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小率發(fā)機(jī)
吉林筑大電氣與計(jì)算學(xué)院高頻電線課程設(shè)報(bào)設(shè)計(jì)題目專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名
小功率調(diào)發(fā)射機(jī)的設(shè)電子信息程121班學(xué)
號(hào):指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)時(shí)間-2015.12.25教評(píng):
2
目錄1
摘要本文以個(gè)小功率調(diào)發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)對(duì)象,對(duì)其主級(jí)、緩沖級(jí)高頻電放大級(jí)、頻電壓大級(jí)調(diào)制級(jí)、頻功率大級(jí)進(jìn)行了細(xì)的設(shè)、證調(diào)試及真,并進(jìn)行整機(jī)的調(diào)試仿真。早期的VHF段的移動(dòng)通電臺(tái)大采用調(diào)幅方,由于道快落會(huì)使擬調(diào)幅產(chǎn)生加調(diào)幅而造失真目前已少采用調(diào)頻制在抗擾和抗落性能方面于調(diào)幅制,對(duì)移動(dòng)信有較好適應(yīng)性,現(xiàn)世界上幾乎有模擬窩系統(tǒng)都使頻率調(diào)制于高信號(hào)的度很容易被圍環(huán)境影響所以調(diào)幅號(hào)的傳并不十分可。在傳輸過(guò)程中也很易被竊,安全所以現(xiàn)這種技術(shù)已比較很被采用但在簡(jiǎn)單備的通信中有采用振幅調(diào)根據(jù)頻譜結(jié)的不同分為普通調(diào)(AM),抑制波的雙邊帶幅AM)波和抑載波的單邊調(diào)幅(SSB-SCAM)波。本設(shè)計(jì)調(diào)幅發(fā)機(jī)指的是幅。關(guān)鍵詞電容三點(diǎn)式調(diào)幅發(fā)機(jī);Designer;2
一設(shè)題小功率幅發(fā)射機(jī)的計(jì)二設(shè)目、容要本次課設(shè)計(jì)的目的:1、深對(duì)高電子線路理知識(shí)的握,使所學(xué)知識(shí)系、深地貫穿實(shí)踐中。2、高同學(xué)自學(xué)和獨(dú)立作的實(shí)能力,為今課程的習(xí)和事相應(yīng)作打下堅(jiān)實(shí)礎(chǔ)。設(shè)計(jì)內(nèi):小功率調(diào)發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)(1)握小功率調(diào)發(fā)射機(jī)理;3
0A0A(2)計(jì)出實(shí)現(xiàn)調(diào)功能的路圖;(3)用Multisim軟對(duì)所設(shè)計(jì)電進(jìn)行仿驗(yàn)證。技術(shù)指:波頻率f=1MHz~10MHz;低頻調(diào)信號(hào)1KHz正弦信號(hào)調(diào)制數(shù)Ma=50%±%;負(fù)電阻Ω。三工原用調(diào)制號(hào)去控制載的某個(gè)數(shù)的過(guò)程,叫調(diào)。用調(diào)制號(hào)去控高頻振蕩器的幅度使其幅度的化量隨制信號(hào)成正的變化這一過(guò)程叫振幅調(diào)。經(jīng)過(guò)幅度調(diào)制的高頻振蕩為幅度制波(簡(jiǎn)稱幅波)小功率幅發(fā)射機(jī)的作原理:由振蕩產(chǎn)一個(gè)固頻率的載波號(hào),載信號(hào)經(jīng)緩級(jí)送至振幅制電路,緩沖級(jí)振蕩級(jí)調(diào)制級(jí)隔離減小調(diào)制級(jí)晶體振級(jí)的影,大級(jí)將頻信號(hào)放大足夠的壓后送到振調(diào)制電,幅調(diào)制路的輸出信經(jīng)高頻功率大器,放級(jí)將載頻號(hào)的功放大到所需發(fā)射功。