小升初中外名著閱讀練習(xí)專題_第1頁(yè)
小升初中外名著閱讀練習(xí)專題_第2頁(yè)
小升初中外名著閱讀練習(xí)專題_第3頁(yè)
小升初中外名著閱讀練習(xí)專題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

該書(shū)原名______

.______

10《紅樓夢(mèng)》中，“品格端方，容貌豐美，行為豁達(dá)，隨時(shí)從分。”說(shuō)的是（薛寶釵）

《水滸傳》是以________為主要題材，通過(guò)一系列__________的生動(dòng)故事，揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，暴露了_______________，歌頌了_________________________。

如手刃___________，斗殺___________，為兄報(bào)仇。在快活林里醉打___________。 （8）斗浪里白條：(

______ ______ ______ __________________

____________.______

____________

______

______

______;____________;______

《三國(guó)演義》主要人物中被稱為“三絕”的分別是： 、 、《三國(guó)演義》中忠義的化身是______，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走_(dá)_____、華容道義釋______、過(guò)五關(guān)______、水淹______、敗走_(dá)_____?！度龂?guó)演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書(shū)中記敘了有關(guān)他______________________________等。

（5）三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)（諸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好辦法來(lái))

、《繁星 ，作者是 9、《伊索語(yǔ)言》體裁 12、

13、課文《凡卡》是 14、課文《窮人》是

書(shū)的精華部分，表現(xiàn)孫悟空的反抗精神；第8—12

在橫線上寫出成語(yǔ)的主人公。例：三顧茅廬（劉備） ）

）

）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論