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實驗二血紅蛋白測定和白細(xì)胞計數(shù)【目的要求】教學(xué)目的:通過實驗使學(xué)生鞏固血液學(xué)常見檢測項目(主要是血紅蛋白、白細(xì)胞計數(shù))的檢測方法和原理。教學(xué)要求:1.掌握血紅蛋白、白細(xì)胞計數(shù)的檢測原理;2.熟悉血紅蛋白、白細(xì)胞計數(shù)的檢測方法;3.了解血紅蛋白、白細(xì)胞計數(shù)檢測的注意事項。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前1頁,總共25頁。實驗內(nèi)容一血紅蛋白測定【原理】在血紅蛋白轉(zhuǎn)化液中,除硫化血紅蛋白外,其余血紅蛋白均可被高鐵氰化鉀氧化成高鐵血紅蛋白,再與氰離子(CN-)結(jié)合,生成穩(wěn)定的復(fù)合物氰化高鐵血紅蛋白(hemoglobincyanide,HiCN)。棕紅色的氰化高鐵血紅蛋白在波長540nm處有吸收峰,可用校準(zhǔn)的高精度分光光度計進(jìn)行直接測定,或用HiCN參考液進(jìn)行比色法測定,根據(jù)標(biāo)本的吸光度即可求出血紅蛋白濃度。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前2頁,總共25頁?!静牧稀?.器材:采血針、試管、刻度吸管、微量吸管、吸頭、分光光度計。
2.試劑:氰化高鐵血紅蛋白(HiCN)轉(zhuǎn)化液(文齊液)新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前3頁,總共25頁。【實驗方法】(1)取血20μl,加入5ml轉(zhuǎn)化液中充分混勻,靜置5min。(2)分光光度計,波長540nm處,光徑(比色杯內(nèi)徑)1.0厘米,HiCN轉(zhuǎn)化液或蒸餾水調(diào)零,測定吸光度(A)。(3)計算:Hb(g/L)=測定管吸光度×64458/44000×251=測定管吸光度×367.7。
注:式中:64458是國際公認(rèn)的血紅蛋白分子量,64458mg/L即為1mmol/L血紅蛋白的物質(zhì)濃度,除以1000換算為g/L。
44是1mmol/L血紅蛋白在1.00cm光徑,540nm條件下的吸光系數(shù)。251是稀釋倍數(shù)。實驗內(nèi)容新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前4頁,總共25頁。實驗內(nèi)容分光光度計使用:
1.打開722分光光度計的開關(guān),將比色池的蓋子打開,通電20分鐘使儀器預(yù)熱。以722型分光光度計為例,其基本的操作步驟為:2.將波長旋至測定的波長。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前5頁,總共25頁。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前6頁,總共25頁。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前7頁,總共25頁。3.將空白液、校準(zhǔn)液或待測液放入比色池,將空白液置于光路中。
新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前8頁,總共25頁。4.將開關(guān)置于T位,打開比色池蓋子,用光量粗調(diào)和光量細(xì)調(diào)調(diào)節(jié)T為0.0,關(guān)上比色池蓋子,調(diào)節(jié)T為100.0。
新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前9頁,總共25頁。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前10頁,總共25頁。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前11頁,總共25頁。5.將開關(guān)置于A,用消光調(diào)零調(diào)節(jié)A為0.0。6.將校準(zhǔn)液或待測液推入光路,測量溶液的吸光度(A)。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前12頁,總共25頁。實驗內(nèi)容二白細(xì)胞測定【原理】用白細(xì)胞稀釋液將血液稀釋一定的倍數(shù),同時破壞溶解紅細(xì)胞。將稀釋的血液注入血細(xì)胞計數(shù)板,在顯微鏡下計數(shù)一定體積內(nèi)的白細(xì)胞數(shù),經(jīng)換算即可求出每升血液中的白細(xì)胞數(shù)量。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前13頁,總共25頁?!