法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇

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法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的與意義

畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)非常的重大。為此，我們首先必須首先要明白：在實(shí)習(xí)中我們的目的意義和任務(wù)，也就能為畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)真正而又完美的開(kāi)幕。

法律系畢業(yè)的實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的最后一個(gè)部分，是綜合的實(shí)踐階段，在這個(gè)階段，是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位通過(guò)指導(dǎo)老師的，獨(dú)立從事理論聯(lián)系實(shí)際的工作嘗試階段，其最基本的目的就是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能應(yīng)對(duì)和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。是學(xué)生對(duì)四年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過(guò)程。通過(guò)在工作單位的實(shí)踐，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，并且敢于創(chuàng)新，能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。讓我們能夠在現(xiàn)實(shí)氛圍中尋找自身差距，在彌補(bǔ)自身不足的同時(shí)強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)前的適應(yīng)能力，使畢業(yè)生信心十足地面對(duì)就業(yè)，順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)讓我們畢業(yè)生對(duì)所學(xué)專業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個(gè)較全面的了解，對(duì)畢業(yè)后的去向有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)和明確定位，有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性，大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的____市人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

____市中級(jí)人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近，南臨唐山大飯店，正處于唐山市市中心位置。中級(jí)人民法院門朝南開(kāi)，大門左側(cè)是一座四層樓，是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側(cè)是一座五層樓，一層、二層、三層主要是機(jī)要室以及一些日常辦公機(jī)構(gòu)，四層、五層為刑庭和行政庭。我實(shí)習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級(jí)人民法院的立案大廳，它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級(jí)人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外，中級(jí)人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、____罪、非法拘禁罪等侵犯財(cái)產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實(shí)習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗，處理日常工作，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和唐山市中級(jí)人民法院的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員，同時(shí)注意自己的語(yǔ)言、舉止、儀表，并認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志，及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對(duì)犯罪分子減刑假釋的案卷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我旁聽(tīng)了案件的審理，從整體上與上學(xué)期所旁聽(tīng)的民事案件的審理作了區(qū)別：民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益;刑事案件的審理注重對(duì)犯罪嫌疑人的定罪量刑，保護(hù)社會(huì)整體的利益。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)與法官交流，我了解了更多的書本上沒(méi)有的專業(yè)技能，也明白了更多的實(shí)際工作情況。到實(shí)習(xí)結(jié)束，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的肯定和更好的評(píng)價(jià)，在認(rèn)識(shí)上有了很大的收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。

四、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到唐山市中級(jí)人民法院，由法院負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，把我們分配在了刑二庭的各個(gè)辦公室。在刑二庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，將理論與實(shí)際更好的結(jié)合。

整理并裝訂案宗?，F(xiàn)在雖不是年末，但是每天處理的案件增多，一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——?dú)w卷，便擺在了整個(gè)刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮，然后裝訂成冊(cè)。通過(guò)整理案宗，我了解了各種文書的分類及歸檔，對(duì)二審案件從立案到審結(jié)的簡(jiǎn)單的程序有了更深入的了解。這個(gè)工作雖然沒(méi)有什么技術(shù)含量，但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁(yè)到最后一頁(yè)與整個(gè)案件息息相關(guān)，翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情，對(duì)案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是：案件信息管理表，上訴移送函，一審判決書(裁定書)，上訴狀，提押票，法庭筆錄，二審判決書(裁定書)，委托宣判函，送達(dá)回證。副卷需要有：合議庭筆錄，審委會(huì)討論筆錄，判決書。如果有辯護(hù)人材料的還要把律師的所函，授權(quán)委托書，辯護(hù)材料這些排到正卷里面，然后，把這些材料編頁(yè)，編目錄、備考表，裝訂起來(lái)。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對(duì)犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評(píng)審表、支隊(duì)減刑建議書、原審判決書、執(zhí)行通知書、服刑獎(jiǎng)勵(lì)情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報(bào)告、刑事裁定書、減刑通知書、送達(dá)證等。

案卷就是整個(gè)案件的真實(shí)寫照。通過(guò)整理并翻看案卷，我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行，去分析整個(gè)案件。

旁聽(tīng)案件的審理。在實(shí)習(xí)期間，旁聽(tīng)案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開(kāi)庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接案。

案件的事實(shí)：被告王某駕駛一輛無(wú)牌照的重達(dá)25噸的大卡車，在拐彎時(shí)撞倒和自己順行的行人馬某，王某在沒(méi)有確認(rèn)馬某是否死亡的情況下，主觀臆斷其死亡，故采取倒車的方式，最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段，雙方就王某的倒車行為進(jìn)行了辯論。檢察院認(rèn)為王某的行為構(gòu)成間接，辯護(hù)律師堅(jiān)持王某構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪。

通過(guò)旁聽(tīng)這個(gè)案件，我又進(jìn)一步對(duì)(間接)和過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪進(jìn)行了區(qū)分：過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪，行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度，并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù)，如以本人的能力、經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)時(shí)的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ)，在客觀上通常會(huì)表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)的行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度，既沒(méi)有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖，也沒(méi)有避免結(jié)果發(fā)生的行為，無(wú)論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志，所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。

在本案中，我認(rèn)為王某構(gòu)成(間接)，因?yàn)槠湫袨榉?間接)的構(gòu)成要件。在主觀方面，王某對(duì)馬某的死亡結(jié)果持放任態(tài)度。其倒車的行為從實(shí)踐中來(lái)說(shuō)也是不符合常人思維的。

判決書的完成。判決書的制作看起來(lái)是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的工作，但是要做好它卻不容易。一般來(lái)說(shuō)，每次開(kāi)完庭之后，經(jīng)過(guò)合議庭合議，審委會(huì)討論，審判長(zhǎng)就會(huì)在電腦里面寫出判決書初稿，接下來(lái)的工作，就需要把寫好的初稿先打印出一份來(lái)校對(duì)，除了注意判決書是否有錯(cuò)字，格式問(wèn)題這些小問(wèn)題之外，最重要的就是注意刑期的計(jì)算了。刑期對(duì)于犯罪分子來(lái)說(shuō)算是至關(guān)重要的，它關(guān)系到犯罪分子被關(guān)押的時(shí)間的長(zhǎng)短。若判決書規(guī)定的期限長(zhǎng)于或短于實(shí)際判決的時(shí)間，則不利于保護(hù)犯罪分子的合法權(quán)益，構(gòu)成對(duì)司法權(quán)威的威脅。

