六一兒童節(jié)主持詞二人

六一兒童節(jié)主持詞二人_六一兒童節(jié)的主持詞

六一兒童節(jié)是廣闊小朋友們最寵愛的節(jié)日，今日小編跟大家共享幾篇六一兒童節(jié)主持詞，盼望對(duì)大家有所幫忙!

六一兒童節(jié)主持詞一女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)間

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡快的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：六一兒童節(jié)!

女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的教師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。

女：在這歡快的日子里，

男：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂!

女：下面進(jìn)展節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：其次項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們小花朵的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。

男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女：下面進(jìn)展第三向，進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來見證這莊重而又神圣的時(shí)刻吧!

「1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開頭。

5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場(chǎng)」

女：今日，暖和的陽光，迷人的花香

男：今日，我們心情澎湃，放聲唱歌

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演消失在開頭。

1、舞蹈《節(jié)日歡樂》

女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比感動(dòng)，由于今日是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今日是個(gè)快樂的日子，就讓快樂的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面觀賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日歡樂》。

2、舞蹈《漂亮的金達(dá)萊》

女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《漂亮的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家觀賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人敬重，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)大小。

男：說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家觀賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：得意的小熊啊真歡樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家觀賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家觀賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰創(chuàng)造的嗎?

男：電話是美國人，貝爾創(chuàng)造的。從今根本上轉(zhuǎn)變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)觀賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家觀賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請(qǐng)看!有一群得意的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家觀賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多得意，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家觀賞。

9、朗讀《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝哺育我們的父母，感謝教育我們的教師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)觀賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗讀詩歌《感恩的心》，供大家觀賞!

10.舞蹈《聰慧的一休》

女：同學(xué)們，大家喜愛看動(dòng)畫片吧!機(jī)靈、聰慧的一休你看過嗎?

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰慧的一休》，請(qǐng)大家觀賞!

11、舞蹈《吉利謠》

女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉利。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉利謠》，請(qǐng)大家觀賞!

12、舞蹈《得意的藍(lán)精靈》

女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又得意，聰慧又伶俐!

男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《得意的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家觀賞!

13、朗讀《聰慧的烏龜》

女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告知了我們什么呢?

男：這個(gè)故事告知我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致馬虎大意，只有堅(jiān)持究竟，我們才有時(shí)機(jī)看到勝利的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗讀詩歌《聰慧的烏龜》請(qǐng)大家觀賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家觀賞!

15、舞蹈《安康歌》

女：朋友們，讓我們用美麗的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出安康的身體。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《安康歌》，供大家觀賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜愛下雪嗎?

男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家觀賞!

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家觀賞!

完畢語：

女：美妙的時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡快的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝教師，感謝今日的歡樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，

男：精彩的演出，給我們留下美妙的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝福我們的學(xué)校明天更加美妙!

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此完畢。同學(xué)們?cè)僖?

六一兒童節(jié)主持詞二敬重的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今日是個(gè)特別的日子。今日是個(gè)開心的日子。今日是屬于我們自己的日子。由于

今日是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表***幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日歡樂!

我們的歡樂不僅是教師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

下面，我宣布，***幼兒園慶六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。

將來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來做預(yù)備。那么用熱鬧的掌聲歡送全體小朋友帶來歌曲《最好的將來》

感謝小朋友們專心的唱歌，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來布滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開頭就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友細(xì)心預(yù)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥奄n予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友固然不甘視弱啊，所謂但凡人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱鬧的掌聲賜予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼巯?，媽媽的關(guān)心中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于將來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即幽默又幽默，在這么快樂的氣氛中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美妙的環(huán)境中健壯成長，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生氣，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中心，他們將要為我們帶來特別得意的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語來形容身體，一般都是安康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們暖和，能讓我們用來詮釋一些漂亮，每個(gè)人都穿著形形色色的衣服，我們應(yīng)當(dāng)把這種美呈現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰慧的，是機(jī)靈的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是宏大的，是慈愛的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)峻的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀，象我們一樣有了幻想也能飛行，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑消遣之一，我們尋常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今日的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到馬上步入小學(xué)，有過美妙，有過快樂，這里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗讀《畢業(yè)詩》

主持詞六一兒童節(jié)

下面是選擇較好的關(guān)于范文主持詞六一兒童節(jié)，供大家閱讀參考。

1.主持詞六一兒童節(jié)

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說，六月里布滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：教師說，六月的陽光絢爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們健壯成長的季節(jié)!

主持人乙：今日，讓我們團(tuán)聚在漂亮的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱漂亮的六月

主持人甲：歡樂童心，暢想六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開頭!

