臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

前言：

臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培育具備根底醫(yī)學、臨床醫(yī)學的根本理論和醫(yī)療預防的根本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級特地人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的根底理論和根本學問，人類疾病的診斷、治療、預防方面的根本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的力量。

自我評估：

自己的性格偏內向，做事時仔細踏實肯干，對于自己的分內、外之事都能做到仔細對待，有較強的責任心，也有肯定的憐憫心，我認為這些性格都比擬適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比擬膽小，導致與其他人的溝通力量就稍有欠缺，但經(jīng)過在學生會三年的熬煉，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的”改善。由于當一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿，所以在專業(yè)學習方面有深厚的興趣，我認為這是自己的另一大優(yōu)勢。

環(huán)境評估：

隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛進展，醫(yī)學院學辦學條件不斷改善，招生規(guī)模不斷擴大，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的質量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培育和補充，特殊是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善，許多醫(yī)療機構正在進展人事調整和改革，用人指標有限，而大局部醫(yī)學院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比擬高，而且人員數(shù)量多有飽和，想進入比擬困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學習，反而應當更加努力地學習、奮斗，為自己打造屬于自己通向將來的階梯。

目標樹立：

1)能在一家三甲醫(yī)院工作，醫(yī)院科室的性質屬于中西醫(yī)結合

2)成為一名優(yōu)秀的臨床內科醫(yī)生，最好是消化內科的臨床醫(yī)生

3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師

策略實施步驟：

大四：大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時間，加上學校所開設的大多數(shù)臨床課，應當在學好課本學問的同時，積極去臨床實踐，獵取屬于自己的臨床閱歷，為以后的工作打下最根底的鋪墊。

大五：在上好本科最終幾門根底課的同時，在臨床科室進展實習，在帶教教師的指導下仔細努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床閱歷。由于自己的專業(yè)不涉及考研，用節(jié)約下來的時間，多向教師求教，了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念，空閑時熬煉自己的身體，為以后的工作打造一個牢固的革命本錢。

研一：仔細學習該階段的學校課程，同時在導師的帶著下，更加仔細對待醫(yī)院工作，認真了解教師的課題，開頭為自己的畢業(yè)課題著手預備，考慮自己畢業(yè)后盼望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時更加完善自己，熬煉自己在各方面的力量。

研二：仔細完成自己的畢業(yè)課題，爭取在最終一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同時開頭查找工作醫(yī)院，要是不能找到適宜的醫(yī)院，就先選擇基層醫(yī)院，為以后積存工作閱歷，同時利用空閑時間熬煉身體。

評估和反應：

幻想總是美妙的，現(xiàn)實卻不肯定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習，把握扎實專業(yè)學問。還要熬煉自己的綜合力量，由于近年來用人單位的擇才標準經(jīng)受了很大變化從最初?？磳W習成績，到漸漸留意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐力量。作為醫(yī)生這個特別的行業(yè)，實踐力量更是我們需要熬煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀看和學習，許多臨床閱歷使我們在