八年級(jí)上冊(cè)生物動(dòng)物的生殖和發(fā)育_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)上冊(cè)生物動(dòng)物的生殖和發(fā)育第一頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日2、女性各生殖器官的功能器官功能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素輸送卵細(xì)胞受精作用的場(chǎng)所胚胎發(fā)育的場(chǎng)所精子進(jìn)入和胎兒出生的通道重要女性生殖系統(tǒng)卵巢輸卵管子宮陰道第二頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日3、人的生長(zhǎng)和發(fā)育分期

胚胎發(fā)育階段

嬰兒期(出生—1歲)幼兒前期(1—3歲)出生后發(fā)育階段童年期(6、7—11、12歲)青春期(10—20歲)受精卵胚胎性成熟個(gè)體幼兒期(3—6、7歲)受精卵─胚泡─胚胎─胎兒人出生后的發(fā)育,通常是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段。第三頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育持教者:劉海鵬2012年11月22日第四頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長(zhǎng)大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動(dòng)物的生殖和發(fā)育第五頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的。第六頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日“毛毛蟲”是怎樣變成蝴蝶的呢?

第七頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日什么是變態(tài)發(fā)育?

象蝴蝶發(fā)育一樣很多動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱做變態(tài)發(fā)育。其他還有哪些動(dòng)物有這樣奇怪的變化呢?第八頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日昆蟲的生殖和發(fā)育

生物界中有100多萬(wàn)種昆蟲,它們分布廣、數(shù)量大、形態(tài)多樣,其中。蠶和蝗蟲是有代表的昆蟲。第九頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日蝗蟲的發(fā)育過程成蟲產(chǎn)卵蝗蟲卵幼蟲幼蟲成蟲第十頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日

蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲(若蟲)、成蟲三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)發(fā)育。

蝗蟲受精卵孵化出的幼小個(gè)體,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面與成蟲相似,但生殖器官尚未發(fā)育成熟,稱為若蟲。若蟲沒有翅膀或發(fā)育不完善,能夠跳躍,所以叫跳蝻。第十一頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日蟋蟀椿象蜻蜓豆娘一些不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲

外骨骼和蛻皮

昆蟲在發(fā)育過程中,體表包有一層堅(jiān)韌的外骨骼,用以保護(hù)和支持身體內(nèi)部柔軟的器官,并防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。由于外骨骼不能隨著蟲體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),所以在昆蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,有蛻皮的現(xiàn)象;由受精卵孵化出的幼蟲為一齡幼蟲,此后每蛻一次皮,增加一齡,因此可以用“蛻皮次數(shù)加一”來計(jì)算蟲齡。第十二頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日家蠶的生殖和發(fā)育你聽說過“絲綢之路”吧,“絲綢”其實(shí)是蠶的絲。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)中曾寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干?!毙Q吐完了絲就真的死了嗎?第十三頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日我們來看看家蠶的一生是怎樣的吧!家蠶的卵第十四頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日家蠶的一生家蠶從卵中孵化出來第十五頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日家蠶的一生家蠶的成長(zhǎng)第十六頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日家蠶的一生家蠶結(jié)繭蠶憋死在繭里了嗎?第十七頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日家蠶的一生繭里的蠶是什么樣的呢?死的,活的?第十八頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日家蠶的一生經(jīng)過大約12到15天

?第十九頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日家蠶的一生是這樣的蠶的生活史第二十頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日家蠶的一生家蠶的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲(蠶)、蛹、成蟲(蠶蛾)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。第二十一頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日一些完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲蝴蝶蚊蜜蜂金龜子螞蟻蠅第二十二頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育過程和不完全變態(tài)過程都有蛻皮現(xiàn)象。不完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲(若蟲)和成蟲三個(gè)時(shí)期,成蟲和幼蟲(若蟲)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性基本相似。

完全變態(tài)發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期。且幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。第二十三頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日動(dòng)動(dòng)腦你知道昆蟲的變態(tài)發(fā)育有幾種類型嗎?課本分別以哪種昆蟲為代表加以介紹?變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期什么叫“完全變態(tài)”?什么叫“不完全變態(tài)”?你對(duì)此還有什么疑惑嗎?蝗蟲家蠶第二十四頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日露一手1、象蠶、蝴蝶、蜜蜂等昆蟲一樣,他們的一生要經(jīng)過