主持人乙：首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送*校進(jìn)步行節(jié)日致辭。

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

主持人乙：早日帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣歡樂。

主持人甲：今日，在這歡快的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡送新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)馬上入隊(duì)的同學(xué)表示慶賀。

主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人乙：對(duì)于今日馬上入隊(duì)的同學(xué)來說，今日是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿。

主持人甲：我提議，讓我們?nèi)康年?duì)員們一起以熱鬧的掌聲向他們表示誠心的慶賀。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上艷麗的紅領(lǐng)巾。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長帶著新隊(duì)員宣誓。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此完畢，我們掌聲歡迎新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人傲慢和驕傲了，我們肯定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙：確實(shí)是這樣。其實(shí)今日真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：由于在這一年來，我們學(xué)校的確涌現(xiàn)出很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好典范。接下來就讓我們一起熟悉一下他們。

主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰打算。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。

主持人甲：下面請(qǐng)**宣布對(duì)區(qū)級(jí)三好學(xué)生和區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰打算。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲：接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩，布滿了夢(mèng)想和向往。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請(qǐng)觀賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對(duì)我說》

六一詩歌朗讀主持詞：

主持人甲：詩歌朗讀、詩歌觀賞等活動(dòng)始終以來受到同學(xué)們的歡送和寵愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙：從全國聞名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱忱卻始終高漲!

主持人甲：我知道許多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

主持人乙：所以今日我們也特殊選擇詩歌朗讀的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：首先請(qǐng)觀賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《歡樂的節(jié)日》

主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)觀賞詩朗讀《祖國是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班***

主持人甲：暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動(dòng)的臉龐，連小草都在歡快的唱歌。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請(qǐng)觀賞詩朗讀：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班***

主持人乙：中國的古詩詞，始終由于它的詞句美麗，意境深遠(yuǎn)而被人們所寵愛。并且很多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請(qǐng)觀賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗讀《靜夜思》

主持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家觀賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)觀賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩朗讀《滿江紅》

六一兒童節(jié)主持詞完畢語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和教師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用才智與熱忱的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國小學(xué)漂亮的明天。

主持人乙歡樂童心，暢想六一兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。

2.范文：主持詞六一兒童節(jié)

老：敬重的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡快地唱歌，這一切都在提示著我們：

合：六一兒童節(jié)來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心愿?jìng)魉?/p>

孩：她靜靜的，靜靜的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，綻開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡樂分散著多少人的心血。她對(duì)我說，歡樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣安康歡樂，能體會(huì)到愛的甘甜。六一兒童節(jié)主持詞一人

導(dǎo)語：六一兒童節(jié)活動(dòng)一個(gè)人主持的話，怎么更好的帶動(dòng)觀眾的氣氛呢?以下是小編收集的六一兒童節(jié)主持詞一人，僅供大家參考。

篇一：六一兒童節(jié)主持詞一人在這夏日荷花別樣紅的漂亮季節(jié)里，你們迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和驕傲!今日，用盛大進(jìn)行校園之星演唱會(huì)的形式歡慶你們的節(jié)日，是多么的有意義和特殊!盼望你們?cè)诒M情地唱歌、跳舞，盡情地享受少女兒童美妙時(shí)間幸福生活，盡情地歡慶節(jié)日的同時(shí)，請(qǐng)不要遺忘--你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來的?她是革命紅旗的一角，是很多拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的;--你們今日的象密一樣甜的美妙生活是很多先烈用生命換來的;--不知你們想過沒有，你們沉醉在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬飲水思源，你們肯定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美妙年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本事。參天大樹，離不開園丁的細(xì)心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、安康成長，都離不開教師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。

因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的尊敬的教師表示最真誠的慰問和感謝!向你們--祖國的將來表示最熱鬧的節(jié)日慶賀!祝你們節(jié)日歡樂，好好學(xué)習(xí)，每天向上!最終，預(yù)祝今日的活動(dòng)取得圓滿勝利!

篇二:六一兒童節(jié)主持詞一人小朋友的節(jié)日敬重的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今日是個(gè)特別的日子。

今日是個(gè)開心的日子。

今日是屬于我們自己的日子。由于

今日是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日歡樂!