調(diào)幅發(fā)機(jī)常用于通系統(tǒng)與他無(wú)線電系中,中短波領(lǐng)域用極為泛由于調(diào)幅便,占用頻窄,設(shè)簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)因此在射機(jī)系統(tǒng)中用非常泛。在實(shí)際廣播發(fā)射系中,中調(diào)幅的頻率圍為~1605KHz,音頻號(hào)中的高音率應(yīng)該被限在4.5KHz以下,射功率要達(dá)到300W上才能空間覆面達(dá)到較好的狀態(tài)此次設(shè)需要在實(shí)驗(yàn)環(huán)境中究發(fā)射機(jī)的作原理原件選擇,因,根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件適降低技術(shù)指,載波率采用實(shí)驗(yàn)較為常的6MHz,單音頻制信號(hào)選擇1KHz,發(fā)射功率初定為四總方發(fā)射設(shè)是無(wú)線電通系統(tǒng)的要組成部分它是將電號(hào)變換適應(yīng)與空間播特性的號(hào)的一種傳裝置它首先產(chǎn)生頻率較的并且有一定功率振蕩因?yàn)橹挥蓄l較高的振蕩能被天有效的輻射還需要有定的功才可能在空建立一4
定強(qiáng)度電磁場(chǎng),并播到較的地方。高功率的生通常是利電子管晶體管,把直流量轉(zhuǎn)化為高能量,是由高頻振器和高功率放大器成的。由于在線通信系統(tǒng),有饋送天線上的信波長(zhǎng)與線的尺寸相擬時(shí)天線才能效的輻射和受電磁因此需要對(duì)號(hào)進(jìn)行制,使其以頻的信輻射出去。發(fā)射機(jī)主要任務(wù)是有用的頻信號(hào)對(duì)高載波的制,將其變?yōu)樵谀骋恢蓄l率上具有一帶寬、適合過(guò)天線射的電磁波高頻部一般包括主蕩器、沖放大、倍器、中放大、功放動(dòng)級(jí)與級(jí)功放。主器的作用是生頻率定的載波。低頻部包括音頻收低頻電放大級(jí)頻功率大級(jí)與末級(jí)頻功率大級(jí)。低頻信通過(guò)逐漸放,末級(jí)功處獲得所需功率電,便對(duì)頻末級(jí)率放器進(jìn)行制。因此,級(jí)低頻率放大級(jí)也調(diào)制器調(diào)幅發(fā)機(jī)主要包括個(gè)組成分:頻部分音頻部和電源部分在此此以省去省源這一部分調(diào)幅發(fā)機(jī)通常由主級(jí)、緩級(jí)、倍頻級(jí)中間放級(jí)、振幅調(diào)、音頻大和輸出網(wǎng)組成。根據(jù)計(jì)要求載波頻率f=10MHz,主振級(jí)采用拉潑振電路,輸出的載的頻率可以接滿足求,不需要頻器。統(tǒng)原理圖如所示:主振器
緩沖器
高頻放
振幅調(diào)
高頻功
天線音頻收
音頻放圖總方圖其工作理本機(jī)振產(chǎn)生一個(gè)固頻率的波信號(hào),波信號(hào)緩沖倍頻送振幅調(diào)制路;話音放電路將頻信(例如語(yǔ)音號(hào))大至夠的電送到振幅調(diào)制電路;振幅調(diào)制路的輸信號(hào)經(jīng)高頻率放大,放級(jí)將頻信號(hào)的功放大到所需的射功率,然經(jīng)天線出。5
五單電設(shè)5.1主振蕩模塊調(diào)頻振器的電路形主要有體振蕩器直調(diào)頻,抗管調(diào)頻和容二極調(diào)頻。體振蕩直接調(diào)頻電的優(yōu)點(diǎn)提高了振蕩中心頻的穩(wěn)定性,是價(jià)格較的昂貴電抗管調(diào)頻路與變二極管調(diào)頻路相比要復(fù)雜一些考慮到設(shè)計(jì)任務(wù)要求中頻率的穩(wěn)定不高,以我選擇了抗管調(diào)電路,所謂抗管,是由一只晶體管場(chǎng)效應(yīng)管加由電抗電阻元件構(gòu)的移相絡(luò)組成。與普通電抗元件不同,其量可以隨調(diào)信號(hào)而化。電抗管放大器可以是電子、晶體或場(chǎng)效應(yīng)晶體管相電路也有種型(如RC或RL移相網(wǎng)絡(luò),作用是放大管輸出阻抗具有個(gè)電抗分量當(dāng)Xe隨輸入信號(hào)變時(shí)即可獲得調(diào)信號(hào)。抗管頻器的缺點(diǎn)振蕩頻率穩(wěn)度不高頻移也不能大,阻抗Ze通常還具有電阻量,這分量也輸入信號(hào)而化,振蕩器產(chǎn)生生調(diào)幅。常的電抗調(diào)頻電路主有電容三點(diǎn)式蕩器和電感點(diǎn)式振器。振蕩器路圖如5.1示:6