校對(duì)完成后，便進(jìn)入到了正式打印階段。打印的份數(shù)根據(jù)實(shí)際情況而定，但要留有至少五份的備份。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還了解了已審結(jié)的二審案卷的郵寄。首先，填寫送達(dá)回證。送達(dá)回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個(gè)數(shù)而定。其次，填寫移送函。移送函包括的內(nèi)容比較多，需謹(jǐn)慎，否則會(huì)發(fā)錯(cuò)卷，釀成大錯(cuò)。移送函從整體上概括了整個(gè)郵包里的所有物品，包括原審卷宗、二審判決書(裁定書)。最后，將送達(dá)回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里，交到機(jī)要室。最終由機(jī)要室發(fā)出郵件。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了我所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有脫節(jié)的地方?，F(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕視實(shí)踐，導(dǎo)致走出大學(xué)校門的學(xué)生面對(duì)社會(huì)不知所措，所學(xué)的理論知識(shí)無(wú)法真正的運(yùn)用到實(shí)際的案例中。就整理裝訂案宗來(lái)說(shuō)，這是在課堂上絕對(duì)學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人等，沒(méi)有很好的溝通能力和技巧是辦不來(lái)的。因此，我認(rèn)為學(xué)校的教育應(yīng)該加以改進(jìn)，加大對(duì)法律事務(wù)的操作，比如多開(kāi)展模擬法庭，豐富課堂案例，讓同學(xué)們積極參與案件討論，形成自己的認(rèn)識(shí)等等，從而更好的做好理論與實(shí)踐的聯(lián)系。條件允許的情況下還可以多與司法機(jī)關(guān)的工作人員聯(lián)系，請(qǐng)求定期與同學(xué)交流信息，甚至可以多旁聽(tīng)一些案件的審理，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)的兩周，我進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，也預(yù)先體驗(yàn)了自己還沒(méi)涉足的領(lǐng)域，更學(xué)到了書本教不會(huì)的辦事能力。通過(guò)此次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足，使我明白要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，不斷鞏固專業(yè)知識(shí)，平時(shí)不能認(rèn)為自己對(duì)課本專業(yè)知識(shí)的掌握不錯(cuò)就行，等到實(shí)際操作運(yùn)用時(shí)才知道知識(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，平時(shí)的不確定，在實(shí)際的案件審理過(guò)程中很有可能會(huì)釀成大錯(cuò)，給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此，要不斷鞏固加強(qiáng)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。

此次實(shí)習(xí)總體來(lái)說(shuō)是成功的，通過(guò)實(shí)習(xí)我既鍛煉了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;既了解了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性，也明白了將其實(shí)際運(yùn)用的關(guān)鍵性。

法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告2

這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，很高興能夠在法院實(shí)習(xí)。在此，我十分感謝為我聯(lián)系法院的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、朋友以及二七區(qū)人民法院的工作人員，個(gè)性是邢法官和陳書記員，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)給予了很大的指導(dǎo)和幫忙。

這次實(shí)習(xí)雖然只有短短的一個(gè)多月，但卻讓我學(xué)到很多知識(shí)，其中很多是書上所學(xué)不到的。透過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了法學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)實(shí)務(wù)中的具體操作及程序步驟，檢驗(yàn)并鞏固了自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)。這次實(shí)習(xí)中，我在刑庭參與實(shí)習(xí)。主要實(shí)習(xí)資料有：聽(tīng)庭、幫忙書記員整理卷宗和復(fù)核、送達(dá)、執(zhí)行和訊問(wèn)、旁聽(tīng)休庭評(píng)議、查閱案卷、審查判決書以及書寫一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等;并進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如：刑事案件的簡(jiǎn)易程序、普通程序以及普通程序簡(jiǎn)易審。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐潛力也得到很大提高。

下面我把自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)的知識(shí)簡(jiǎn)介一下。

首先，查閱案卷、審查判決書以及書寫一些執(zhí)行通知書。剛到法院時(shí)，陳老師給了我一些卷宗以及一些已經(jīng)結(jié)案的案件的起訴書和判決書。我把這些案件總結(jié)了一下，由于鄭州市二七區(qū)人民法院屬于基層法院，主要審理一些簡(jiǎn)單的、危害性不大，以及可能不會(huì)判處無(wú)期徒刑或死刑的刑事案件，例如盜竊案、職務(wù)侵占案、詐騙案、販賣毒品案、非法行醫(yī)案、故意傷害、搶劫案等等，所以，盜竊案占很大比重，其次是販賣毒品案和詐騙案。透過(guò)這些卷宗我還發(fā)現(xiàn)，盜竊案中盜竊數(shù)額一般都比較小，案件比較簡(jiǎn)單、證據(jù)比較充分，所以多適用簡(jiǎn)易程序，判處刑罰也多為拘役，并處罰金或者單處罰金;在故意傷害致人輕傷案件中，由于其屬于自訴案件，所以，邢老師多以調(diào)解進(jìn)行結(jié)案，對(duì)刑事附帶民事案件中的附帶民事部分也多以調(diào)解結(jié)案，最終使雙方都能滿意。另外，陳老師還教我書寫執(zhí)行通知書，如有期徒刑、拘役用的執(zhí)行通知書、宣告緩刑用的執(zhí)行通知書等。這些通知書都是長(zhǎng)聯(lián)的，一式四份，一份發(fā)送給看守所或存根，一份入卷存檔，一份回執(zhí)，一份發(fā)給罪犯。對(duì)于在押的罪犯若剩余刑期在一年以上，還需要另寫一份執(zhí)行通知書，但與前者不同。因?yàn)榇丝桃蟛门形臅暇W(wǎng)，因此陳老師又教了我如何書寫上網(wǎng)裁判文書審批表和結(jié)案登記表。

在了解案件如何判決的狀況下，陳老師開(kāi)始教我整理卷宗與復(fù)核判決書上的信息。對(duì)于每一齊案件，法院存檔的卷宗包括三卷，正卷兩本：一本是法院審理卷，屬第一卷;一本是檢察院的立案及證據(jù)卷，屬第二卷;副卷一本是法院判案內(nèi)部文書卷，屬第三卷。而我們主要整理第一卷和第三卷。這兩卷整理時(shí)要按照“訴訟檔案卷內(nèi)目錄”中的文件順序整理，例如：先是起訴書(自訴書)及附件、送達(dá)起訴書筆錄、聘請(qǐng)、指定委托辯護(hù)人材料、調(diào)查筆錄或調(diào)查取證材料還有其他文件及開(kāi)庭前的通知、公告底稿等開(kāi)庭前的準(zhǔn)備文件，其次是開(kāi)庭審判筆錄、公訴詞、辯護(hù)詞、證人證詞及陳述詞、判決書、裁判書正本、附帶民事調(diào)解書、宣判筆錄等開(kāi)庭審理文書，之后就是提押票、傳票、送達(dá)回證、執(zhí)行通知書、存根、回執(zhí)等執(zhí)行文書，此外還有贓物、證物處理手續(xù)?？粗芎?jiǎn)單，實(shí)際涉及很多法學(xué)知識(shí)，個(gè)性是刑事證據(jù)和程序部分以及刑法罪名構(gòu)成要件等知識(shí)。這些工作任務(wù)的順利完成是基本知識(shí)的嫻熟運(yùn)用，也是對(duì)我基本知識(shí)的考驗(yàn)。

作為一名實(shí)習(xí)生，我一向很喜歡去旁聽(tīng)案件。這讓我第一次望見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情簡(jiǎn)單、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大。再者，二七區(qū)法院屬于基層法院，貼合簡(jiǎn)易程序的適用條件。在整個(gè)開(kāi)庭過(guò)程中，開(kāi)庭時(shí)間很短，給人的感覺(jué)是開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判決早有結(jié)論。

但我感覺(jué)，基層法院的法官任務(wù)很重，每一天都會(huì)接到新的案件，而適用簡(jiǎn)易程序就會(huì)給我們的法官節(jié)省了很多的時(shí)間去審理那些復(fù)雜的案件，沒(méi)必要走一些無(wú)用的步驟，那樣只會(huì)很浪費(fèi)人力和財(cái)力。透過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案件的審理，我看到雖然審理時(shí)間很短，但必備的程序卻很完備，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境也需要進(jìn)一步改善。

