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文檔簡介
—落花生讀后感四年級5篇《落華生》散文是中國現(xiàn)代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文,全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫。讀后感在"讀"與"感"的關系中,"讀"是"感"的前提,根底;"感"是"讀"的延長或者說結果。你是否在找正準備撰寫“落花生讀后感四班級”,下面搜集了相關的素材,供大家寫文參考!#484529落花生讀后感四班級1今日,我們學習了一篇課文《落花生》,這篇課文的是許地山和他的父親由花生來給許地山講做人的道理,這個道理就是:人要做有用的人,不要作宏大風光的人。父親希望我們做:有真才實學,不求虛名,默默奉獻的人。父親用桃子、石榴、蘋果做了比擬。讓我明白了一個道理是:人不要光長得漂亮,但是對社會一點用途也沒有。我明白了一個道理,你們明白了哪些道理呢?#484488落花生讀后感四班級2父親將花生同蘋果、梨等植物做了比擬。蘋果、梨等植物的特點是大而亮麗,高高懸掛在樹上,使人一望而發(fā)艷羨之心?;ㄉ鷦t大不相同,其生在地上,將其果實深埋地下,使人必需親自觸之才能明白其果實成熟了沒有。這是一個簡潔的比擬,卻象征著什么樣的人性才可勝利。蘋果與梨等植物是風光、輕浮、張揚的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社會中,蘋果與梨象征的這類人,是干不成大事業(yè)的,由于他們把自己全部的可憐的一點東西,全都張顯了出來,白白送給了別人,最終落得一無全部。而花生象征的這一類人是真正的有才學的人,他們不對外人夸夸其談,他們是真正的有本領的。因此也道出了父親對年幼的孩子們的希望。這篇文章名為寫花生。實際卻道出了怎樣才能在社會中得一席立足之地。雖我不知其屬哪種文章,可其體我是賞識、寵愛的。#4720XX落花生讀后感四班級3當我看到了《落花生》書名,就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫的,就把這本書借了。其實《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文,本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’,是許地山的代表作。我喜愛植物,我也寫過許多的植物日記,看了書中‘梨花’后,我又學會了一種寫法,用不同的人對待同一植物的看法,也可以把一種植物寫得那么動情。我記得在桂花怒放的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜愛搖一搖桂花樹的樹干,即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上,非常壯麗,非常好玩??晌覐膩頉]有想到它們是花兒的淚,我更沒有想到落下的花朵歸向何處?春天時分我到過數(shù)不清的林野,可是看了書中‘春的林野’后,我才明白了天上的云可以愛護了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲,假如把這些東西經(jīng)過消化后,去寫春游的話,我想我的春游作文肯定可以得個A+??戳藭械摹业耐辍?,從母親對兒子無微不至的愛中,又讓我想到遠方的媽媽,媽媽啊!我多么想回到你的身邊!書中的‘牛津書蟲’中,的話:‘讀書到死,是我所樂為,假使我的財力,事業(yè)能容允我,我誠愿在牛津做一輩子的書蟲。’讓我深有體會,我喜愛看書,但愿我也能讀書到死。我喜愛讀這本書的散文部份,我對書中的小說部份不是很感愛好,其原由于它們不是童書,大多是大人們看的內容。或許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。書中每篇都有‘導讀’和彩圖,在書中散文中有些導讀比正文還要長,有了它們,讓我讀起來更加簡單理解,讀‘落花生’需要慢慢的品嘗,慢慢地理睬,像橄欖一樣,會越嚼越有味。#484512落花生讀后感四班級4今日,我們學習了《落花生》一課。在沒有學習課文之前,我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來特地寫篇文章,讓我們學習,簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今日我們學了這一課,才找到了問題的答案。通過學習課文,我明白了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,火紅嫩綠的向人展現(xiàn)它們的漂亮。而花生卻深深地埋在地下,必需挖起來才明白。這篇課文告知我們這樣一個道理:我們要向落花生學習,雖然其貌不揚,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講風光,而對別人沒有好處的人。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天專心地傳授學問,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,暖和我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。我想大家都想做外表風光心靈更風光的人吧,那就讓我們努力學習,豐富的學問會使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更風光。讓我們的品德和花生來一次競賽吧!#484479落花生讀后感四班級5讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個月收獲了,他們一家人過了一個收獲節(jié),在涼亭里談論花生,說花生的好處。其實在生活中也有許多擁有花生品行的人,就像有一次,媽媽接我放學回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見一個大姐姐,在搬一個爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有許多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開頭還以為是要去賣錢,可是我們想錯了,那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬,結果,一個大
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