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文檔簡介
《黃河—中華民族的搖籃》課件第一頁,共21頁。談一談:哪位同學知道世界上四大文明古國是哪四個國家?第二頁,共21頁。金字塔第三頁,共21頁。泰姬陵第四頁,共21頁??罩谢▓@第五頁,共21頁。長城第六頁,共21頁。第七頁,共21頁。黃河——中華民族的搖籃第八頁,共21頁。秀一秀:介紹一下你所知道的與“黃河”有關的詩詞、傳說、故事、歌曲等,與同學們共享。第九頁,共21頁。走近課文:1、用自己喜歡的方式讀課文,自己解決或與同學合作解決字詞上的困難;2、邊讀邊做圈點勾畫,把握課文的層次和主要內(nèi)容;3、能夠回答:為什么說黃河是中華民族的搖籃?第十頁,共21頁。整體把握:課文共分為
部分。第一部分:第二部分:第三部分:第四部分:第1—4自然段第5—8自然段第9自然段第10自然段四第十一頁,共21頁。第一部分:第二部分:黃河的現(xiàn)狀:
黃河流域的寬廣黃河的發(fā)展:黃河歷史的悠久(橫寫)(縱寫)第十二頁,共21頁。理解品讀:①黃河在中游成為“黃”河,由此得名;②黃河在中游有壺口和龍門這樣獨特的景觀;③華夏文明行程最終要的地段是在黃河中游,這里留下許多歷史傳說,如大禹治水、鯉魚躍龍門等。第一部分說明的重點是黃河的中有和下游,上游的情況只寫了兩句,為什么重點寫中游?第十三頁,共21頁。課文第二部分抓住了幾個“點”進行詳寫?①7000年前半坡人的生活。②黃帝炎帝的貢獻和傳說。③“中國”的由來。④春秋戰(zhàn)國時期。第十四頁,共21頁。寫作借鑒:1、詳略有序:在黃河現(xiàn)狀的描寫中,上游和下游略寫、中游詳寫。2、語言簡練有氣勢:用簡練的語言將縱橫幾萬里的自然、上下幾千年的歷史說的明明白白。第十五頁,共21頁。感悟提升:
黃河孕育了偉大的中華文明,在中華文明的發(fā)展中,黃河為其提供了載體,黃河是中華文化的搖籃。第十六頁,共21頁。黃河源頭第十七頁,共21頁?!皫住弊中忘S河第十八頁,共21頁。壺口瀑
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