另外，一般來(lái)說(shuō)，如果適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼陌讣?，公訴人不必須出席支持公訴，這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)改為獨(dú)任審判員代為宣讀起訴書。而在普通程序中，則由公訴人宣讀，嚴(yán)格的要求是把起訴書從頭至尾宣讀一遍。但實(shí)踐中，一般審判長(zhǎng)為節(jié)省開(kāi)庭審理的時(shí)間而要求公訴人直接宣讀“經(jīng)依法審查查明”以后的部分，起訴書前半部分因?yàn)橐呀?jīng)在核對(duì)被告人身份時(shí)使用過(guò)，這時(shí)就省略了。

公訴人宣讀完畢，審判員將詢問(wèn)被告人和辯護(hù)人對(duì)起訴事實(shí)的意見(jiàn)并進(jìn)行陳述，通常被告人和辯護(hù)人不會(huì)對(duì)事實(shí)有意見(jiàn)，但都會(huì)作一些陳述。實(shí)踐中有些被告人十分喜歡打亂現(xiàn)場(chǎng)審判員的思路，而且陳述的時(shí)候還會(huì)涉及許多問(wèn)題，這就需要審判長(zhǎng)自己分辨清楚核心，制止被告人肆意擴(kuò)展，但是也要注意不能粗暴打斷，使被告人的陳述權(quán)受到侵害。

最后，我還想說(shuō)一下我在20____年8月13日旁聽(tīng)的一個(gè)涉及未成人妨害公務(wù)的案件。由于全市法院少年審判庭審觀摩暨少年審判工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在二七區(qū)法院召開(kāi)，故該案件被作為觀摩案件公開(kāi)審理。雖然此次庭審在全省法院系統(tǒng)首創(chuàng)“談話式”審理方式，并且盡量用談話的方式，使用與未成年人閱歷、文化程度、生活環(huán)境相一致的語(yǔ)言，進(jìn)行法庭調(diào)查及法庭教育，但我認(rèn)為它始終是一齊涉及未成人犯罪的案件，在眾多人旁聽(tīng)以及多家新聞媒體報(bào)道的狀況下公開(kāi)審理，對(duì)于僅是中學(xué)生的兩名被告人而言，心理傷害很大，這也會(huì)給他們幼小的心靈產(chǎn)生很大的陰影，影響其一生。而且，以后很可能會(huì)導(dǎo)致他們受到社會(huì)上人們對(duì)他們的歧視與排斥，無(wú)法真正回歸社會(huì)，最終選取放棄自我。此外，雖然《刑事訴訟法》規(guī)定：16到18周歲的未成年人犯罪能夠不公開(kāi)審理，也即能夠公開(kāi)審理。但我認(rèn)為該案件性質(zhì)不是太惡劣，危害性也不大，不就應(yīng)公開(kāi)庭審，至少不就應(yīng)讓媒體公開(kāi)報(bào)道并現(xiàn)場(chǎng)拍照。兩個(gè)未成年被告人因年幼無(wú)知，不懂法律才會(huì)違反法律，這也是我國(guó)法律宣傳不足造成的。

此外在實(shí)習(xí)中我也經(jīng)常和邢燕老師討論一些案件和法學(xué)理論知識(shí)，如交通肇事后逃逸的認(rèn)定和自首與坦白的界定，還有監(jiān)視居住在實(shí)踐中的運(yùn)用。因?yàn)樾淌略V訟法及相關(guān)法律解釋均證明監(jiān)視居住不可折抵刑期，但是公、檢機(jī)關(guān)為盡快偵破案件，會(huì)以監(jiān)視居住對(duì)其折抵刑期的條件讓犯罪嫌疑人認(rèn)罪或坦白，所以在起訴書及判決書上就會(huì)顯示“監(jiān)視居住(限制人身自由)”這樣的話。我認(rèn)為這樣做很好，便于操作，也有利于快速偵破案件，維護(hù)社會(huì)治安及受害人的利益，同時(shí)也給罪犯變相減輕刑罰，使其有悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)并盡快回歸社會(huì)。另外，我還發(fā)現(xiàn)，此刻我省法院審判工作中的一大特色，即“圓桌庭審”。

這種庭審模式在氛圍上強(qiáng)調(diào)“和”，給當(dāng)事人親切的感覺(jué)，也體現(xiàn)了審判工作者的人性化，最大限度地消除了當(dāng)事人雙方的隔閡與對(duì)抗心理，拉近了當(dāng)事人與法官之間、雙方當(dāng)事人之間的情感距離，便于當(dāng)事人之間溝通，也便于法官和當(dāng)事人交流與溝通，進(jìn)而進(jìn)行調(diào)解。工作固然需要?jiǎng)?chuàng)新，但不能隨便改變規(guī)則?！皥A桌庭審”雖然說(shuō)有很大的優(yōu)點(diǎn)，但這種優(yōu)點(diǎn)更多的體此刻民事審判庭以及刑事審判庭適用簡(jiǎn)易程序的案件。對(duì)于刑事審判庭使用普通程序的案件，多是一些性質(zhì)惡劣、較復(fù)雜的案件，如果還使用“圓桌會(huì)議”的方式就無(wú)法體現(xiàn)法院審判的權(quán)威性以及法律的威懾性與嚴(yán)肅性。此外這種模式也不利于旁聽(tīng)公眾看清當(dāng)事人或犯罪嫌疑人以及法官的面目。所以，如何適用好“圓桌庭審”這一模式的重點(diǎn)就是明確它的適用范圍，明確什么類型的案件適用，什么類型的案件不適用。在這方面，我認(rèn)為還需要進(jìn)一步探索與總結(jié)。以上是我在實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的主要資料以及自己的見(jiàn)聞。

總之，這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和好處可見(jiàn)一斑：首先，我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的潛力也受到了鍛煉;其次，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在實(shí)務(wù)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)帶給了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教會(huì)了我許多做人的道理。當(dāng)然透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：首先，我在校園所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作需要還有必須的差距;其次，就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng)，不能有效的利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，或者是不懂法律，不明白自己的行為有時(shí)已經(jīng)觸犯了法律，甚至構(gòu)成了犯罪。所以對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。在“依法治國(guó)”方針的指引下，我國(guó)的法制建設(shè)必須會(huì)更加合理與完備，也會(huì)給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶給更好的法制環(huán)境。在此，再次感謝鄭州市二七區(qū)人民法院給我?guī)Ыo的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的幫忙，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，謝謝!

法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3

一、實(shí)習(xí)目的

一個(gè)人要成為合格的法學(xué)大學(xué)生，不僅僅僅是意味著他所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)從形式到資料上將發(fā)生徹底的革新，同時(shí)也暗示著他需要對(duì)社會(huì)進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會(huì)。大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂，但也并不盡如某些俗語(yǔ)所說(shuō)，大學(xué)是“一座與世隔絕的象牙塔”。

在2011年秋季學(xué)期至20____年春季學(xué)期一年時(shí)間內(nèi)，我學(xué)習(xí)了憲法學(xué)和法理學(xué)課程，個(gè)性期望將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量，把法學(xué)知識(shí)傳授給家鄉(xiāng)的村民，讓他們能夠進(jìn)行“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，讓村民在村民自治制度中實(shí)現(xiàn)“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”。

二、實(shí)習(xí)單位

____省____市____鄉(xiāng)____村村民委員會(huì)，____村位于____省____市____鄉(xiāng)最東部，這個(gè)村子由孫花園，孫廟和____三個(gè)小組組成，總?cè)丝?034人，全部為農(nóng)業(yè)人口。前幾年，當(dāng)?shù)卮迕裰饕?jīng)濟(jì)收入來(lái)源于種植業(yè)和外出勞務(wù)收入。

