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信息及其特征第一章信息與信息技術(shù)第一頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)劉翔在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌。他以12秒91的成績(jī)打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,平了世界紀(jì)錄。第二頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.1信息及其特征知識(shí)與技能目標(biāo):1、了解信息的基本概念;2、描述信息的基本特征。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):加深對(duì)信息的理解,能主動(dòng)關(guān)注信息,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。過程與方法目標(biāo):通過實(shí)際參與學(xué)習(xí)活動(dòng),了解信息與人類社會(huì)各種活動(dòng)的密切聯(lián)系,確立主動(dòng)獲取信息、應(yīng)用信息的思想。第三頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)
某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn),具體要求如下:第一,每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過二公斤;第二,隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶,要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來。問題:隊(duì)員帶哪三件物品合適?請(qǐng)同學(xué)們自由組合成探究小組,在2分鐘內(nèi)給出一個(gè)可能的答案。
案例1:第四頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)理想的選擇:鋼刀、火石、指南針。結(jié)論:物質(zhì)、能量、信息是構(gòu)成世界的三大要素,是人類必不可少的三大資源。第五頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)“信息剝奪實(shí)驗(yàn)”某電視臺(tái)曾經(jīng)推出一個(gè)考驗(yàn)人在沒有信息時(shí)生存能力的實(shí)驗(yàn):將人困在一個(gè)狹小的房間內(nèi),房?jī)?nèi)只有一張床、馬桶和雪白的墻壁,每天定時(shí)提供食物和水,一共七天時(shí)間??慈嗽谶@樣的環(huán)境下的生存能力。同學(xué)們猜測(cè)一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果怎樣?被試者在測(cè)試過程中會(huì)有哪些表現(xiàn)?案例2:第六頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)在加拿大蒙特利爾海勃(Hebb)實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的感覺剝奪實(shí)驗(yàn)。受試者在感覺剝奪試驗(yàn)七天后,出現(xiàn)了經(jīng)典的病理心理現(xiàn)象:①出現(xiàn)錯(cuò)覺、幻覺,感知綜合障礙及繼發(fā)性情緒行為障礙;②對(duì)刺激過敏,緊張焦慮,情緒不穩(wěn);③思維遲鈍;④暗示性增高;⑤體訴多,各種神經(jīng)癥癥狀;另外,美國(guó)心理學(xué)者的“感覺剝奪試驗(yàn)”,也說明一個(gè)人在被剝奪感覺后,會(huì)產(chǎn)生難以忍受的痛苦,各種心理功能將受到不同程度的損傷,經(jīng)過一天以上的時(shí)間才能逐漸恢復(fù)正常。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:信息是人類生存的基本條件與基本需要。第七頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)早晨聽到鬧鐘后起床聲音信號(hào)打開收音機(jī)聽天氣預(yù)報(bào)聲音信號(hào)上學(xué)路上碰見紅綠燈符號(hào)信號(hào)在學(xué)校學(xué)習(xí)語言、文字、圖像、視頻知識(shí)晚上回家看電視聲音、圖像新聞內(nèi)容信息:就是用語言、文字、符號(hào)、數(shù)據(jù)、圖像、聲音、情景等所表示(表達(dá)和傳遞)的消息、情報(bào)和新聞內(nèi)容。事件
載體
信息一、信息的概念第八頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)信息的傳播過程:信息發(fā)出方用何載體以何途徑信息接收方接收效果及作用(信源)(信息傳遞)(信宿)第九頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)二、信息的基本特征1、傳遞性2、共享性3、依附性和可處理性4、價(jià)值相對(duì)性5、時(shí)效性6、真?zhèn)涡缘谑?yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)請(qǐng)判斷以下例子,分別體現(xiàn)了信息的什么特征:例一:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們互換一下,各自有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,互換一下,各自有兩種思想。共享性這則例子說明了信息的第十一頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)例二:有這樣一組數(shù)據(jù):“非洲某地區(qū)穿鞋的人數(shù)只占人口總數(shù)的2%”,兩名鞋商從中獲得了完全不同的兩種信息:一種是“該地區(qū)還有很多人沒有鞋”,因而人為“該地區(qū)還有很大的市場(chǎng)潛力”;另一種卻是“該地區(qū)很多人并不穿鞋”,因而人為“該地區(qū)沒有市場(chǎng)潛力”。價(jià)值相對(duì)性這則例子說明了信息的第十二頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)例三:8月5日,天氣炎熱,李先生順手拿起一張報(bào)紙瀏覽,看到一條信息“今明兩天到國(guó)美電器購(gòu)買空調(diào)一臺(tái),即獲300元現(xiàn)金券?!庇谑?,李先生便前往國(guó)美商場(chǎng),卻被告知他不能享受優(yōu)惠,李先生不解,找出報(bào)紙一看,發(fā)現(xiàn)報(bào)紙是8月1日的,此信息已是過時(shí)的信息。時(shí)效性這則例子說明了信息的第十三頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)例四:前幾天,老師收到一條短信:恭喜您成為本周幸運(yùn)用戶,發(fā)99到1969開始砸金蛋,出現(xiàn)金花四濺即可贏得五千元現(xiàn)金。老師要相信這條短信嗎?真?zhèn)涡赃@則例子說明了信息的第十四頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)美國(guó)蘭德(RAND)公司成立于1948年,半個(gè)多世紀(jì)以來,它已成為當(dāng)今世界最負(fù)盛名的決策咨詢機(jī)構(gòu)。