第17課明朝的滅亡

第17課明朝的滅亡教材分析：《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》要求：了解李自成起義推翻明朝；知道滿洲入主中原。明朝大力加強(qiáng)君主專制，一度出現(xiàn)強(qiáng)盛局面，但明朝中后期政治上的僵化和腐朽，導(dǎo)致統(tǒng)治危機(jī)不斷加深，明朝最終在農(nóng)民起義和東北滿洲進(jìn)過的雙重夾擊下崩潰。清兵人關(guān)后，清朝確立了對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，成為我國(guó)古代歷史上最后一個(gè)王朝。教學(xué)目標(biāo)：1.了解明朝中后期的政治危機(jī)、李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義、滿洲興起與清兵入關(guān)等基本史實(shí)，分析“均田免賦”口號(hào)得到廣大農(nóng)民熱烈擁護(hù)的原因，思考和認(rèn)識(shí)歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。2.收集材料，列舉明朝中后期政治腐敗的表現(xiàn)；識(shí)讀《明末農(nóng)民起義形勢(shì)圖)，了解農(nóng)民起義的經(jīng)過；小組討論，分析明朝滅亡的原因。3.認(rèn)識(shí)政治腐敗導(dǎo)致了明朝中后期的統(tǒng)治危機(jī)，反映了君主專制的腐朽，表明明王朝已走向沒落；明朝中后期的腐朽統(tǒng)治激化了階級(jí)矛盾，引發(fā)了農(nóng)民起義；李自成提出“均田免賦”，得到農(nóng)民的熱烈擁護(hù)，調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的革命積極性；明末農(nóng)民起義推翻明朝的腐朽統(tǒng)治，推動(dòng)了歷史的前進(jìn)。教學(xué)重難點(diǎn)：【教學(xué)重點(diǎn)】李自成起義和明亡清興的過程。【教學(xué)難點(diǎn)】李自成起義軍得到擁護(hù)的原因。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】展示材料：材料一：不和親、不賠款、不割地、不納貢天子守國(guó)門,君王死社稷。——大明祖訓(xùn)材料二：在我看來，自稱日月雙懸的"明"，乃是中國(guó)歷史上最黑暗和最沉悶的朝代?！字刑臁兜蹏?guó)的惆悵》教師：不同時(shí)代不同人對(duì)明朝的印象是不同的。同學(xué)們，你們對(duì)明朝有什么的印象呢？在當(dāng)時(shí)強(qiáng)盛一時(shí)的明王朝在其統(tǒng)治二百多年后為什么會(huì)迅速走向了衰弱與滅亡？明朝是如何被推翻的？帶著這些問題，今天我們就一起來學(xué)習(xí)第17課—《明朝的滅亡》（設(shè)計(jì)意圖）通過兩則材料，引出學(xué)生對(duì)明朝的印象。進(jìn)而詢問明朝為什么滅亡及被推翻的過程，以此來迅速集中學(xué)生的注意力，從而順利過渡到本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師也可以使用體系化資源中“【課程引入】明朝的統(tǒng)治情境導(dǎo)入”情境視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生了解明朝的統(tǒng)治的概況后再講解新課。【講授新課】一、政治腐敗和社會(huì)動(dòng)蕩1.政治腐敗展示材料：材料一：至劉瑾（明正德年間官官)，則焦芳、劉宇、張彩等為之心腹，我賊善類，征責(zé)賄賂，流毒幾遍天下?！敦ザ吩洝っ鞔鹿佟凡牧隙好黛渥谥煊尚．?dāng)政時(shí)期，外有金兵的侵?jǐn)_，內(nèi)有明末的起義，是國(guó)家最動(dòng)亂的時(shí)期。一心沉浸在做木工里面。他整天的和斧子、鋸子、刨子打交道，不僅制作木器，還蓋小宮殿，被世人稱為“木匠皇帝”。展示圖片：教師：明朝中后期，政治日趨腐敗，朝政日趨混亂?；实鄢撩韵順?，疏于朝政?；适覂?nèi)部鉤心斗角，紛爭(zhēng)不已。