近年來(lái)，____煤化工集團(tuán)的永煤集團(tuán)的一個(gè)分礦坐落于本村，帶動(dòng)了本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一部分人從事了餐飲業(yè)，一部分人從事了服務(wù)業(yè)，還有一部分人從事了運(yùn)輸業(yè)，整體提高了人均收入。交通方面，道路變得暢通便捷，有利于與外界聯(lián)系，將外界的新事物帶入本村，為本村的發(fā)展做鋪墊。

____村村民委員會(huì)由主任、副主任和委員三人組成，其中主任是萬(wàn)光榮，副主任是孫大明。雖然本村屬于村民自治組織，但是本村民主政治建設(shè)程度比較低，村民參政意識(shí)比較薄弱，村民不能做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，更不能做到“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

———20____年7月20日至20____年8月25日

四、實(shí)習(xí)資料

我于20____年7月20日到8月25日在村委會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)資料主要是：

一、協(xié)助村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)查了解村民生活狀況。如今的村委會(huì)是村民的自治組織，村委會(huì)只有透過(guò)調(diào)查工作，將村民的生活狀況反映到鄉(xiāng)政府，才有利于政府有關(guān)部門及時(shí)有效地了解村民的生活水平，對(duì)有困難及有需要的村民進(jìn)行幫忙與救濟(jì)。

二、宣傳普及法律知識(shí)(個(gè)性是有關(guān)農(nóng)村選舉的法律)。在村民自治制度的“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”為核心資料的四個(gè)民主中，民主選舉是最重要的環(huán)節(jié)，是民眾意愿的表達(dá)，是村民自治的前提和關(guān)鍵，是基層事務(wù)得以開(kāi)展的保障。農(nóng)村換屆選舉能夠極大的激發(fā)村民的主人翁熱情，提高他們對(duì)自身事務(wù)的用心性。然而現(xiàn)實(shí)的農(nóng)村換屆選舉中存在著一些弊端，例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會(huì)的職務(wù)，更加不利于村務(wù)的治理。因此，村民就應(yīng)大力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，讓村落更加民主長(zhǎng)久大發(fā)展下去。

在村委會(huì)實(shí)習(xí)期間，我在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不僅僅辦了兩個(gè)宣傳欄普及法律知識(shí)，而且進(jìn)村民家中普及法律知識(shí)，向他們講述關(guān)于婚姻法以及一般的民事類法律知識(shí)，讓他們樹(shù)立維護(hù)自己的合法權(quán)利意識(shí)。

三、村委會(huì)助理.村委會(huì)助理，即協(xié)助村委干部做好村委會(huì)的各項(xiàng)工作，我的主要工作是負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，資料管理和板報(bào)宣傳欄。我利用在校園和社會(huì)上積累的管理的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)資料室進(jìn)行了整體的規(guī)劃，把所有的資料進(jìn)行了分門別類，貼上標(biāo)簽，同時(shí)在筆記本上做好記錄，有戶口資源的，有土地資源的，有計(jì)劃生育的，有人口流動(dòng)的，也有村委連屆干部的資料，我的成果得到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其實(shí)，我最擅長(zhǎng)策劃活動(dòng)，在校園經(jīng)常為各種活動(dòng)寫策劃，包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)以及班級(jí)出游活動(dòng)等等。根據(jù)自己的特長(zhǎng)，我為村委會(huì)寫了一個(gè)關(guān)于普法的策劃，在策劃中寫明了策劃的目的和背景，普法活動(dòng)的事前準(zhǔn)備，事中活動(dòng)和事后工作，以及活動(dòng)注意的細(xì)節(jié)。然后村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召大家按照我的策劃進(jìn)行普法宣傳，我負(fù)責(zé)把握整個(gè)活動(dòng)流程，活動(dòng)很成功，我獲得了村民的一致好評(píng)，自己很高興。

五、實(shí)習(xí)感想

在____村村委會(huì)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，感悟很多，但主要是關(guān)于家鄉(xiāng)的民主政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。常言道：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須要走綠色健康之路，走可持續(xù)發(fā)展之路。

法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告4

________年7月7日,我們懷著無(wú)比愉悅的心情來(lái)到孫中山的故鄉(xiāng)---中山。我們?cè)谧耸鄠€(gè)小時(shí)的火車后，又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的汽車后，終于從武漢踏上了中山這座美麗的城市。汽車緩緩駛?cè)胧袇^(qū)，沿路的草木郁郁蔥蔥，興中道上的大王耶驕傲的挺立在道路中央，顯得無(wú)比的威嚴(yán)。處處都顯現(xiàn)著綠色，空氣一片清新。和車水馬龍、人潮涌動(dòng)的武漢相比，這里是恬靜和閑適的，沒(méi)有喧鬧的街市和擁堵的交通，一切的一切都顯得那么的舒適和安詳。我開(kāi)始相信在路上導(dǎo)游師兄告訴我們的，中山是最適宜居住的城市之一這句話，我開(kāi)始為自己能到中山實(shí)習(xí)而感到自豪。

在市區(qū)兜了一圈后，汽車很快駛?cè)氩?ài)五路，一會(huì)兒工夫，坐落于路邊的中山市人民法院映入眼簾，高聳的法院大樓威嚴(yán)、莊重，大廳內(nèi)公正、效率、為民幾個(gè)大字正好詮釋了大樓前的一座石雕--獨(dú)角獸的象征意義。就這樣我們來(lái)到了這次旅行的目的地。接下來(lái)的2個(gè)月我們就是在這里度過(guò)的。

我們一共是12個(gè)人，被分為了三組，四個(gè)去了沙溪法庭，另外四個(gè)男生被分在刑庭，而我們四個(gè)女孩子則在執(zhí)行局。執(zhí)行局以男士居多，而有些事情還是需要女孩子來(lái)做，所以應(yīng)執(zhí)行局的申請(qǐng)，我們以巨大的熱情在執(zhí)行局開(kāi)始了我們?yōu)槠趦善鹪碌膶?shí)習(xí)。執(zhí)行局，顧名思義就是以國(guó)家強(qiáng)制力實(shí)現(xiàn)生效裁判的機(jī)構(gòu)。在法制相對(duì)不發(fā)達(dá)的中國(guó)，很多情況下，執(zhí)行法官都是要深入民眾執(zhí)行，直接進(jìn)行執(zhí)行，執(zhí)行沖突是在所難免，所以說(shuō)執(zhí)行是一項(xiàng)相對(duì)危險(xiǎn)的工作，要一個(gè)實(shí)習(xí)生而且是一個(gè)女實(shí)習(xí)生直接參與執(zhí)行是不現(xiàn)實(shí)的，為了安全起見(jiàn)，我們只能留在辦公室工作。我被分在了執(zhí)行局二庭。帶我的是二庭內(nèi)勤張婉儀，一個(gè)很年輕的書記員，張姐為人隨和，開(kāi)朗，而且我們又同時(shí)年輕人，所以很快就熟悉了，唯一一點(diǎn)缺陷就是這邊人大多愛(ài)說(shuō)粵語(yǔ)，很多時(shí)候我是不知生在何處啊!

