廣播電視新聞學專業(yè)實習總結(jié) 廣播電視新聞學專業(yè)

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概況

廣電2班共有30名同學，全部加入了專業(yè)實習。從實習時間上來看，從春節(jié)前到今年5月、6月、7月、8月不等。最長的逾半年之外，最短的也達三個月。從實習地分布來看，北方集中在北京，南方集中在廣州、深圳兩市，還有相當一片面同學選擇留在武漢，個別同學在上海、杭州等地。從媒體分布來看，近二十名同學選擇去了報紙，其余分別去了電視臺和播送臺。無論是去報紙、電視臺和之聲，無論是去北京、上海、廣州、深圳還是留在武漢，我們的同學進入的都是在當?shù)兀酥寥珖加兄薮笥绊懥Φ拿襟w。在北京實習的單位主要是電視臺、報社、播送之聲。其中，卜凡、沈俊霖、甄軍、陳禎、劉思維等同學在中央電視臺實習；姜和等同學在北京電視臺實習；王麗媛同學在中央人民播送之聲實習；劉靖婷、黃冰清同學分別在經(jīng)濟日報、光明日報等國家級報紙實習。

在廣州實習的同學分布在三大媒介集團，即，南方報業(yè)傳媒集團、廣州日報報業(yè)集團、羊城晚報報業(yè)集團，“安插”在三大報業(yè)集團的各個角落，例如鄧喻靜等同學在《南方日報》實習；楊賽等同學在《南方都市報》實習；姜鏘同學在《南方周末》實習；王白石等人在《新快報》實習；陳陽等同學在《民營經(jīng)濟報》實習。

在武漢實習的同學主集中在湖北日報報業(yè)集團和長江日報報業(yè)集團這兩大報業(yè)集團及湖北經(jīng)視。陳臻等同學《楚天都市報》實習；楊金輝等同學在《長江日報》實習；謝建偉同學湖北經(jīng)視實習。另外，還有片面同學自己聯(lián)系的實習單位，他們也在相應的實習單位表現(xiàn)相當突出，受到實習單位領(lǐng)導的表揚。

經(jīng)過刻苦努力的實習，絕大多數(shù)同學都帶回了豐厚的實習成果及實習單位鑒定，并撰寫了深入、深刻且獨具特色的個人實習總結(jié)。

成果方面，在《南方周末》實習的姜鏘同學，在六個月的實習期內(nèi)獨立發(fā)表稿件14篇，合計5萬余字，參與編輯經(jīng)濟封面面版17版財經(jīng)專版20版。姜和同學在北京電視臺三個月實習期間100余條電視新聞；楊賽同學在《南方都市報》實習期間發(fā)表各類稿件104篇，近10萬字。

單位鑒定方面，實習單位都對同學賦予了很高的評價。例如，對在中央電視臺科教頻道實習的譚菲菲同學的指導老師姚友霞評價說：“譚菲菲同學在三個月的實習期里，能很快適應電視的集體創(chuàng)作空氣，合作意識較強，并能獨立完成確定的期采訪和后期制作，對電視節(jié)目的制作流程熟諳較快，虛心學習電視理論與業(yè)務(wù)，實踐才能大大提高，圓滿完成了《拖拉機之歌》的編導工作，并參與大型更加節(jié)目《愛上博物館》的制作。實習表現(xiàn)優(yōu)秀！”還有，對在《新快報》實習的卜凡同學，其實習老師李國輝評價說：“該生在實習期間實習態(tài)度懇切，積極主動輔助報社老師完成了大量的新聞采寫工作。屢屢參與大的報道，在采訪中敢于沖鋒在前，表現(xiàn)出了極強的新聞悟性。上手快，根本上可以獨立完成一整套新聞采編工作，是一個分外優(yōu)秀的準新聞人?！?/p>

個人總結(jié)方面，同學們普遍的反映是經(jīng)過實習收獲很大。例如，鄧喻靜同學在個人總結(jié)中說：“在《周方日報》實習的這短短4個月，讓我成長為一名淮南方人，在這塊傳媒土上，一日一日地耳濡目染，南方人的擔當與使命感深入我心，作為領(lǐng)跑主流政經(jīng)新聞的大報，它舉重若輕的大家風范提升了我對付問題的高度和廣度，其政治家辦報的特點更是訓練了我對政經(jīng)事情的新聞敏感，通過向老師們的學習，我的采訪閱歷日漸豐富，文風日趨老練。面對枯燥的會議新聞，我學會從中挖掘真正服務(wù)于民生，社會上熱議的焦點話題，使八股式的會議新聞變得生動、親民，面對因種種例牌菜而一向沿襲下來的新聞套路，我也不拘泥于常規(guī)，擅長抓獲大事情后的小人物、挖掘平凡人身后的不平凡?！边€有的同學在總結(jié)中參與了自己對新聞傳播的新熟悉，姜鏘同學在個人總結(jié)集中論述了兩個問題——“什么是新聞”和“怎么做新聞”，表現(xiàn)出極高的理論和實踐價值。

面對如此的實習成果，同學們?nèi)绱丝上驳淖兓诮Y(jié)果的實習勞績打分中，我們覺得頗為作對：一方面覺得大家的辛苦努力都理應得到斷定，實習勞績對找作的、出國的同學都有這么很重要的意義；一方面優(yōu)秀的名額也有限，并且還要保證我們勞績的肅穆性。結(jié)果經(jīng)過多方衡量，我們最終選出了五名優(yōu)秀實習生，他們分別是：在北京電視臺新聞中心實習的姜和同學、在《南方周末》實習的姜鏘同學，先后在中央電視臺及廣東《新快報》兩家媒體實習的卜凡和陳子棟同學及