十四頁(yè)，共80頁(yè)。

從小明角度立意：

從小亮角度立意：從小文角度立意：③只有做好了充足準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)才會(huì)眷念你。④機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。⑤機(jī)會(huì)＋準(zhǔn)備＝成功①機(jī)會(huì)不是想來(lái)的，要主動(dòng)去尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

②機(jī)會(huì)來(lái)了，但你沒(méi)有充足準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)也會(huì)離你而去。第六十五頁(yè)，共80頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們思考下列作文題的優(yōu)劣，說(shuō)出理由1、如此幻想2、計(jì)劃、行動(dòng)，我看成3、厚積才能薄發(fā)4、機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人5、等待機(jī)會(huì)不如創(chuàng)造機(jī)會(huì)6、成功的方法7、成功是給有準(zhǔn)備的人8、知己知彼百戰(zhàn)百勝9、成功之由10、抓住機(jī)遇11、有行動(dòng)才有收獲12、充分的準(zhǔn)備等于成功13、創(chuàng)造機(jī)會(huì)+充分準(zhǔn)備=成功14、成功需要努力15、機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人16、用心創(chuàng)造機(jī)會(huì)取得成功17、善于思考，學(xué)會(huì)總結(jié)18、成功源于事先準(zhǔn)備、抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)19、抓住機(jī)會(huì)，付出行動(dòng)20、行動(dòng)是成功的第一步21、選擇決定命運(yùn)22、想說(shuō)就大膽說(shuō)出來(lái)平淡寬泛偏離材料偏離材料偏離材料偏離材料平淡寬泛平淡寬泛簡(jiǎn)潔凝練簡(jiǎn)潔凝練明確明確明確新穎別致明確明確明確太長(zhǎng)明確明確明確偏離材料偏離材料第六十六頁(yè)，共80頁(yè)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人

113班皮銀花

徒幻想，不如實(shí)行動(dòng)；想行動(dòng)，不如先準(zhǔn)備——題記

①小明、小亮、小文他們都有才華卻不得上級(jí)賞識(shí)，面對(duì)同樣的處境，小明選擇了徒幻想自己能展示才華，落了個(gè)滿腹抱怨；小亮雖有實(shí)際行動(dòng)卻準(zhǔn)備不充分；唯有小文精心準(zhǔn)備才成功了。

②而小文的成功讓我們深刻的意識(shí)到了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，可見，一個(gè)人光有想成功的意識(shí)是不夠的，必須有實(shí)際的行動(dòng)與充分的準(zhǔn)備。

③有人說(shuō)：“所有的風(fēng)景都會(huì)拒絕一部分人，偏愛一部分人?！比松穆猛?，優(yōu)美的風(fēng)景總是偏愛了那一部分有準(zhǔn)備的人。

④憶前古進(jìn)諫，那諷刺齊王的鄒忌不正是如此嗎？因?yàn)橄胱岧R王廣納諫，在家里深思熟慮，把別人認(rèn)為自己比徐公美德原因分析透徹，然后進(jìn)言，由此推彼，水到渠成。結(jié)果期年便門庭若市矣。其進(jìn)言之高超難道不是得益于背后的準(zhǔn)備嗎？

⑤有哲人說(shuō)：“生活是一棵長(zhǎng)滿了可能的樹！”漫漫長(zhǎng)途，每個(gè)人都有屬于自己的可能，自己的機(jī)遇，而能否抓住機(jī)會(huì)就得看你準(zhǔn)備的夠不夠充分了。第六十七頁(yè)，共80頁(yè)。

⑥自古以來(lái)便有“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的古訓(xùn)，想在人生的舞臺(tái)發(fā)出耀眼的光芒，就必須在臺(tái)下流無(wú)數(shù)的汗水，當(dāng)我們?yōu)楸硌莸某錾袢牖氖纸泻脮r(shí)，我們更應(yīng)該慨嘆他們臺(tái)下的準(zhǔn)備。

⑦司馬遷忍辱負(fù)重?cái)?shù)十載，只不過(guò)是為了那一本千古絕唱的《史記》做準(zhǔn)備；科學(xué)家們深入西北荒漠無(wú)人之地默默研究數(shù)載，只為原子彈、核彈那爆發(fā)的一刻蓄勢(shì)……常言道：“厚積而薄發(fā)”只有充分的準(zhǔn)備才能抓住機(jī)會(huì)，才會(huì)有耀眼的成功。

⑧羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“很多人都認(rèn)為準(zhǔn)備工作是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正的機(jī)會(huì)來(lái)臨，才會(huì)知道沒(méi)有準(zhǔn)備才是在浪費(fèi)時(shí)間！”于我們而言，十年寒窗都只是為那一舉天下知做準(zhǔn)備，誰(shuí)的準(zhǔn)備越充分，歡喜成功之花便落誰(shuí)家。

⑨面對(duì)人生的種種選擇，種種機(jī)會(huì)，在困難面前成功只等待那些有準(zhǔn)備的先行者。

⑩盡管有人會(huì)喋喋不休的抱怨，然后空幻想，虛度光陰；或是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分而看著機(jī)會(huì)白白流失；而那些精心準(zhǔn)備的人才能走到了最后，取得了這次選拔賽的勝利者。

⑾讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己吧！不空幻想，腳踏實(shí)地，做好準(zhǔn)備，做一個(gè)先行者。因?yàn)槲覀兪冀K相信有準(zhǔn)備能創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)也只留給有準(zhǔn)備的人……人生的舞臺(tái)也只為他們開放。第六十八頁(yè)，共80頁(yè)。

一、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

材料一清晨的公共汽車?yán)铮且粋€(gè)讓人心情壓抑的地方，這里沒(méi)有對(duì)話，沒(méi)有微笑，只有一張張毫無(wú)表情的臉。

材料二澳洲的—位媒體記者在中國(guó)的一些地方考察了一圈，他說(shuō)：“清晨，空氣是那么清新，灑過(guò)水的街道濕漉漉的，沒(méi)有灰塵揚(yáng)起。太陽(yáng)已經(jīng)升上來(lái)了，金色的光輝從高樓大廈間斜射過(guò)來(lái)，這是多么美好的事情。人們經(jīng)過(guò)了一夜的酣睡，該精神抖擻才對(duì)，可是，如此美妙的清晨，人們的表情為什么像地球末日即將來(lái)臨般嚴(yán)肅?”

材料三當(dāng)今社會(huì)人們笑容缺失的現(xiàn)象引起不少人的關(guān)注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有沒(méi)有”為題，對(duì)這一現(xiàn)象做了一些探討。

全面理解以上材料提供的信息，自主確定立意。確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含義作文，