經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)星期，就對(duì)中山法院的組織系統(tǒng)有了大致了解。中山市人民法院審判庭有刑事、民事和行政三個(gè)。民庭除了我所實(shí)習(xí)的單位--民三庭(負(fù)責(zé)交通事故損害賠償，這是中山法院在庭系設(shè)置上與眾不同之處)外，還有另外兩個(gè)：民一庭(合同、信用卡糾紛等)、民二庭(負(fù)責(zé)其他類型的民事案件);刑事審判庭也分為兩個(gè)審判庭：刑一庭(暴力型犯罪)、刑二庭(經(jīng)濟(jì)類犯罪);行政庭單獨(dú)成立一個(gè)審判庭。除了這些審判庭外，還有政工科、立案庭、審管辦、執(zhí)行局以及院長(zhǎng)等單位。而執(zhí)行局因?yàn)榘讣倍?，又分為?zhí)行一庭、執(zhí)行二庭、執(zhí)行三庭以及綜合辦。

中山市目前只有一個(gè)基層法院，全市所有的案子都在這里辦理，

而中山又毗鄰廣州深圳等發(fā)達(dá)城市，經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的發(fā)展也是走在大部分城市的前列，法制當(dāng)然也不會(huì)落后。案件的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中西部城市，案件標(biāo)的的平均額度也是中西部無(wú)法比擬的。在這座不大的城市，執(zhí)行法官年平均執(zhí)行量100多件，有一個(gè)資深的執(zhí)行法官在今年上半年所辦案件就已近兩百件，數(shù)量之多實(shí)在令人汗顏。同時(shí)可見(jiàn)，這里法官的工作任務(wù)是多么繁重，工作的壓力多么深重。而我所在的二庭所主管的中山市下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)的執(zhí)行案件，不僅數(shù)量多，而且執(zhí)行麻煩，很多時(shí)候，法官需要下鄉(xiāng)執(zhí)行，這是一份費(fèi)力又費(fèi)時(shí)的工作。在我所在的這短暫的兩個(gè)月里，我深深的感覺(jué)到了他們的壓力與艱辛，也被他們樂(lè)觀的態(tài)度和認(rèn)真的工作所感動(dòng)。

兩個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。從一開(kāi)始，我就融入了他們的工作，我所力所能及的事情都會(huì)交于我去做。所以說(shuō)，這兩個(gè)月我是充實(shí)的。我所做的事情大致可以分為以下幾個(gè)方面：

一、每天必做事情。雖然這只是一些簡(jiǎn)單瑣碎的事情，但確讓我認(rèn)識(shí)了二庭所有的法官以及部分其他部門的人，并且也有一定的收獲哦!每天早上開(kāi)始上班后，我的第一件事情就是在他們出去執(zhí)行之前把當(dāng)天的案件分發(fā)給各個(gè)法官簽收;然后將其他有關(guān)材料一并分發(fā)給各個(gè)法官。之前有說(shuō)過(guò)，二庭的法官出去執(zhí)行比較多，所以這兩件事情必須趕在他們出去之前搞定。然后將需要領(lǐng)導(dǎo)審批的案件整理，按各領(lǐng)導(dǎo)所管轄的范圍拿交各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)審批，并將已審批完畢的案件還給各承辦法官。然后將各承辦法官交回的需要委托外地法院執(zhí)行的案件資料整理，并復(fù)印相關(guān)資料。每天下午四點(diǎn)左右，將各個(gè)法官需要郵寄的信件整理好，交由審管辦一并郵寄。

二、結(jié)案以及錄入案件信息。案件的完成要經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過(guò)程，每個(gè)案件都是法官的一個(gè)孩子，執(zhí)行的過(guò)程則是法官的一項(xiàng)藝術(shù)。結(jié)案是法官執(zhí)行案件的最后一道工序，也是相對(duì)重要的。結(jié)案就是把法官已經(jīng)實(shí)際執(zhí)行完畢的案件在全國(guó)法院執(zhí)行案件信息管理系統(tǒng)報(bào)結(jié)。把各個(gè)當(dāng)事人的基本情況錄入電腦，有延期等情況輸入原因，然后輸入結(jié)案信息就完成。看似按部就班的事情，其實(shí)不然，這是相當(dāng)麻煩的。首先它的數(shù)量巨大，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)差不多一個(gè)星期就是不停的結(jié)案，錄入案件信息，做的人頭昏腦脹。若錄入的當(dāng)事人都是自然人而且在判決書中自然人的基本情況又是齊備的，輸入就相對(duì)簡(jiǎn)單明了，但經(jīng)常是并非天遂人愿，我所需要的案件信息零散的存在所有的案件材料中，需要我拿出所有材料細(xì)細(xì)翻查才能找到，更有甚者事我翻遍所有的材料最終無(wú)果，而不得不把案號(hào)和所缺失信息記錄下來(lái)，以便綜合辦查詢。這項(xiàng)工作考驗(yàn)的是耐心與毅力，每個(gè)人都可以做，但是不是每個(gè)人都能完美的完成它。在這個(gè)過(guò)程中，同時(shí)考察我們的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)，很多次，我做在電腦前發(fā)愁，這次字該怎么讀，或者，或者詢問(wèn)他人。我終于發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的文字真是博大精深啊，字典是多么的實(shí)用。

三、旁聽(tīng)。本來(lái)執(zhí)行局的工作是不會(huì)接觸到開(kāi)庭審理的，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，庭審是實(shí)習(xí)的一大重點(diǎn)，所以在我們閑下來(lái)的時(shí)候，就會(huì)去旁聽(tīng)，不是說(shuō)要學(xué)到多少知識(shí)，只為熟悉開(kāi)庭審理的流程，體會(huì)真正庭審。只要不是涉及到國(guó)家機(jī)密和個(gè)人隱私之類的案件我們都可以去旁聽(tīng)的。民事案件不提前看卷宗，要想把事實(shí)分清楚是相當(dāng)困難的，而且在庭審中認(rèn)定事實(shí)也是相當(dāng)困難的，我經(jīng)常覺(jué)得雙方當(dāng)事人說(shuō)的都挺有理，而且法官也基本上不當(dāng)庭宣布某些事實(shí)和判決，因?yàn)槊袷掳讣_實(shí)比較復(fù)雜的，必須在庭后經(jīng)過(guò)大量調(diào)查取證分析才能確實(shí)認(rèn)定清楚。聽(tīng)刑事審判還是相對(duì)輕松的，事實(shí)經(jīng)過(guò)公安局和檢察院已經(jīng)相當(dāng)清楚了，并且到那個(gè)時(shí)候，被告也已經(jīng)很馴服了，基本上是問(wèn)什么答什么，對(duì)自己的罪行供認(rèn)不諱。審判的順序基本上就是：一核對(duì)當(dāng)事人身份及到庭情況，二書記員宣布聽(tīng)證紀(jì)律，三書記員向聽(tīng)證主持人報(bào)告聽(tīng)證準(zhǔn)備工作情況及聽(tīng)證當(dāng)事人到庭情況，四聽(tīng)證原因召開(kāi)、程序等事項(xiàng)，五告知聽(tīng)證當(dāng)事人相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)，六宣布聽(tīng)證人員名單，七開(kāi)始審理，八審理完畢、當(dāng)事人確認(rèn)。

四、學(xué)習(xí)法律文書。雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)直接寫法律文書，但是接觸法律文書的機(jī)會(huì)還是挺多的，所以要想學(xué)習(xí)司法文書的寫作只能靠我自己了。法院辦公室的電腦里存了大量的文書范本，像受理通知書、執(zhí)行審批表、送達(dá)回證、協(xié)助執(zhí)行通知書、中止裁定書等等。開(kāi)始的時(shí)候我只是自己在電腦里搜索文書樣本查看，后來(lái)就有法官建議我沒(méi)事的時(shí)候可以看看卷宗里面的文書。因?yàn)榻?jīng)常要送案件，所以手邊也是經(jīng)常有卷宗。我開(kāi)始翻閱卷宗里面的判決書、裁定書之類的，經(jīng)常在里面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而向法官請(qǐng)教。雖然看了很多，但還是有些遺憾，未能親自書寫文書。

