普通話學(xué)習(xí)的基本方法與應(yīng)試技巧

普通話學(xué)習(xí)的基本方法與應(yīng)試技巧主講嘉賓：***********公益大講堂（第*期）——◎請勿拍照和錄像◎請保持安靜聽講◎請積極參與互動溫馨提示◎教育部國務(wù)院扶貧辦國家語委聯(lián)合制發(fā)◎教語用〔2018〕1號◎三、具體措施◎（八）積極發(fā)揮各方面力量。積極發(fā)揮學(xué)校對社會和家庭的輻射帶動作用，鼓勵學(xué)生幫助家長學(xué)習(xí)提高普通話水平。制定政策，提供條件，鼓勵教師、播音員主持人、寒暑假返鄉(xiāng)大學(xué)生等積極參與“人人通”推普扶貧培訓(xùn)工作。搭建平臺網(wǎng)絡(luò)，鼓勵和吸引企事業(yè)單位、社會團體和個人支持語言文字扶貧工作?！锻破彰撠毠孕袆佑媱潱?018-2020年）》怎么樣講好普通話？多看多聽多記多讀多說大膽講喜歡講看什么？聽什么？記什么？讀什么？說什么？克服貴州人說普通話的四大難點：

◎平翹舌不分

◎邊鼻音不分

◎前后鼻韻不分

◎沒有輕聲、兒化

平舌翹舌的發(fā)音矯正四川甘孜藏族自治州三都水族自治縣出租車司機坐出租車去大十字吃絲娃娃自助餐。

山前有三十三棵死澀柿子樹，山后有四十四只石獅子。山前的三十三棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子。山后的四十四只石獅子，咬死了山前的三十三棵死澀柿子樹，死澀柿子樹從此不結(jié)死澀大柿子。

平舌翹舌的發(fā)音矯正邊音鼻音的發(fā)音矯正

牛郎年年戀劉娘，

劉娘連連念牛郎，

牛郎戀劉娘，

劉娘念牛郎，

郎戀娘來娘念郎。

新郎和新娘，柳林底下來乘涼。新娘問新郎：你是下湖去挖泥，還是下田去扶犁？新郎問新娘：你坐柳下把書念，還是下湖去采蓮？新娘抿嘴樂：我采蓮，你挖泥，我拉牛，你扶犁。挖完了泥，采完了蓮，扶完了犁，咱倆再來把書念。邊音鼻音的發(fā)音矯正前后鼻韻的發(fā)音矯正

今經(jīng)緊井進靜親青琴情寢請心星信姓沁慶斌冰鬢病拼乒

mínmíng

民名

陳莊程莊都有城，陳莊城通程莊城。陳莊城和程莊城，兩莊城墻都有門。陳莊城進程莊人，陳莊人進程莊城。請問陳程兩莊城，兩莊城門都進人，哪個城進陳莊人，程莊人進哪個城？前后鼻韻的發(fā)音矯正輕聲訓(xùn)練愛人爸爸媽媽什么蘿卜箱子小氣腦袋工夫姑娘厲害扁擔(dān)答應(yīng)打扮功夫喇叭丈夫娘家孩子星星輕聲詞語表的運用兒化音的練習(xí)進了門兒，倒杯水兒，喝了兩口兒運運氣兒，順手兒拿起小唱本兒，唱了一曲兒又一曲兒，練完了嗓子練嘴皮兒，繞口令兒，練字音兒，還有單弦兒牌子曲兒，小快板兒，大鼓詞兒，越說越唱我越帶勁兒。兒化詞語表的運用這些你會讀嗎？

檔案氛圍應(yīng)屆狩獵處理參與召開多么因為結(jié)婚

量體裁衣窈窕淑女飛來橫禍

強詞奪理總結(jié)記憶難讀易錯◎最容易讀錯的字詞◎最容易讀錯的成語◎最容易讀錯的姓氏◎最容易讀錯的地名扎實的基本功：

唇舌力度、唇舌靈活度

口腔開度、氣息的控制

正確呼吸、嗓子的保護

……

積極發(fā)聲狀態(tài)：

提打挺松

通透開亮

聆聽好聲音

聲音的華麗帶來語言的魅力閱讀與悅讀朗讀的外部技巧：重音、停連、節(jié)奏、語調(diào)朗讀的內(nèi)部技巧：情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感情景再現(xiàn)

在符合稿件需要的前提下．以稿件提供的材料為原型，通過想象、聯(lián)想使稿件中的人物、事件、情節(jié)、場面、景物、情緒……在腦海里不斷浮現(xiàn)，形成連續(xù)的活動的畫面，并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情。這個過程就是情景再現(xiàn)。

內(nèi)在語

那些在文字語言中所不便表露、不能表露，或沒有完全顯露出的語句關(guān)系和語句本質(zhì)。對象感

朗讀過程中意識到對象的存在并與之進行交流、呼應(yīng)的那樣一種感受。目中無人，心中有人。

這是入冬以來，膠東半島上的第一場雪。

雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。悅讀：《第一場雪》（節(jié)選）普通話講得好≠你會考試◎了解考試的流程

◎了解評分的標(biāo)準(zhǔn)

◎與測評員/普通話老師溝通

◎與參加過測評的朋友溝通

◎了解自己的缺陷、弱點

考試前的準(zhǔn)備◎不要喝酒

◎不要唱歌

◎不要熬夜

◎不要感冒

閉塞怎么辦？

考試前夜的準(zhǔn)備◎拿到題目干什么？

◎拿到題目怎么干？

進考場前的準(zhǔn)備

◎良好的坐姿、舉止（貫穿始終）

◎良好的發(fā)聲狀態(tài)（貫穿始終）

◎速度的把握

◎聲調(diào)的把握

◎音量的把握

第一題——讀單音節(jié)字

條抽雜只團泥花廣肉騙寸辦弄句列亂坑寬層再絲雜冬讓濃礦后間玫靜岸秋靜掀百

現(xiàn)場練習(xí)

◎速度的把握

◎聲調(diào)的把握

◎音量的把握

◎詞語輕重格式的把握

◎輕聲、兒化、變調(diào)

第二題——讀雙音節(jié)詞如今能力下游耳朵

捐款微笑考慮瓦解

熱愛打量否決允許

批準(zhǔn)蒼蠅捏造丟人

沒事兒納悶兒

現(xiàn)場練習(xí)

◎速度的把握（速看慢讀）

◎難點字音的處理（適當(dāng)?shù)目鋸垼?/p>

◎克服加字、減字、改字、回讀

◎外部技巧、內(nèi)部技巧的應(yīng)用

第三題——朗讀短文

這是入冬以來，膠東半島上的第一場雪。

雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。現(xiàn)