静牧稀?.器材(1)采血針、微量吸管、吸頭、試管、5ml吸管(2)普通光學(xué)顯微鏡(3)計數(shù)板、蓋玻片(專用)改良Neubauer計數(shù)板,有兩個計數(shù)池。每個計數(shù)池分為九個大方格。每個大方格的邊長為1mm,高度為0.1mm,面積為1mm2,容積為0.1mm3。四角的每個大方格被分為16個中方格;中央大方格被分為25個中方格,而每個中方格又被分為16個小方格。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前14頁,總共25頁。Whitecellcount(WBC)coverslip
Theareaofcountingis1mm2andthedepthofitis0.1mm,sothevolumeis0.1ul.(1mm3=1uL)CountingChamber’sstructure0.1mmdeep新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前15頁,總共25頁。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前16頁,總共25頁。Whitecellcount(WBC)CountingareaCountingruler1mm1mm新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前17頁,總共25頁。2.試劑白細(xì)胞稀釋液:冰乙酸2.0ml10g/L亞甲藍(lán)數(shù)滴蒸餾水加至100ml新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前18頁,總共25頁?!緦嶒灧椒ā?、加白細(xì)胞稀釋液0.38ml于一小試管中。2、用微量吸管吸取20ul血液。擦去微量吸管外余血,將其插入稀釋液底部,輕輕將血放出,并吸取上清液洗滌微量吸管3次(注意每次不能沖渾稀釋液),混勻。3、用微量吸管或玻璃棒取混勻的細(xì)胞懸液1滴,充入計數(shù)池與蓋片的縫隙中,靜置2-3min,使白細(xì)胞下沉。4、低倍鏡計數(shù)四角4個大方格內(nèi)白細(xì)胞總數(shù),數(shù)細(xì)胞規(guī)則“數(shù)上不數(shù)下,數(shù)左不數(shù)右”。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前19頁,總共25頁。5、計算白細(xì)胞/L=N/4×10×20×106/L=N×0.05×109/L式中:N為4個大方格內(nèi)白細(xì)胞總數(shù)
÷4為1大方格(即0.1ul)內(nèi)白細(xì)胞記數(shù)
×101個大方格的容積為0.1ul,換算成1ul×20血液的稀釋倍數(shù)
×106
將ul換算成L新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前20頁,總共25頁。注意事項:
1計數(shù)池內(nèi)細(xì)胞分布每大方格數(shù)不能超過四大格均值的+10%,白細(xì)胞數(shù)小于3×109/L時要擴(kuò)大計數(shù)區(qū)域或重新加倍取血計數(shù);白細(xì)胞大于15×109/L時,要增加稀釋倍數(shù),重新計數(shù)。
2當(dāng)外周血出現(xiàn)大量有核紅細(xì)胞時應(yīng)予以校正:白細(xì)胞校正值/L=(100/100+有核紅細(xì)胞)×校正前白細(xì)胞數(shù)新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前21頁,總共25頁。【結(jié)果】將你計算出的結(jié)果如實的填寫在實驗報告冊上。新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前22頁,總共25頁。en【意義】白細(xì)胞有吞噬,產(chǎn)生抗體以及參與細(xì)胞免疫等功能。它在血液中的含量較穩(wěn)定,當(dāng)外來刺激因子作用于機(jī)體時,造血器官可出現(xiàn)興奮和抑制兩種不同的反應(yīng),表現(xiàn)為白細(xì)胞計數(shù)的增多或減少,這對疾病的診斷、鑒別診斷及病情的觀察都有一定的價值新疆醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院實驗診斷學(xué)教研室當(dāng)前23頁,總共25頁。實驗報告將你計算出的血紅蛋白濃度及白細(xì)胞計數(shù)的結(jié)果如實的填寫在實驗報告冊上。如實驗失敗積極總結(jié)原因,寫出實驗小結(jié)。新
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