五、其他。除了這些經(jīng)常要做的事情，還有一些瑣碎的工作需要處理，雖然小，但很多還是蠻值得一做的。在法官無(wú)暇顧及這些的時(shí)候，通知當(dāng)事人或者律師到法院領(lǐng)取材料或者上交材料并簽單，這時(shí)候我是以一個(gè)法院工作者的身份獨(dú)立來(lái)接觸當(dāng)事人或者律師。送材料到各個(gè)部門。偶爾會(huì)和法官一起到鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行扣劃、凍結(jié)被執(zhí)行人的帳戶，順便熟悉中山的環(huán)境，也只有這種我才有可能出去。整理記錄法官的支付單及繳款單之類的事情

雖然我所做的，真的只是一些簡(jiǎn)單的工作，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的，是我工作經(jīng)歷中的一筆寶貴的財(cái)富。它讓我認(rèn)識(shí)了真正的法院，也讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)。

和執(zhí)行局的摸打滾爬中，在和執(zhí)行法官的交流中，我真切意識(shí)到了我國(guó)執(zhí)行難的困局。第一，我國(guó)執(zhí)行案件量大，造成執(zhí)行案件積壓，出現(xiàn)大量的超期案件，第二，我過(guò)執(zhí)行難，執(zhí)行效果差，有很多執(zhí)行都是無(wú)果。要解決這一問(wèn)題，就要建立一整套完善的執(zhí)行威懾機(jī)制，讓那些不主動(dòng)配合執(zhí)行的受到一定懲罰，采用懲罰機(jī)制來(lái)威懾被執(zhí)行人從而提高執(zhí)行效率。這并不是說(shuō)要真的懲罰阻礙執(zhí)行人的，只是通過(guò)這種方式，樹(shù)立起執(zhí)行的權(quán)威性，讓后面的人積極主動(dòng)的參與執(zhí)行，提高效率。主要是從兩個(gè)階段威懾被執(zhí)行人，一是在生效裁判做出時(shí)，當(dāng)時(shí)人基于不予實(shí)現(xiàn)生效裁判而進(jìn)入執(zhí)行階段所帶來(lái)的不利危險(xiǎn)而積極實(shí)現(xiàn)自己的義務(wù);二是在執(zhí)行階段，不積極主動(dòng)參與執(zhí)行所帶來(lái)的后果則會(huì)清晰的展現(xiàn)在被執(zhí)行人眼前，從而激勵(lì)其對(duì)執(zhí)行的參與性。同時(shí)，還要注重在執(zhí)行中保護(hù)被執(zhí)行人的權(quán)利，一方面要積極的執(zhí)行，一方面要保護(hù)被執(zhí)行人的權(quán)利，著兩個(gè)看似矛盾的執(zhí)行要求其實(shí)是沒(méi)有矛盾。保護(hù)被執(zhí)行人的基本人權(quán)是執(zhí)行所必須作到的。

除此之外法院系統(tǒng)還大力推行異地執(zhí)行。異地執(zhí)行有兩種，一是被執(zhí)行人是外地人所以委托外地法院執(zhí)行，二是被執(zhí)行人是本地人而委托外地人執(zhí)行。第一種的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，方面執(zhí)行，節(jié)約執(zhí)行成本。而第二種就不好理解，當(dāng)初我也不知道為什么，只到他們告訴我?guī)讉€(gè)案例明白。在中國(guó)現(xiàn)在這種體制下，有時(shí)候本地執(zhí)行會(huì)受到各方的干擾，讓執(zhí)行很難進(jìn)行下去，而委托外地法院，其當(dāng)然不存在與本地被執(zhí)行人的盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系，執(zhí)行就相對(duì)簡(jiǎn)單。

在法院，我見(jiàn)證了公務(wù)員工作的艱辛，打破了我一直以來(lái)的愚昧無(wú)知，以為只要加入公務(wù)員隊(duì)伍，就加入了吃皇糧的行列，輕輕松松生活。但現(xiàn)在我終于明白，任何人都不能一勞永逸，即使你入了公務(wù)員，工作的壓力依然顯而易見(jiàn)。但值得欣慰的，在中山法院，我感覺(jué)到了他們認(rèn)真的工作態(tài)度，看到他們將法律公正、效率的價(jià)值體現(xiàn)。作為一個(gè)法科學(xué)子，選擇法制相對(duì)發(fā)達(dá)的南方是明智的。

在中山，我不僅收獲了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。利用周末，我逛遍了中山大大小小的公園。在孫中山故居，我感受了偉人生活的氣息，更加熟悉了他的生平。步行街、百貨商場(chǎng)也在我們的瀏覽之列。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了一些必要的交際，懂得該如何與人打交道。在此我也對(duì)之前的一些觀念做了修正，我接受了一位法院大哥的建議，必要的交際是需要的，一味的單純那就真的是傻了。

在離別之際，我似乎無(wú)時(shí)不刻沒(méi)有聞到馬路邊上散發(fā)的花香。生活還將繼續(xù)，雖然不舍，我依然要回去，繼續(xù)我還未完成的學(xué)業(yè)，如果有可能，我將以嶄新的血液踏上這片熱土。再見(jiàn)，再見(jiàn)

法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告5

一周的實(shí)習(xí)匆匆結(jié)束了，回味起來(lái)真有種意猶未盡的感覺(jué)。

我們這次實(shí)習(xí)是校內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是模擬法庭。在這一周的時(shí)間里，我們打破以往老師為主的慣例。而是以我們學(xué)生為中心，圍繞我們所掌握的知識(shí)展開(kāi)一系列的活動(dòng)!我們先是觀看了一些法律知識(shí)競(jìng)賽和案例審判。同過(guò)觀看我們把看到的和自己學(xué)到的知識(shí)理論聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行總結(jié)和對(duì)比!看看自己在什么地方有誤區(qū)，看看自己的理解和實(shí)際的意義差多少差在什么地方。在這之后我們又以分組的方式進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們都很積極的去準(zhǔn)備，參與，比賽結(jié)果誰(shuí)贏誰(shuí)輸都不重要!重要的是大家都參與進(jìn)來(lái)，都有所鍛煉，都有所收益!還增進(jìn)了彼此的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。

從自己介入法學(xué)這一專業(yè)以來(lái)，朋友們都說(shuō)這一專業(yè)想學(xué)好很困難。其實(shí)，我認(rèn)為，這是對(duì)法學(xué)的誤解。那種死記硬背法條的學(xué)習(xí)，充其量稱之為“學(xué)習(xí)法律”而不是“學(xué)習(xí)法學(xué)”。這是最笨的一種“法”的學(xué)習(xí)方法。法條，作為制定法，不可避免的受立法者的思想的影響。在現(xiàn)階段，我國(guó)的法律還處在一定的不穩(wěn)定階段，法律的修改乃至廢止都是常有的事。先不論是否有能力把紛繁復(fù)雜的法律條文全部背下，就算今天背下了，明天他又改了。這顯然是最不經(jīng)濟(jì)、最不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這種學(xué)習(xí)方法不可能帶領(lǐng)學(xué)習(xí)者進(jìn)入法學(xué)殿堂。