大臣們結(jié)黨營(yíng)私，爭(zhēng)權(quán)奪利。2.社會(huì)動(dòng)蕩展示材料：材料一：官豪勢(shì)要之家……其田連阡陌，地盡膏腴，多奪民之田以為田也。至于子弟恃氣凌人，受奸人之投獻(xiàn)，山林湖泊，奪民利而不敢言。當(dāng)此之時(shí)，天下財(cái)貨，皆聚于勢(shì)豪之家?！睹鹘?jīng)世文編》材料二：極受寵信，被稱為“九千九百歲”，排除異己，專斷國(guó)政，以致時(shí)人“只知有忠賢，而不知有皇上”?！睹魇贰氛故緢D片：《流民圖》教師：上述材料和圖片說明了什么問題？學(xué)生回答略。教師總結(jié)：朝政的混亂，造成中央對(duì)社會(huì)的控制力不斷下降，法紀(jì)松弛，各級(jí)官吏貪贓枉法，對(duì)民眾百般盤剝。（2）皇室貴族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量農(nóng)民流離失所。（設(shè)計(jì)意圖）本目知識(shí)首主要講述明朝政治腐敗和社會(huì)動(dòng)蕩，通過材料和圖片來反映逐一深入講解，環(huán)環(huán)相扣，由淺及深，使學(xué)生全方位厘清本知識(shí)點(diǎn)。（過渡語）在明末這樣政治腐敗和社會(huì)動(dòng)蕩的社會(huì)背景，導(dǎo)致了明末的農(nóng)民起義。二、李自成起義推翻明朝1.農(nóng)民起義爆發(fā)原因展示材料：材料一：民爭(zhēng)采山間蓬草而食……至十月以后而蓬盡矣，則剝樹皮而食……殆年終而樹皮又盡矣，則又掘山中石塊而食。——《陜西通志》記載的1628年陜西北部遭旱災(zāi)的情形材料二：（明朝末年）舊征未完，新餉已催，額內(nèi)難緩，額外復(fù)急。村無吠犬，尚敲催追之門；樹有啼鵲，盡灑鞭撲之血。黃埃赤地，鄉(xiāng)鄉(xiāng)幾斷人煙；白骨青磷，夜夜常聞鬼哭?！对プ兗o(jì)略》展示圖片：《流民圖》教師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)材料，分析農(nóng)民起義爆發(fā)原因是什么？學(xué)生回答略。教師總結(jié)：（1）政治腐敗，賦稅苛重，階級(jí)矛盾尖銳。（2）陜西北部大旱，饑民遍野，催征如故。2.起義主力軍教師：廣大農(nóng)民無法忍受，紛紛起義反抗。在各支農(nóng)民起義軍中，李自成的隊(duì)伍發(fā)展迅速，成為起義的主力軍。展示圖片：《李自成》展示材料：李自成(1606—1645年)，明末陜西米脂人，年少時(shí)喜好槍馬棍棒。其出身貧農(nóng)，家境非常困難。李自成小時(shí)候曾被舍入寺廟當(dāng)小和尚，并給本邑地主牧羊度日。十幾歲喪母，不久父親又去世。1630年，跟隨高迎祥起義。1636年被推為“闖王”，人稱“李闖王”。3.李自成起義經(jīng)過展示圖片：《明末農(nóng)民起義形勢(shì)》教師：李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進(jìn)入中原后，提出“均田免賦”口號(hào)。得到廣大農(nóng)民的擁護(hù)。展示材料：材料一：殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時(shí)不納糧。材料二：朝求升，暮求合，近來貧漢難存活。早早開門拜闖王，管叫大小都?xì)g悅。展示圖片：【想一想】李自成的農(nóng)民軍為什么會(huì)得到廣大民眾歡迎和擁護(hù)？學(xué)生回答略。教師總結(jié)：李自成受到農(nóng)民的歡迎，是因?yàn)椤熬锩赓x”符合農(nóng)民的要求，反映了農(nóng)民的心聲。李自成還規(guī)定了嚴(yán)明的軍紀(jì)，不許妄殺一人，不得侵占民房，嚴(yán)禁搶掠，還向貧苦民眾發(fā)放錢糧。這與明朝政治的腐敗形成了鮮明對(duì)比教師：攻克西安，1644年，攻入西安，建立政權(quán)，國(guó)號(hào)大順。展示：教師：攻克北京，1644年4月，百萬大軍在李自成的統(tǒng)一指揮下，對(duì)北京城發(fā)起猛烈進(jìn)攻，不到兩天攻進(jìn)城內(nèi)，明朝末帝崇禎在絕望中自縊。