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牛郎織教目：教重點教準：查找和積累有關課文教學的各種資料，正確解讀文本，尋求科2.制教課：嗎“喜歡啊?
!?下面老師就來考考你們，看誰做得準
?人物認識放下一張幻燈片讓同學們觀察，《牛郎子???
的老師與子的(2)(3)說明他對呢?(1)但是干活卻更多、
(4)呢(引導學生結(jié)合課文進行想象)?(幸。的?(1)第課
?”。一邊播放相關的幻燈片?！奥犕昴亍?…?老牛又講了什話?老牛樣樣呢??同學們可以從請把你最想
?
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