圖振器路圖振蕩器路仿真圖形圖5.2所示7
圖5.2振真形5.2沖器模緩沖隔級(jí)將振蕩級(jí)功放級(jí)離,減小功級(jí)對(duì)振級(jí)的影響,為功級(jí)輸出信號(hào)大,作狀態(tài)變化會(huì)響振蕩器的率穩(wěn)定或波形失真輸出電減小。為減小間相互影響通常在中間入緩沖離級(jí)緩沖隔級(jí)經(jīng)常采用極跟隨電路,緩放大器需將蕩器輸電壓以提高電平幅電路需的波輸入號(hào),所以要有合且可調(diào)的增。如圖5.3所示:8
圖緩器圖緩沖器真電路圖如所示:圖沖電路真9
仿真圖R1R2、、為置電阻通過(guò)調(diào)節(jié)可以續(xù)改變出正弦波的幅值的小。輸入為示時(shí)圖5.5數(shù)器數(shù)R6接50%時(shí)仿真圖形為5.6示:10
圖5.6緩器輸出形圖所以,以看出調(diào)節(jié)R6可以到所需幅值正弦波5.3高頻大器模高頻電放大器的任是將振電壓放大以送到振調(diào)制器,可以選高頻調(diào)放大器采用集電極幅電路就要使用一高頻電放大器,以足集電調(diào)幅的大信號(hào)輸。高頻放器仿真電路如圖所示:11
圖5.7頻器真圖高頻放器輸出波形圖5.8所示:12
圖5.8頻器出圖5.4音頻大模塊音頻放器仿真電路如圖5.9所:13
圖5.9頻器真圖輸入如頻率為值為1V的正弦時(shí)如示:圖5.10數(shù)器數(shù)音頻放器仿真波形形為圖5.11示:14
圖5.11頻大出形可以通改變R3值大小來(lái)變放大倍數(shù)5.5振幅制模塊集電極幅電路具有制線性,電極效率高優(yōu)點(diǎn)廣泛用輸出功率較的發(fā)射機(jī)。振幅調(diào)制真電路如圖所示:15
圖振制真圖振幅調(diào)輸出波形圖圖5.13所示:圖振幅輸出形16
輸出波原理分析載波U
C
直接加放大器的基調(diào)制信U
加到集極電路且與流電源串聯(lián)。集極諧振回路LC諧在載頻
C
上。由于U與
相串聯(lián),因此,類被調(diào)大器集電極效電源U
CC
將隨U變化,C從而導(dǎo)被調(diào)放大器作狀態(tài)生變化,在壓狀態(tài),集電極電I
C
的基波量振幅I
C
隨U成正比化,從實(shí)現(xiàn)幅。C05.6高頻放模塊功率激級(jí)—為級(jí)功放提供勵(lì)功率末級(jí)功—將級(jí)送來(lái)信號(hào)進(jìn)行功放大,負(fù)載(天線上獲得足要求的發(fā)射功率如果要求整效率較,應(yīng)采用丙功率放器,本題要故選用丙類功放大器較好隔離的用是為了防發(fā)射的分高頻信號(hào)載波信產(chǎn)生干擾;放的作用是為一級(jí)提足夠的功率,采自給負(fù)偏壓類諧振率放器,過(guò)改變位器改變負(fù)壓大小回路諧振在作頻率可以改變變器耦合出。功率放器電路如圖5.14示:17
圖5.14率放大電路圖公路放器輸出波形圖5.15所示:18
圖5.15率放大輸出波形5.7整體路原理整機(jī)電是由LC容三點(diǎn)式振級(jí)、沖級(jí)、高頻壓放大、低電壓放級(jí)、調(diào)制級(jí)高頻功率放級(jí)。其,LC電容三點(diǎn)式振電路產(chǎn)高頻率且相穩(wěn)定的入載波號(hào)倍頻器路是將振蕩路產(chǎn)生載波信號(hào)進(jìn)進(jìn)一步放大使其變?yōu)楦哳l的信號(hào)調(diào)幅電是將載信號(hào)與低頻號(hào)源產(chǎn)的調(diào)制信號(hào)乘來(lái)產(chǎn)調(diào)幅信號(hào)。頻電路是實(shí)將已調(diào)號(hào)與本振信相乘進(jìn)變頻(其中fi=fo+fs).功放大電路將調(diào)制信號(hào)能量放同時(shí)濾除不要的頻(高次諧波,以免成對(duì)其他電臺(tái)的擾。19