與之相反的，是學(xué)習(xí)法學(xué)的理論觀點(diǎn)、邏輯思想、理念和精神。這里的所謂“學(xué)習(xí)”指的是思考、理解、探索，而不是傳統(tǒng)的老師對(duì)學(xué)生的填鴨試的灌輸。

如何思考?如何理解?如何探索?我的方法就是“我認(rèn)為”。

所謂“我認(rèn)為”就是在遇到問(wèn)題時(shí)，甚至是在一開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之前，可以不要接觸該知識(shí)點(diǎn)的有關(guān)法律條文。而是運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的知識(shí)、依照自己的良心、自己的善惡觀，哪怕是評(píng)介最基本的“欠債還錢”“殺人償命”的最樸素的法律意識(shí)來(lái)做出自己的判斷。

在形成自己的觀點(diǎn)后，再去對(duì)照有關(guān)法條、教科書。如果一致，OK，說(shuō)明這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很簡(jiǎn)單，憑借自己已由的知識(shí)完全可以推斷出來(lái)。該法條的立法者也不過(guò)是在重復(fù)你剛才的思維，這樣的立法你也能完成。不必再去刻意記憶。

法學(xué)是一門理論性和實(shí)際行均要求很強(qiáng)的學(xué)科。在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)，要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理。對(duì)于理論知識(shí)的掌握就不用說(shuō)了吧。熟練背記應(yīng)該掌握的書面知識(shí)，并能聯(lián)合抽象性與其他分類知識(shí)適當(dāng)嫁接。有了牢固的理論體系，就要實(shí)現(xiàn)第二次飛躍，把理論帶到實(shí)踐中。

一個(gè)星期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)事的情景還是歷歷在目，既有老師的循循善誘，也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是：這一個(gè)星期沒(méi)有白白的流失，我學(xué)到很多，也收獲很多，雖然有的時(shí)候感覺(jué)很累，但是很幸福，正所謂沒(méi)有人能隨隨便便成功。不管結(jié)果如何，我經(jīng)過(guò)了就無(wú)悔!好多話要說(shuō)，好多東西想寫，可是千言萬(wàn)語(yǔ)不過(guò)是那句話，實(shí)習(xí)真的是對(duì)我的一次鍛煉，也讓我更堅(jiān)定了學(xué)好法律的決心。最后謝謝老師給我們一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中漸漸的成長(zhǎng)!

法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告6

一、實(shí)習(xí)基本情況

1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：____年____月____日至____月____日

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：____區(qū)人民檢察院反瀆職局

(3)實(shí)習(xí)單位：____區(qū)人民檢察院反瀆職局

(4)實(shí)習(xí)方法：到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件

(5)實(shí)習(xí)目的：接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解我國(guó)司法實(shí)踐現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)基本知識(shí)和基本理論的理解，并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，了解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。

2、實(shí)習(xí)單位情況

(1)單位名稱：____區(qū)人民檢察院反瀆職局

(2)單位簡(jiǎn)介(自按)：

____區(qū)人民檢察院反瀆職局是____區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職類案件，打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開(kāi)展工作比較獨(dú)立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密，是打擊瀆職犯罪的重要部門。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1。在開(kāi)展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中，通過(guò)觀察、分析，了解我國(guó)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的現(xiàn)狀。

2。在日常工作中，細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職局的日常運(yùn)作，在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題。

3。在日常工作中，學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。

4。在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢問(wèn)筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。

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大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范本1

一、實(shí)習(xí)目的

本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是務(wù)必經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘潛力，同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定，這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來(lái)，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。

1、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景

畢業(yè)實(shí)習(xí)，往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)，無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作，因此，畢業(yè)實(shí)習(xí)就能夠看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選取，就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的，因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等，都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考，如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面，那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè)，由此一來(lái)，畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類企業(yè)后，能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?？偟膩?lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面，有著十分重要的作用。

2、理論知識(shí)實(shí)踐化

在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中，作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生，我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而，只具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起，理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外，理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異，對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái)，實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響，因此，只有透過(guò)實(shí)習(xí)，才能走出理論知識(shí)的局限，明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。

3、積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)

與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程，不如說(shuō)是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模，而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備，還是參與企業(yè)的日常工作，我們都能夠積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼，在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí)，更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)資料

20__年__月__日起，我開(kāi)始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的思考，我選取了新疆華龍有限職責(zé)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一是服從本科專業(yè)性質(zhì)，由于我的專業(yè)是財(cái)政學(xué)，在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，故必須程度上能夠勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地，在工作的過(guò)程中，能夠享受到獲得豐富知識(shí)充實(shí)感。

新疆華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所，成立于__年，注冊(cè)資本金100萬(wàn)，位于新疆庫(kù)爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理咨詢、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理，經(jīng)銷會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。

進(jìn)入華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天，我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊張繁忙，而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大，這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告，下一刻就會(huì)被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬。面工作上的問(wèn)題，普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見(jiàn)，而他們最低都是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的人員，由此可見(jiàn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識(shí)，但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作，首先就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)始，兩個(gè)小時(shí)里，我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案，也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程，但是看歸看，真正進(jìn)行編制的時(shí)候，我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù)，我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開(kāi)發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作，作為該項(xiàng)的編制員，我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出，把本年數(shù)據(jù)替換入e_cel報(bào)表中，核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致，之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡，最后由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。

這是審計(jì)部最基本的工作之一，但是我作為一個(gè)財(cái)政專業(yè)的學(xué)生，別說(shuō)審計(jì)，就是會(huì)計(jì)都沒(méi)有真正接觸過(guò)，所以當(dāng)我應(yīng)對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí)，我頓時(shí)眼生黑線。但是，我明白實(shí)習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí)，所以只好虛心向經(jīng)理求教，硬著頭皮上。

該公司帶給的賬本有明細(xì)賬、總分類賬、往來(lái)賬以及每月的憑證，我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入e_cel中的試算平衡表，再查閱總賬和明細(xì)賬，把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細(xì)按照科目錄入各自的工作底稿，透過(guò)e_cel進(jìn)行公式設(shè)定，試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中，這樣，報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清晰的顯示出來(lái)，之后對(duì)三者進(jìn)行相互比較，看是否做到賬賬相符、賬表相符，若不相符，可能就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或是賬務(wù)出現(xiàn)了問(wèn)題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證，情緒還是個(gè)性激動(dòng)的，雖然剛開(kāi)始在對(duì)賬時(shí)并不熟練，但隨著逐漸的認(rèn)識(shí)和了解，我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后，就要對(duì)有往來(lái)的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析，透過(guò)計(jì)算每戶所占比例，從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢，總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制，以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作潛力，從而根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師帶給的審計(jì)意見(jiàn)調(diào)整經(jīng)營(yíng)。

該項(xiàng)目完成后，我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無(wú)線電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬，我的任務(wù)是查閱每月憑證，把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對(duì)，查看是否相符，之后對(duì)上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查，抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿?，F(xiàn)場(chǎng)工作完畢后，需要回到事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。因?yàn)榇藛挝粚儆谛姓聵I(yè)單位，日常業(yè)務(wù)較少，基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出，故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大，即便如此，我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式，學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程，工作雖簡(jiǎn)單，但是卻進(jìn)一步完善了我的知識(shí)體系，為此我依然感到十分滿足。

在繁瑣的工作之余，我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后，務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂，以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔，而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄，再把資料按照審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理當(dāng)局說(shuō)明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置，之后打孔、拉線、裝貼封皮，最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼，按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿樂(lè)趣，但是嚴(yán)格性極高，如果裝訂松散，審計(jì)檔案則不能歸檔，務(wù)必重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告，則需透過(guò)梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂，當(dāng)然這也是一門技術(shù)活，封面紙張不僅僅要對(duì)齊，裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張，否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告，或者使報(bào)告散落。