、

、

四個(gè)時(shí)期,且幼體與成體的

差異很大,這種發(fā)育過程稱為

。2、蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過

、

、

三個(gè)時(shí)期,且發(fā)育過程中的成蟲和若蟲的

基本相似。這樣的發(fā)育過程成為

。受精卵幼蟲蛹成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性受精卵幼蟲成蟲不完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育形態(tài)結(jié)構(gòu)

生活習(xí)性第二十五頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日昆蟲與人類的關(guān)系為人們提供有益的產(chǎn)品:蠶絲、蜂蜜等。危害人類健康:蒼蠅、蚊子等。認(rèn)識(shí)昆蟲生長(zhǎng)和發(fā)育的意義:有助與我們采取相應(yīng)的措施保護(hù)和繁殖益蟲或控制害蟲第二十六頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育第二十七頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!彼伎即耗┫某?,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。青蛙的叫聲有什么意義呢?雌雄蛙都能叫嗎?第二十八頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日1、who:哪一方發(fā)出交配信號(hào)?2、when:交配一般發(fā)生在什么時(shí)候?

3、where:蛙的生殖與發(fā)育在何處進(jìn)行?

4、how:精子和卵細(xì)胞如何相遇?閱讀課本并回答:第二十九頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日雌雄蛙抱對(duì)雄蛙鳴叫蛙的卵塊⑴⑶⑵第三十頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日第三十一頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日蝌蚪的幾個(gè)時(shí)期第三十二頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日蝌蚪青蛙呼吸器官尾四肢生活環(huán)境食物腮肺有無(wú)無(wú)有水中陸地蚊子的幼蟲、小型昆蟲及昆蟲幼體蒼蠅,蚊子,蝗蟲、螻蛄、青蟲、蚯蚓第三十三頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日

比較早期蝌蚪成蛙外形特征身體分為頭、軀干和尾部,沒有四肢身體分為頭、軀干和四肢,沒有尾頭部感覺器官不發(fā)達(dá),頭后兩側(cè)有腮視覺、聽覺敏銳,無(wú)腮(有肺),適于陸地上生活軀干、四肢、尾通過軀干和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),適于在水中游動(dòng)后肢強(qiáng)大,前肢短小,適于陸地上跳躍。后肢趾間有蹼,適于在水中游泳第三十四頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日蛙的變態(tài)發(fā)育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙第三十五頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日思考:1、雄蛙的鳴叫,雌雄蛙的抱對(duì)各有什么意義?雄蛙的鳴叫,雌雄蛙的抱對(duì)是蛙的繁殖行為,可以提高體外受精率。第三十六頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境同青蛙一樣,其它兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。第三十七頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日你認(rèn)識(shí)嗎?蠑螈蟾蜍大鯢第三十八頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日[鞏固練習(xí)]一.選擇題

1.青蛙的個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)歷了()

A.卵——胚胎——幼蛙——成蛙

B.卵——胚胎——蝌蚪——成蛙

C.受精卵——蝌蚪——成蛙

D.受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙

D第三十九頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日2、蛙的發(fā)育稱作()A.完全變態(tài)發(fā)育B.變態(tài)發(fā)育C.不完全變態(tài)發(fā)育D.兩棲發(fā)育B第四十頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日

二、判斷題

1.雌雄蛙抱對(duì)時(shí),進(jìn)行體內(nèi)受精。()×

分析:青蛙的卵是體外受精,抱對(duì)是青蛙產(chǎn)卵和排精時(shí)的行為。抱對(duì)時(shí),雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近,有利于精液直接排在卵上,這樣就會(huì)提高卵的受精率。2.青蛙的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育。()×

分析:青蛙等兩棲動(dòng)物在由幼體到成體的發(fā)育過程中,在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著的變化,是變態(tài)發(fā)育。第四十一頁(yè),共四十五頁(yè),2022年,8月28日快車道部分答案P31—35p32.15、

B16、

Ap33.17.(1)雌性激素

(2)卵黃D母體(3)C18.(1)精子

胚泡胎兒(2)細(xì)胞分裂分娩(3)輸卵管子宮19.(1)胎盤臍帶

(2)胎盤(3)

臍帶(4)二胎兒p35.12.(1)男(2)二(3)蛋白質(zhì)

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