六電設(shè)總整體電共分為六個(gè)塊,分為主振級(jí)、沖級(jí)、頻電壓放大、低頻壓放大級(jí)調(diào)制級(jí)高頻功放大級(jí)首先由克波振蕩器產(chǎn)頻率為10MHZ的載波信號(hào)再經(jīng)過(guò)沖級(jí),讓振器與振調(diào)制器隔離來(lái),不響載波頻率穩(wěn)定,后經(jīng)過(guò)高頻電壓大器,將輸電壓進(jìn)放大使輸出電壓足高電的集極調(diào)制,接著將調(diào)制信經(jīng)過(guò)音頻放器放大最后將波信號(hào)調(diào)制信號(hào)輸?shù)郊娬{(diào)制電路進(jìn)普通調(diào),然后進(jìn)行類功率大,經(jīng)天線出普通幅波。由于選的仿真軟件有些元件在件庫(kù)沒(méi)有,真時(shí)就選用理想的虛擬件比如型為的三極管就理想的三極,于改變了三極的型號(hào)所以在際仿真試時(shí)改變了多偏置阻的阻值以是電路出所需的波七收、會(huì)這次課設(shè)計(jì)對(duì)于自來(lái)說(shuō)是次很大的挑,起來(lái)我覺(jué)比較吃力雖然剛剛學(xué)完了頻電子線路但是一有種云里霧的感覺(jué)雖然知道應(yīng)由哪幾分構(gòu)成,每一部的原理也知,是實(shí)際起來(lái)就很吃了,根據(jù)實(shí)際元的特性設(shè)計(jì)元件的參,感覺(jué)無(wú)從手,,是有困難不夠放棄于是我查閱一些資,和同學(xué)們一起論計(jì)算,并去請(qǐng)教長(zhǎng),慢慢的有了一眉目,接著便開始計(jì)各個(gè)單元模塊對(duì)于各個(gè)模的比較擇還是比較易,就參數(shù)設(shè)計(jì)比困難,要原因是因?yàn)閷?duì)電路的分析清楚,只有接著查資料,合老師所將識(shí),慢的一點(diǎn)點(diǎn)的明白算,最終才是有些白。然而在用軟件進(jìn)行真時(shí)有三極管找不,就是了理想化的型進(jìn)行代替,致在仿真的過(guò)中修改一些電阻的值,使路正常工作當(dāng)然這課程設(shè)計(jì)也會(huì)了我多首先它我平時(shí)的所結(jié)合在起有了一20
系統(tǒng)的架然再去補(bǔ)這個(gè)架的內(nèi)使我有了一個(gè)程設(shè)計(jì)基本方向和的,不至于過(guò)盲目;其也鍛煉我查閱資料能力,及對(duì)有用資的篩選力;再者通過(guò)跟學(xué)們的討論究,我得了合作的要性。課程設(shè)是一項(xiàng)很能煉人的踐雖然它起來(lái)充滿著難,是不怎么樣們都得敢于挑戰(zhàn),以后有畢業(yè)計(jì),這將是次更大考驗(yàn),不管從設(shè)計(jì)則,設(shè)計(jì)思路以報(bào)告格式還心理上說(shuō)都是一次好的鍛。八參文[1]才開高頻電子路原理實(shí)踐.湖南:南大學(xué)版社.2010[2]光華電子技術(shù)礎(chǔ).模擬部分(第五版.北京:高等教育版社.2006[3]自美電子線路計(jì).實(shí)驗(yàn)測(cè)試三版.漢:華科技大學(xué)出社.2000[4]堯.子線路實(shí).南:東南學(xué)出版社.2000.[5]興雯高頻電路理與分.西:西安電子技大學(xué)版社2002.[6]新平實(shí)用電子真技術(shù)北京:機(jī)工業(yè)出社.21
22
23
附一系總理24
25
附錄二:統(tǒng)元件清單元件15Ω5.1KΩ1.92KΩ
編號(hào)R1R2R3
元件1KΩ70Ω50Ω
編號(hào)R21R25RL800Ω10Ω位器560Ω56KΩ2KΩ400Ω510KΩ1
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