因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板10篇

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板10篇在日常學(xué)習(xí)中,假如遇到了須要住院的病,我們可以向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué),等到病情好轉(zhuǎn)接著學(xué)習(xí)休學(xué)期間的課程。申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎?可以點(diǎn)擊“申請(qǐng)書(shū)模板”查看更多相關(guān)申請(qǐng)書(shū)喔。

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板1

敬重的教師：

你好，我是---，是高一年級(jí)---班學(xué)生。

升入中學(xué)半年以來(lái)，我因不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏，第一次住進(jìn)八人一間的學(xué)生公寓，每天的學(xué)業(yè)壓力比起初中也增加了不少，還不習(xí)慣食堂飯菜。從小就有的失眠病癥更加緊要起來(lái)，又因在學(xué)校公寓住宿，晚上睡眠條件差，因之，我更不能好好休息。沒(méi)有一個(gè)好的失眠質(zhì)量，白天在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我難以做到精力集中，看到同學(xué)們的成果每天都在進(jìn)步，我卻因?yàn)槭郀顩r無(wú)法集中精神，在學(xué)習(xí)上跟同學(xué)們的差距也越來(lái)越大，心里壓力也是與日俱增，學(xué)習(xí)成果跟不上，這對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都造成緊要的影響。

幸虧我剛好跟父母做了溝通，父母對(duì)我的病癥特別著急，上個(gè)周末，父母帶我去縣城人民醫(yī)院做檢查，醫(yī)生建議回家休學(xué)，好好修養(yǎng)，不然對(duì)我的身體會(huì)造成不良后果，我自己也感覺(jué)壓力日大，精神恍惚，夜不能寐，日無(wú)法安心學(xué)習(xí)。父母商議后，也同意讓我再加休學(xué)。在休學(xué)期間，父母會(huì)為我找一位家庭輔導(dǎo)教師，爭(zhēng)取每天輔導(dǎo)我一小時(shí)，我也會(huì)堅(jiān)持自學(xué)，有不會(huì)的剛好跟教師溝通，爭(zhēng)取休學(xué)期間學(xué)業(yè)不要落太多。

因?yàn)槲疑眢w虛弱和不適應(yīng)學(xué)校生活環(huán)境的緣由，我正式向?qū)W校教師和領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng)，盼望教師能夠批準(zhǔn)!!!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

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因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系--院校電子系學(xué)生。由于前兩年就緊要失眠，心理緊要不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移，病情會(huì)好轉(zhuǎn)?？墒堑搅烁呷?，狀況愈加緊要。前段時(shí)間在父母的陪伴下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂病癥。此時(shí)此刻身體越來(lái)越虛弱，頭痛，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

依據(jù)醫(yī)生的建議，我必需馬上承受住院治療和養(yǎng)息?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

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因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板3

敬重的--校領(lǐng)導(dǎo)：

我是___年級(jí)___班___同學(xué)的家長(zhǎng)，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我孩子的.關(guān)懷和教育。最近，因___感覺(jué)身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)覺(jué)，張瑞患有乙型肝炎，短暫無(wú)法再來(lái)學(xué)校接著學(xué)習(xí)，申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月，請(qǐng)敬重的教師、領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒。現(xiàn)將我們家長(zhǎng)關(guān)于___的詳細(xì)緣由及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)教師做一個(gè)報(bào)告：

一、體檢結(jié)果

5月初，___始終感覺(jué)頭暈且食欲不振，睡眠狀況也很差。5月16日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)覺(jué)，___感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201，高于正常值上限值161，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標(biāo)244，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

二、申請(qǐng)休學(xué)緣由

1、治療和養(yǎng)息。___還小，我們家長(zhǎng)在痛心之余，確定英勇面對(duì)現(xiàn)實(shí)，踴躍治療，協(xié)作醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生詢問(wèn)，此類(lèi)慢性疾病治療周期較長(zhǎng)，同時(shí)須要協(xié)作靜養(yǎng)。

2、限制傳染。每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時(shí)，也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長(zhǎng)及教師的顧慮，醫(yī)生認(rèn)為_(kāi)__的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。

3、不影響學(xué)業(yè)。___目前的身體狀況，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力缺乏，不剛好休學(xué)治療到位，反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果，此時(shí)此刻還在小學(xué)階段，正是打根底的時(shí)候，我們家長(zhǎng)盼望能夠在治療到位之后，讓其復(fù)原入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成果不受影響。

三、其他事項(xiàng)

在___休學(xué)的期間，其人身平安由我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù)，給小孩締造身心安康成長(zhǎng)的環(huán)境，嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不安康的東西。

在此，渴望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板4

敬重的教育主任：

我是初二-班的---同學(xué)，我這學(xué)期因身體抱恙的緣由致使學(xué)習(xí)成果緊要落后，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)與醫(yī)生商議確定，需申請(qǐng)-個(gè)學(xué)期在家修養(yǎng)，請(qǐng)主任見(jiàn)諒。

同時(shí)表示各位教師們辛苦了，我知道因本人的體質(zhì)虛弱致使學(xué)習(xí)退步，所以在學(xué)校里教師始終很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我確定在休學(xué)期間好好養(yǎng)息身心，努力把該提高的學(xué)科通通跟上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度相同。

在休學(xué)的期間我的人身平安都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定，不會(huì)觸碰黃賭毒等不安康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及教師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!本人是研二建筑系班學(xué)生。由于身體虛弱，貧血加低血糖緊要，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移會(huì)好轉(zhuǎn)?？墒堑搅搜卸?，狀況愈加緊要。前段時(shí)間在父母的陪伴下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂病癥。此時(shí)此刻身體越來(lái)越虛弱，貧血加低血糖越來(lái)越緊要，時(shí)常頭暈頭痛，無(wú)法正常的學(xué)習(xí)。

依據(jù)醫(yī)生的建議，必需馬上承受住院治療與養(yǎng)息。因此，向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

附：上醫(yī)院診療證明材料。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板6

某某學(xué)校：

本人系初中_年級(jí)_班學(xué)生___家長(zhǎng)。茲因___身患某某疾病，身體虛弱，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板7

敬重的---：

我是---系---班的---，因-----(寫(xiě)上休學(xué)的緣由)無(wú)法按時(shí)參與學(xué)習(xí)，須要休學(xué)----時(shí)間(一般為一年)。

休學(xué)后，我會(huì)努力----(如：保養(yǎng)身體，踴躍治療)，并且在有余力的前提下接著堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度相同。

望領(lǐng)導(dǎo)及教師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

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因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板8

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于前兩年就緊要失眠,焦慮和抑郁,身體緊要不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,狀況愈加緊要.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂病癥。此時(shí)此刻身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等病癥,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

依據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的緊要性,我必需馬上承受住院治療和養(yǎng)息?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板9

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就緊要失眠,心理緊要不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,狀況愈加緊要.前段時(shí)間在父母的陪伴下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂病癥。此時(shí)此刻身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等緊要病癥,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

依據(jù)醫(yī)生的建議，我必需馬上承受住院治療和養(yǎng)息?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板10

敬重的--：

我是---系---班的---，