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文檔簡(jiǎn)介
第3頁共3頁幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)范本在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)方面的大力支持下,我按照年初園制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的幼兒教育方針政策,圍繞中心,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重實(shí)效,認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績,促進(jìn)幼兒的健康成長,獲得上級(jí)部門的肯定和幼兒家長的滿意。下面,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己今年的履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺悟要管理好幼兒園,做一名幼兒園好園長,必須要有正確的政治思想。通過學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想覺悟,____領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,忠誠____教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在實(shí)際工作中,我把全部身心投入到幼兒園工作中,既教書又育人,做到為人師表,把幼兒教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立了良好的職業(yè)道德。同時(shí),努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人,率先垂范,提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量,受到了全體幼兒家長的好評(píng),為祖國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。二、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)我在幼兒園管理工作中,加強(qiáng)幼兒教師的師德建設(shè),使每個(gè)幼兒教師充分認(rèn)識(shí)到:幼兒教育、教學(xué)工作是我們的本職工作,是我們的立身之本,作為幼兒教師應(yīng)該具有一種默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,要做到一分耕耘、一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰。當(dāng)幼兒教師要不怕辛苦,不斷克服困難,具有吃苦耐勞、樂于無私奉獻(xiàn)的精神,象愛自己的孩子一樣,愛每一個(gè)幼兒,始終做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我們是省級(jí)示范幼兒園,要做好示范帶頭作用,必須要有一流的教師隊(duì)伍,因?yàn)槊麍@要有名師支撐。我持之以恒,始終加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),確保師資隊(duì)伍質(zhì)量始終領(lǐng)先于其他幼兒園,打響我們幼兒園的師資隊(duì)伍品牌,成為各家長送幼兒入園的首選幼兒園。我本著以人為本的現(xiàn)代管理思想,健全完善幼兒園管理的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大幼兒教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華、公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)幼兒教師的積極性,變要我干為我要干。我加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀交流等手段,不斷促進(jìn)幼兒教師提高業(yè)務(wù)水平,做到與時(shí)俱進(jìn),確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進(jìn)教育方法,符合幼兒學(xué)前教育改革與發(fā)展的需要。三、創(chuàng)新幼兒園教學(xué),辦出特色園有特色才有生命力,幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要?jiǎng)?chuàng)新幼兒園教學(xué),辦出特色園。為此,我不斷改革創(chuàng)新課程,積極推進(jìn)特色教育,開展特色幼兒園的創(chuàng)建活動(dòng),走特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路。在教育思想、辦園目標(biāo),園務(wù)管理,教學(xué)質(zhì)量等方面形成獨(dú)樹一幟的辦園特色。引領(lǐng)幼兒教師進(jìn)行特色教育方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),使我園的教學(xué)質(zhì)量始終高人一籌,保持領(lǐng)頭羊的位置,推動(dòng)現(xiàn)代化、示范性幼兒園建設(shè),發(fā)揮示范、輻射作用,全力推進(jìn)幼兒教育協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展。在辦出特色園中,我園著重創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化,以“弟子規(guī)”為抓手,在教師和幼兒中大力弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)感恩、孝廉文化,使教師愛幼兒,把幼兒培養(yǎng)教育好,促使幼兒健康快樂成長;使幼兒愛父母,愛老師,聽父母話,聽老師話,做到孝順、勤儉、活潑,成為大家喜愛的好孩子。四、不斷改善辦園條件,優(yōu)化辦園環(huán)境我積極籌措資金改造園容園貌,添置教育現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備、購置大型玩具和圖書資料等,改善辦園條件,使幼兒園的教學(xué)、生活用房及衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電等設(shè)施設(shè)備基本配置到位,達(dá)到省級(jí)示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。積極做好幼兒園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作,提高幼兒園的生均占地面積、生均建設(shè)面積、生均綠化面積,優(yōu)化辦園環(huán)境。我注重幼兒園安全工作,增加保衛(wèi)和醫(yī)護(hù)力量,加強(qiáng)幼兒的安全和衛(wèi)生保健工作,確保幼兒不受到傷害,不受疾病感染,切實(shí)維護(hù)幼兒身心健康。我加強(qiáng)與幼兒家長的聯(lián)系,認(rèn)真聽取他們的意見,積極向他們征求辦園建議,做到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同辦好幼兒園,建設(shè)和諧幼兒園。____年,我認(rèn)真努力工作,雖然取得了較好的成績,但還是存在一些不足問題,主要是自己學(xué)習(xí)還不夠,沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。