《停課不停學》班會

停課不停學——網(wǎng)絡直播課階段性總結(jié)出勤率上下午正課出勤率較高，均在55人左右。早晚自習出勤率較低。主要集中到在幾個同學出勤率低。小早自習和晨讀出勤情況統(tǒng)計時間課時缺勤學生馬明旭4次

王湘綺2次陳梓溪5次

安佳美4次賈燕妹4次

賈慧麗3次楊文軒8次

陳欣宇2次閆

瑩1次

張文齊2次高原3次

楊旭1次焦晨雨3次

周政羊1次艾首凡1次王蒴3次賈凱雯3次

夏天林3次朱凱1次

趙姍姍1次司若楠3次

孫一菲2次賈愛婧2次

沈柏1次盧穎1次

鄧悅1次2月11日早自習馬明旭王湘琦陳梓溪安佳美賈燕妹賈慧麗晨讀陳梓溪楊文軒陳欣宇閆瑩張文齊2月12日早自習高原，楊旭，焦晨雨，周政羊晨讀無2月13日早自習安佳美楊文軒艾首凡王蒴晨讀陳梓溪高原王湘綺賈凱雯楊文軒夏天林賈燕妹陳新宇2月14日早自習馬明旭、楊文軒、朱凱、趙姍姍、張文怡。晨讀無2月17日早自習王蒴，司若楠晨讀安佳美，楊文軒，高原，陳梓溪，馬明旭，夏田林，焦晨雨，賈凱文，司若楠2月18日早自習楊文軒，孫一菲，司若楠晨讀賈愛婧2月19日早自習沈柏賈慧利王蒴焦晨雨賈燕妹晨讀無2月20日早自習孫一菲盧穎賈燕妹晨讀馬明旭夏天林賈凱雯安佳美楊文軒陳梓溪賈愛靖鄧悅客觀因素造成的直播課問題WPSABCD家里環(huán)境差，不適合聽講。家里缺乏學習氣氛。沒有紙質(zhì)的學習材料，頻繁使用手機和電腦。需要頻繁上傳作業(yè)。主觀因素造成的直播課問題WPSAB簽到不聽講。做與學習無關的事情，遲到。C不起床簽到。D不完成作業(yè)，不做筆記。人生如逆水行舟，不進則退。退就會喪失斗志，如果喪失了斗志，最終就會和別人拉開一大截差距。今天你不思進取，將來到了大學到了職場，你看到自己與別人的巨大差距，就會只有羨魚情而無回天力。為什么別人成功，我們失敗，歸根結(jié)底缺的就是自律，放棄了自律，遲早有一天你要為過去的偷懶買單。成功屬于能夠保持高度自律的人，與其怨天尤人，望洋興嘆，不如從現(xiàn)在開始腳踏實地，不負韶華，努力成為更好的自己。01030204警世之言你懈怠了，卻有人在超越！高考不會因為疫情而變得簡單；大學不會因為疫情而降低門檻；網(wǎng)課期間，你不學卻有人利用這一機會拼命超車。網(wǎng)課期間，是能夠試出你是否真正勤奮的試金石。疫情不知何時結(jié)束，網(wǎng)課也不知到何時，如果你的懶散也無休止，開學后，你將真的失去斗志……有理想就要不忘初心，有夢想就要努力追求……希望你該奮斗的年齡，不要沉溺于安逸；該安逸的年齡，不為生活奔波……希望你能理解更能踐行……《少年，你不能這樣度過一生》請認真傾聽清華女生劉慧凝演講你在年齡上是青少年，但在心態(tài)上卻已經(jīng)變得老氣橫秋，毫無斗志。你心里的那個充滿夢想和斗志的少年是否已經(jīng)遠去？你為什么不敢永遠心懷少年夢，突破自己，突破懶惰，改變現(xiàn)狀，改變命運！希望這段演講對你有所啟發(fā)。感言每個人，都會為自己的任性，自由，慵懶，買單。希望同學們，增強自律性，少給自己的懶