蘭德公司成立初期,當(dāng)時(shí)名氣不大,蘭德公司的研究成果并沒有受到重視,但一件事情令蘭德公司聲譽(yù)鵲起。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,蘭德公司組織大批專家對(duì)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行評(píng)估,蘭德公司向美國(guó)國(guó)防部推銷一份秘密報(bào)告,其主題詞只有7個(gè)字,要價(jià)200萬美元。美國(guó)國(guó)防部認(rèn)為是敲詐,不予理睬,結(jié)果“在錯(cuò)誤的時(shí)間,在錯(cuò)誤的地點(diǎn),與錯(cuò)誤的敵人進(jìn)行了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,五角大樓為了全面檢討在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的決策失誤,還是花了200萬美元買下蘭德那份已經(jīng)過時(shí)的研究報(bào)告。是哪7個(gè)字呢?請(qǐng)同學(xué)們想一想。例五:朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司故事“中國(guó)將出兵朝鮮”價(jià)值相對(duì)性和時(shí)效性這則例子說明了信息的第十五頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)例六:傳話游戲(做游戲)傳遞性、依附性、真?zhèn)涡杂螒蛞?guī)則:將學(xué)生分為8組,教師拿有字的紙條給第一個(gè)學(xué)生看,30秒后由第一個(gè)學(xué)生把紙條上的句子告訴第二個(gè)學(xué)生,以此類推。等全部傳完后然后由最后一位學(xué)生說出這組傳的是什么話。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):看哪一組傳的又快又準(zhǔn)確。這則例子說明了信息的第十六頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)探究分析下面的材料,說說它們分別代表了信息的什么特征?1、李明早上聽到廣播說晚上有暴雨,他到學(xué)校把這個(gè)信息告訴班上的其它同學(xué)。2、《三國(guó)演義》的“赤壁之戰(zhàn)”中,蔣干從周瑜那里盜得偽造的蔡瑁、張?jiān)释督禃?,致使曹操將二人斬首?、一千個(gè)讀者,一千個(gè)‘哈姆雷特’。4、找路時(shí),使用舊的交通地圖往往會(huì)誤事。5、中華民族有五千多年的文明史,曾經(jīng)發(fā)生過許多重大的歷史事件,由于條件限制,沒有將發(fā)生過的事件通過適當(dāng)?shù)姆绞饺坑涗浕虮4嫦聛?,使得我們?duì)某些事件知之甚少或根本不清楚。第十七頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)1、了解信息技術(shù)的含義、核心技術(shù);2、列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例,簡(jiǎn)述信息技術(shù)的影響;3、了解信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢(shì)。1.2信息技術(shù)及其影響學(xué)習(xí)目標(biāo):第十八頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)1、什么是信息技術(shù)從不同的角度有不同的描述,見課本8頁(yè)。信息技術(shù)主要包括四種技術(shù):微電子技術(shù)計(jì)算機(jī)技術(shù)通信技術(shù)傳感技術(shù)一、信息技術(shù)及其發(fā)展電腦芯片手機(jī)溫度傳感器第十九頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)
第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(ENIAC)5000次加法/秒體重28噸占地170m218800只電子管1500個(gè)繼電器功率150KW1、計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生:_____年,在________________里公開展出了第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)_______,全稱為“電子數(shù)值積分計(jì)算機(jī)”,最初用于火炮和彈道計(jì)算。標(biāo)志著電子計(jì)算機(jī)時(shí)代的開始。1946美國(guó)陸軍阿伯丁實(shí)驗(yàn)室ENIAC第二十頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)2、信息技術(shù)的發(fā)展(1)、發(fā)展歷程第一次是語言的使用;第二次是文字的發(fā)明和使用;第三次是印刷術(shù)和造紙術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用;第四次是電報(bào)、電話、廣播和電視等電信技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用;第五次是計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用。(2)、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì):多元化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化、智能化、虛擬化第二十一頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)1、信息技術(shù)的應(yīng)用:信息技術(shù)在日常生活、辦公、教育、科學(xué)研究、醫(yī)療保健、企業(yè)、軍事等方面的廣泛應(yīng)用,已經(jīng)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用,將從根本上改變?nèi)藗兊纳罘绞?、行為方式和價(jià)值觀念。二、信息技術(shù)的應(yīng)用與影響第二十二頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)專家網(wǎng)上會(huì)診可視電話人造衛(wèi)星第二十三頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日第一章信息與信息技術(shù)2、信息技術(shù)的影響:(1)積極影響對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響對(duì)科技進(jìn)步的影響對(duì)人們生活的學(xué)習(xí)的影響(2)消極影響信息泛濫信息污染信息犯罪對(duì)人們身心健康可能帶來的不良影響交流:信息技術(shù)對(duì)社會(huì)帶來哪些消極影響,如何避免這些消極影響的危害?第二十四頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日
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