我們的歡樂不僅是教師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

下面，我宣布，成長幼兒園慶六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。

將來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來做預(yù)備。那么用熱鬧的掌聲歡送全體小朋友帶來歌曲《最好的將來》

感謝小朋友們專心的唱歌，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來布滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開頭就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友細(xì)心預(yù)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥奄n予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友固然不甘視弱啊，所謂但凡人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱鬧的掌聲賜予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼巯?，媽媽的關(guān)心中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于將來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即幽默又幽默，在這么快樂的氣氛中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美妙的環(huán)境中健壯成長，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生氣，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中心，他們將要為我們帶來特別得意的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語來形容身體，一般都是安康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們暖和，能讓我們用來詮釋一些漂亮，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)當(dāng)把這種美呈現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰慧的，是機(jī)靈的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是宏大的，是慈愛的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)峻的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀，象我們一樣有了幻想也能飛行，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑消遣之一，我們尋常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今日的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到馬上步入小學(xué)，有過美妙，有過快樂，這里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗讀《畢業(yè)詩》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。今日，我們擁抱美妙的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此完畢!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相見!

感謝!

篇三：六一兒童節(jié)主持詞一人開場(chǎng)白：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們大家好。

六月是蒲公英飄下的季節(jié)、是青蘋果迷人的季節(jié)、是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)、是青春洋溢、神采飛揚(yáng)的季節(jié)!在希望中，我們迎來了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!在這里，我要向全世界全部純真歡樂的小朋友們真誠的說一聲：節(jié)日歡樂!奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里布滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;教師說，六月的陽光絢爛無比。而我們說，六月是我們健壯成長的季節(jié)!今日，讓我們團(tuán)聚在漂亮的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱漂亮的六月!完畢語：六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng);六月有童年的沃土，有童年的太陽。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，我僅代表全體同學(xué)向辛勤工作的教師們表示深深的感謝。

有一首詩，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，教師的辛勤教導(dǎo)。作為新時(shí)期的少年，我們定會(huì)承載著父母師長殷切的希冀，努力成長，奮勉圖強(qiáng)!

六一兒童節(jié)主持人詞

主持詞并沒有固定的格式或者模板，共性就是主持詞的特點(diǎn)。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采納的形式和風(fēng)格也不一樣。以下是小編為大家推舉的有關(guān)《六一兒童節(jié)主持人詞》的文章，盼望對(duì)你有所幫忙。

【篇一】

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：尊敬的教師們，

丙：親愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!

甲：送去了五月的芳香，迎來了六月的盼望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋!

乙：六月，是童年的搖籃，是童年的幻想。是童年的沃土，是童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步伐走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

合：“六一”國際兒童節(jié)!

甲：這是一個(gè)布滿鮮花和歡樂的日子，這是一個(gè)布滿將來與盼望的日子

乙：在這個(gè)美妙的日子里，我們團(tuán)聚一堂，

丙：在這個(gè)美妙的日子里，我們共同祝福：

合：祝福我們的朋友：永久歡樂、聰慧、幸福、安康

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)诮處煹年P(guān)愛下健壯成長。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，辛勤的教師!

甲：讓心情放飛盼望

乙;讓歌聲插上翅膀

丙：xx三小慶“六一”歌詠競(jìng)賽——合：現(xiàn)在開頭。

【篇二】

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，合：你們好!

A：暖和的陽光，迷人的花香，

B：喜悅的笑臉，感動(dòng)的胸膛，

A：連小草都在歡快地唱歌，

B：輕輕地，摒住呼吸，

A：每一顆澎湃的心啊，感動(dòng)地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節(jié)--來到了。

A：今日，是個(gè)好日子，

B：在我們歡慶節(jié)日的時(shí)刻，

A：在這感動(dòng)的時(shí)刻，

A：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

B：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

A：首先祝福小朋友節(jié)日歡樂，愿初升的太陽帶給你們花季最漂亮的時(shí)間，明天永久屬于你們!

B：今日，這里是你們尋找幻想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更寬闊的自由飛翔的天空!

A：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在將來的路口爍爍閃爍，變成開啟明天的才智鑰匙。我代表全部的教師祝同學(xué)們安康成長!同時(shí)也祝福在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們工作順當(dāng)，萬事如意。

B：在這歡快和*相聚的短臨時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最歡樂的時(shí)間，我祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日歡樂。

【篇三】

男：漂亮的六一

女：美麗給你

男：喧鬧的六一

女：歡樂給你

男：絢爛的六一

女：微笑給你

男：幻想的六一

女：盼望給你

男：火紅的六一

女：疼愛給你

男：永恒的六一

女：祝愿給你

男：六一沐著春天的和風(fēng)細(xì)雨

女：帶來我們光榮照人的成長腳印

男：六一是藍(lán)天振翅高翔的小鳥

女：穿著五彩的霞衣慶