統(tǒng)治長(zhǎng)達(dá)276年的明王朝，最終被農(nóng)民起義推翻。展示圖片：展示材料“朕自登基十七年，雖朕薄德匪躬，上干天怒，然皆諸臣誤朕，致逆賊直逼京師。朕死，無面目見祖宗于地下，自去冠冕，以發(fā)覆面。任賊分裂朕尸，勿傷百姓一人?！薄绲潯堆逻z詔》（設(shè)計(jì)意圖）本目知識(shí)首先從農(nóng)民起義爆發(fā)原因開始講解，然后講述起義軍的主力，繼而講述李自成起義的經(jīng)過，環(huán)環(huán)相扣，由淺及深，使學(xué)生全方位厘清本知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)通過合作探究，思考李自成的起義軍受歡迎的原因，開拓了學(xué)生深層次思維。教師此處可帶領(lǐng)學(xué)生觀看“【知識(shí)解析】明朝的滅亡”視頻，直觀了解朱明朝滅亡知識(shí)點(diǎn)。過渡：在明朝走向末路的同時(shí)，活動(dòng)于我國(guó)東北地區(qū)的女真族不斷發(fā)展壯大。三、滿洲興起與清兵入關(guān)1.滿洲興起展示圖片：《努爾哈赤》展示材料：努爾哈赤，清朝奠基者，后金開國(guó)皇帝，通滿語和漢語，喜讀《三國(guó)演義》。25歲起兵統(tǒng)一女真各部，1616年，努爾哈赤在赫?qǐng)D阿拉稱汗建立后金，割據(jù)遼東，建元天命。薩爾滸之役后，遷都沈陽。之后席卷遼東，攻下明朝在遼七十余城。清朝建立后，尊為清太祖。教師：1616年，努爾哈赤統(tǒng)一女真，建立政權(quán)，國(guó)號(hào)大金，史稱后金。1635年，皇太極改族名為滿洲。1636年，改國(guó)號(hào)為清。展示圖片：《皇太極》展示材料：愛新覺羅·皇太極是努爾哈赤第八子，12歲喪母，20歲帶兵打仗，35歲登極，在位17年，52歲去世，清朝杰出的政治家、軍事家?！局R(shí)拓展】八旗制度展示圖片：教師：八旗制度是清朝的一種社會(huì)組織形式，努爾哈赤在統(tǒng)一女真各部的過程中建立。即把所屬人員編為八個(gè)旗，將生產(chǎn)、行政、軍事三種功能結(jié)合在一起，實(shí)行兵民合一、軍政一體，旗人出則為兵，入則為民。八旗制度是清王朝統(tǒng)治全國(guó)的重要軍事支柱，曾在中國(guó)歷史上起過積極和進(jìn)步的作用，為發(fā)展和鞏固多民族統(tǒng)一的國(guó)家作出了重要貢獻(xiàn)。2.清兵入關(guān)展示圖片：《吳三桂》展示材料：吳三桂為明遼東邊防部隊(duì)將領(lǐng)，28歲升為山海關(guān)總兵。1644年，李自成攻占北京城，明軍主力殆盡，吳三桂幾乎成為挽救明朝的“唯一救星”。但李自成觸犯了官僚地主階級(jí)的切身利益，吳三桂家產(chǎn)被抄，家父被捕，愛妾陳圓圓被俘，“沖冠一怒為紅顏”，與李自成徹底決裂，降而復(fù)叛，引清軍入山海關(guān)，聯(lián)合清軍夾擊李自成，其倉(cāng)皇撤出北京?！冻绲澥吣辍氛故静牧希撼?，三桂奉詔入援至山海關(guān)，京師陷，猶豫不進(jìn)。自成劫其父襄，作書招之，三桂欲降...聞愛姬陳沅（陳圓圓）被劉宗敏掠去，憤甚，疾歸山海，襲破賊將?！睹魇贰氛故緢D片：《清軍入關(guān)》教師：明朝滅亡后，駐守重鎮(zhèn)山海關(guān)的明軍將領(lǐng)吳三桂降清，引清兵入關(guān)，聯(lián)合夾擊李自成的軍隊(duì)。教師：多爾袞率八旗軍與原明朝總兵吳三桂合兵，在山海關(guān)內(nèi)外會(huì)戰(zhàn)李自成。李自成戰(zhàn)敗，退出北京，從此一蹶不振。退出歷史舞臺(tái)！1645年5月17日，在湖北通城九宮山元帝廟遭村民誤殺致死?！局R(shí)拓展】多爾袞展示圖片：《多爾袞》展示材料：多爾袞，努爾哈赤第十四子，清代著名的軍事家、政治家。少年時(shí)多次隨兄出征蒙古與明朝，屢建功勛。其兄皇太極死后，多爾袞以輔政王身份輔佐皇太極第九子福臨即帝位，后以攝政王身份率八旗軍入關(guān)。1650年死于塞北狩獵途中，追尊為成宗義皇帝，廟號(hào)成宗。（設(shè)計(jì)意圖）本目知識(shí)首先從滿洲興起開始講解，繼而講述清軍入關(guān)過程，環(huán)環(huán)相扣，由淺及深，使學(xué)生全方位厘清本知識(shí)點(diǎn)。教師