在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí)，我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論知識(shí)還十分匱乏，在工作中總會(huì)遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手，因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí)，才能彌補(bǔ)這種不足。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí)，除了收獲知識(shí)，我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑，處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們，仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

1、學(xué)會(huì)善于求教

理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題，我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題，開(kāi)始我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的，但一旦碰到難題，就會(huì)犧牲超多寶貴的間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法，在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教，這樣一來(lái)，自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

2、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

從事與數(shù)字相關(guān)的工作，務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開(kāi)始查錯(cuò)，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍，更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此，實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作職責(zé)心。

3、學(xué)會(huì)為人處世

都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì)，但是真正踏入社會(huì)以后才明白，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格，不善與人交流，對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研，不善求教，為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到，作為新人，不僅僅要做好自己的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)，需要的都是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此，我認(rèn)識(shí)到，與人的交流在工作中是十分必要的。

一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多，但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信，這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開(kāi)一扇通往成功的門。

大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范本2

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí)，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題，提高我們的實(shí)際工作潛力，為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位，所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的，感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時(shí)候，看到了川菜府酒樓的招聘信息，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的，怕老板不用我們，于是抱著試一試的心態(tài)去了，沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后，老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后，我們自己對(duì)自己說(shuō)，這次必須好好的做。

三、實(shí)習(xí)的資料

“川菜府酒樓”顧名思義，是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng)，規(guī)模屬于中小級(jí)，一共三層樓：一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員，下面就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹：我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班，上班后先打掃衛(wèi)生，然后十點(diǎn)開(kāi)飯，十一點(diǎn)迎客，下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間，下午五點(diǎn)上班，上班后也是打掃衛(wèi)生迎客，晚上九點(diǎn)吃飯，九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳，廚師們屬于后廚。其中，我們前廳三天一倒班，兩人值班，務(wù)必有一人在大廳，不值班的人能夠到點(diǎn)就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息時(shí)大廳里也務(wù)必留一個(gè)人，這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層，所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層，同樣也是三天一倒。

服務(wù)員的具體工作：上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層，擺好餐具，打好熱水，收拾好后等著上客，客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜，說(shuō)到點(diǎn)菜，此刻一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶，當(dāng)然我們也不例外，他跟手機(jī)差不多，很好學(xué)，幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜，看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜，上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下，然后客人用完餐后買單，等客人走后，收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái)，大致就這樣。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一向處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。

近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠(chéng)：你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。

我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，就應(yīng)是我的真誠(chéng)，換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言，跟客人交流更得真誠(chéng)，客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好，然后問(wèn)幾位，把客人帶到相應(yīng)的樓層，再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng)，詢問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的，能吃辣的嗎等等，只有這樣，客人覺(jué)得服務(wù)好，下次才會(huì)關(guān)顧，生意才會(huì)好，生意好了老板高興了，我們的日子就會(huì)更好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

第三是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事，并會(huì)用心地尋找適宜的時(shí)間，向老板請(qǐng)教問(wèn)題，跟老板像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，透過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話，使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了

課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書。在這我要說(shuō)的是，我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

“千里之行，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙，能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老板和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多…

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們帶給了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范本3

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料，培養(yǎng)好工作潛力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的__實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作潛力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，用心承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。

一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范本4

一、實(shí)習(xí)目的

1、透過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

2、透過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

3、本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間20__年8月23日～20__年11月23日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)順德大良東區(qū)東樂(lè)路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)(明日華府后面)

四、實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)部門工作健身游泳館(銷售部)

五、實(shí)習(xí)主要資料

1、安排來(lái)賓參觀會(huì)所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程，完成入會(huì)手續(xù)。

(來(lái)訪時(shí)需配合客服在前臺(tái)做好登記，根據(jù)會(huì)員的特征及需要引導(dǎo)會(huì)員選取適合的鍛煉及卡種)

2、我在工作期間務(wù)必熟悉會(huì)所的設(shè)施，包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌，和所開(kāi)的操種，教練的專業(yè)特長(zhǎng)，卡的價(jià)格，會(huì)所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。

3、在工作中我要學(xué)會(huì)推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣，有會(huì)員聘請(qǐng)私人教練時(shí)，幫忙該會(huì)員聯(lián)系推薦私人教練。

4、持續(xù)有健身及入會(huì)愿望者的聯(lián)系，不斷根據(jù)記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話回訪，以進(jìn)一步熱忱，全面的介紹，提高來(lái)訪者入會(huì)的熱情，了解該訪客真正的需要健身的目的。

5、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料，定期不間斷的對(duì)已入會(huì)的會(huì)員進(jìn)行電話回訪，詢問(wèn)訓(xùn)練感受，運(yùn)動(dòng)效果，意見(jiàn)和要求，透過(guò)周到熱忱的服務(wù)，最終到達(dá)使該會(huì)員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的目的，同時(shí)最大限度的提高會(huì)員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié)。

6、擴(kuò)大市場(chǎng)，做好計(jì)劃，外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì)參與健身。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)：

回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻，仿佛就在昨日。由對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到此刻能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我，同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵，我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件，”的原則，只有擁有一個(gè)健康的體魄，才能立大志成大事，萬(wàn)事以身體健康為前提，沒(méi)有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無(wú)好處。

在工作中，顧客就是我們的上帝，一個(gè)甜美的微笑能夠給顧客帶來(lái)一天完美的情緒，一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在那里，顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂(lè)趣，同時(shí)他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛煉的同時(shí)，心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn)，每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候，自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

為此，自己總結(jié)了“五步”工作法，即：“聆聽(tīng)、推薦、指導(dǎo)、幫忙、服務(wù)”?？蛻魜?lái)到健身俱樂(lè)部，就必須有自己的想法和目的，為此，每次客戶到來(lái)的時(shí)候，聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么，他們想到達(dá)一種什么樣的健身目的，只有了解到了這一點(diǎn)，才能針對(duì)客戶的實(shí)際狀況，做到有的放矢，并帶給長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

工作之余，公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，大家一齊放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我，作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員，絕對(duì)不能懈怠。在以后的工作中，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶帶給服務(wù)。

健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè)，新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體，相信在我們業(yè)務(wù)潛力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí)，會(huì)有更多的人選取新領(lǐng)域，信賴新領(lǐng)域。

衷心的期望公司蓬勃發(fā)展，日新月異，也期望越來(lái)越多的人加入我們，讓我們共同期盼新領(lǐng)域完美的明天!

(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲

會(huì)籍顧問(wèn)工作很辛苦，要外出做宣傳，同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力，幾天下來(lái)累壞了，長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì)，我不期望自己放下。雖然累了些，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力，看到一些想健身的人向自己咨詢一些問(wèn)題，我都很熱心給解答，畢竟我給他們帶給了一個(gè)好的健身場(chǎng)所，把一些健身的理念傳授給他們。期望能透過(guò)我的努力，能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康，養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣，同時(shí)也透過(guò)的每個(gè)人透過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人，透過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增，我間接的也影響了很多人。

大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范本5

一、實(shí)習(xí)的目的與好處

在本科專業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過(guò)實(shí)習(xí)，能夠使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的潛力。下面，我將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn)。

在公司具體實(shí)習(xí)過(guò)程中，能夠接觸國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧，還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的