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答韋中立論師道書柳宗元二十一日,宗元白:辱書云①,欲相師。仆②道不篤③,業(yè)甚淺近,環(huán)顧其中,未見可師者。雖常好言論,為文章,甚不自是也。不意吾子自京師來蠻夷④間,乃幸見取。仆自卜固無取,假令有取,亦不敢為人師。為眾人師且不敢,況敢為吾子⑤師乎!孟子稱“人之患在好為人師”。由魏晉氏以下,人益不事師。今之世不聞?dòng)袔?,有,輒嘩笑之,以為狂人。獨(dú)韓愈奮不顧流俗,犯笑侮,收召后學(xué),作《師說》,因抗顏⑥而為師。世果群怪聚罵,指目牽引⑦,而增與為言辭。愈以是得狂名,居長安,炊不暇熟,又挈挈⑧而東。如是者數(shù)矣。屈子賦曰:“邑犬群吠,吠所怪也?!逼屯?dòng)故裰希阌晟偃眨粘鰟t犬吠,余以為過言。前六七年,仆來南。二年冬,幸大雪踰嶺,被南越中數(shù)州。數(shù)州之犬,皆蒼黃吠噬狂走者累日,至無雪乃已,然后始信前所聞?wù)?。今韓愈既自以為蜀之日,而吾子又欲使吾為越之雪,不以病乎?非獨(dú)見病,亦以病吾子。然雪與日豈有過哉?顧吠者犬耳。度今天下不吠者幾人?而誰敢炫怪于群目,以召聞取怒乎?注:①辱書云,承蒙來信說。②仆,對(duì)自己的謙稱。③篤,深。④蠻夷,指嶺南地區(qū)。是時(shí),柳宗元放逐在永州。⑤吾子,您。⑥抗顏,態(tài)度嚴(yán)正不屈。⑦指目牽引,以目示意,拉扯著(攻擊)。⑧挈挈(qièqiè),急迫貌。1.對(duì)韓文中“則群聚而笑之”和柳文中“有,輒嘩笑之”的“之”所指對(duì)象,解說正確的一項(xiàng)是()A.韓文指“士大夫之族”,柳文指“韓愈”。B.韓文指“曰師曰弟子者”,柳文指“為人師者”。C.韓文指“為人子弟者”,柳文指“為人師者”。D.韓文指“恥學(xué)于師者”,柳文指“不事師者”。解析:根據(jù)文意可以推斷。答案:B2.對(duì)韓、柳兩文在闡述“師道”時(shí)的側(cè)重點(diǎn)分析正確的一項(xiàng)是()A.兩文章都側(cè)重于抨擊“人不事師”的弊端。B.兩文都著眼對(duì)“恥于從師”的社會(huì)陋習(xí)的披露。C.韓文偏重于批判士大夫恥學(xué)于師,柳文著眼于頌揚(yáng)韓愈抗顏為師。D.韓文對(duì)比分析闡明“今之眾人”“恥學(xué)于師”的原因,柳文追根溯源,揭示“不事師”的緣由。解析:根據(jù)文意可以推斷。答案:D3.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)雖常好言論,為文章,甚不自是也。(2)世果群怪聚罵,指目牽引,而增與為言辭。(3)然雪與日豈有過哉?顧吠者犬耳。解析:結(jié)合上下文準(zhǔn)確理解詞語和句子的意思。參考答案:(1)雖然我常常喜歡發(fā)表一點(diǎn)言論,寫一些文章,但很不敢自認(rèn)為正確。(2)社會(huì)上果然聚集起一伙人驚訝謾罵,一看到
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