在幼兒園的管理上,還存在粗放現(xiàn)象,有些管理不夠到位,距科學(xué)化、精細(xì)化管理還有一定差距,這些都需要在以后的工作中加以改進(jìn)和提高。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化管理,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平,再創(chuàng)佳績,為祖國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)范本(二)我園在和縣第一幼兒園的對(duì)口幫扶活動(dòng)中,按照市教委組織的對(duì)口幫扶活動(dòng)的要求,在提高本幼兒園辦園水平、辦園理念、師資隊(duì)伍薄弱、管理水平不高等方面,做了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:(一)營造氛圍,做好幫扶宣傳和結(jié)對(duì)幫扶工作____年____月____日幫扶活動(dòng)啟動(dòng)后,我園與縣第一幼兒園結(jié)成“對(duì)口幫扶”單位,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,并根據(jù)縣第一幼兒園的要求及現(xiàn)狀制定了“對(duì)口幫扶”工作實(shí)施方案,并將幫扶工作納入議事日程之中,從而有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了本幼兒園教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開展。(二)重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。我園在____月派出教師深入到縣第一幼兒園,通過與第一幼兒園的師生一起學(xué)習(xí)、一起生活,在參觀環(huán)境、講座、聽課、評(píng)課、交流等活動(dòng)中,共同探討、研究本幼兒園教師在教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善本園所環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)及園所文化建設(shè),強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性,從而不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),找出園所的文化特色,提升辦園質(zhì)量。(三)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。為切實(shí)提高幫扶工作的效果,共同提高教師素質(zhì),改善辦園質(zhì)量,我們兩園相互協(xié)調(diào),主要以互派園長和教師進(jìn)園,深入課堂為載體,來提高我園教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力,在區(qū)角、環(huán)境布置,園所文化的創(chuàng)設(shè)等方面做到資源共享,互通有無,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。(四)深入細(xì)致,幫扶工作初見成效。兩園開展結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)雖然只有一周時(shí)間,但給我們的感受和啟發(fā)較多。教師利用一周時(shí)間,分別參觀、討論了我園的室內(nèi)、室外墻面環(huán)境布置和班級(jí)區(qū)角創(chuàng)設(shè);講評(píng)了七節(jié)教學(xué)活動(dòng);與縣第一幼兒園的寇主任和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了關(guān)于“幼兒園文化特色確立”的交流座談會(huì)。通過此次對(duì)口幫扶活動(dòng),一是幫助我園老師樹立了新的教育教學(xué)理念,明確了幼兒園的辦園特色。二是縣第一幼兒園老師感受到了鄉(xiāng)村老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)的精神。三是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)前教育的均衡發(fā)展,向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步。總之,幼兒園對(duì)口幫扶工作是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對(duì)幫扶工作中,為青年教師提供了很好的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強(qiáng)師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,為逐步提高幼兒園的辦園質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)范本(三)一、情況分析新年伊始,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,幼兒園第二學(xué)期教研工作總結(jié)。這學(xué)期,為了更好地為社區(qū)服務(wù),將增設(shè)一個(gè)小班,由七個(gè)班增至八個(gè)班,老師也將由15位老師增加到17位老師,而課程的改革也給我們提出了一個(gè)新課題。因此,本學(xué)期我們將以一類幼兒園的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力向常熟市示范幼兒園靠攏,使本園的教科研在各方面都能更上一個(gè)新的臺(tái)階。二、指導(dǎo)思想繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),理解教育部新頒發(fā)的“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”,全面貫徹素質(zhì)教育,以培養(yǎng)與新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的人才為目標(biāo),以形成發(fā)展提高幼兒的綜合素質(zhì)為宗旨,把蘇州市課程改革要求作為準(zhǔn)則,不斷更新教育觀念,促進(jìn)我園教科研水平在原有基礎(chǔ)上也進(jìn)一步提高,幼兒園教研工作總結(jié)《幼兒園第二學(xué)期教研工作總結(jié)》。三、本學(xué)期教科研工作目標(biāo)與主要內(nèi)容1、更新教育觀念,并落實(shí)于教育活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新“綱要”,鉆研課程改革發(fā)案,努力使全園教師在理論和觀念上有所創(chuàng)新,并落實(shí)于教育活動(dòng)中。2、圍繞園務(wù)計(jì)劃,開展多層次的教研活動(dòng)。(1)、繼續(xù)豐富幼兒園游戲環(huán)境。根據(jù)課程改革精神,減少了幼兒集體活動(dòng)的時(shí)間,而增加了幼兒游戲時(shí)間,力求使幼兒園的教育更多地滲透于游戲中,因此為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富的游戲環(huán)境顯得尤其重要。上學(xué)期,經(jīng)過我園老師的共同努力,已創(chuàng)設(shè)了較好的游戲環(huán)境。本學(xué)期將進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取在以下兩方面進(jìn)一步豐富。A、豐富游戲
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