小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)人教版課件-第2課時(shí) 11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)（2）教案

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)課件（人教版）人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)（上）

11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)（2）61.通過辨“11”活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)十位和個(gè)位，進(jìn)一步感受位值制。2.通過擺小棒、撥計(jì)數(shù)器等活動(dòng)，掌握讀、寫數(shù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和遷移類推能力。3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)十位和個(gè)位，會(huì)看圖寫11~20各數(shù)。【難點(diǎn)】體會(huì)位值制的意義。課堂導(dǎo)入我們一起來從0數(shù)到20。012345678910誰來說說這兩行數(shù)有什么不同？11121314151617181920讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下計(jì)數(shù)器。計(jì)數(shù)器個(gè)位十位個(gè)位有幾顆珠子就表示幾個(gè)一。十位有幾顆珠子就表示幾個(gè)十。個(gè)位表示幾個(gè)一？從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。新知探究311十位個(gè)位個(gè)位和十位的“1”意思一樣嗎？十位的“1”表示1個(gè)十個(gè)位的“1”表示1個(gè)一十位個(gè)位17十位的“1”和個(gè)位的“7”各表示什么？十位的“1”表示1個(gè)十個(gè)位的“7”表示7個(gè)一十位個(gè)位20個(gè)位上沒有珠子該怎么寫？十位的“2”表示2個(gè)十個(gè)位的“0”表示個(gè)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有。從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。有1個(gè)十在十位寫1，有2個(gè)十在十位寫2。有幾個(gè)一在個(gè)位寫幾。個(gè)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就寫“0”占位。課堂練習(xí)1.寫一寫，讀一讀。做一做教材第75頁“做一做”十位個(gè)位（）10（）十位個(gè)位16十位個(gè)位（）（）十位個(gè)位191都是一個(gè)珠子，為什么表示的是不同的數(shù)？2.用數(shù)字卡片擺出下面各數(shù)。做一做十六十一十九十七十四二十611191417102教材第75頁“做一做”3.按順序填數(shù)。做一做111315191214161718201816121917151413你真棒！教材第75頁“做一做”4.圈10個(gè)，寫總數(shù)，畫珠子。4.圈10個(gè)，寫總數(shù)，畫珠子。5.按順序?qū)懸粚憽?810162012141819171575131196.想一想，填一填。(1)1個(gè)十和6個(gè)一合成(

)。(2)19里面有(

)個(gè)十和(

)個(gè)一。(3)從14數(shù)起，第3個(gè)數(shù)是(

)

。(4)寫出3個(gè)比17小的數(shù)

(

)(

)(

)

。161916161514第（4）小題答案不唯一7.動(dòng)物學(xué)校。(1)從左邊數(shù)，小豬排第6，它是(）號(hào)學(xué)員。1642017911(2)在場(chǎng)學(xué)員的號(hào)碼中最大的數(shù)是(），最小的數(shù)是(）。(3)將上面這些學(xué)員的號(hào)碼從大到小排列，依次是(）(）(）(）(）(）。1120420171611948.猜一猜，小動(dòng)物應(yīng)該上哪節(jié)車廂？1個(gè)十和5個(gè)一15和17中間的數(shù)比20少1的數(shù)15后面第3個(gè)數(shù)2個(gè)十7個(gè)一和1個(gè)十課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。寫數(shù)時(shí)要先寫十位上的數(shù)，再寫個(gè)位上的數(shù)，從高位寫起。