誠(chéng)信考試演講稿6篇

第頁(yè)誠(chéng)信考試演講稿6篇誠(chéng)信考試演講稿篇1

老師們，同學(xué)們，大家好。今日我演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。

首先我先給大家講個(gè)小故事。早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，很多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌觐^買(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。其次天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他許多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們爭(zhēng)論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái)，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使很多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客也就越來(lái)越多。

這個(gè)故事或許許多人都聽(tīng)過(guò)，它很短小，卻有著很深刻的意義，少年就是靠著“誠(chéng)信”這個(gè)慢慢被一些人所忽視的品質(zhì)感動(dòng)著人們。而我今日所談的就是“誠(chéng)信”這一話(huà)題。

同學(xué)們往往會(huì)說(shuō)“我是個(gè)誠(chéng)懇守信的人”，但原委怎樣才算是誠(chéng)懇守信呢？就現(xiàn)在而論，我們立刻就要進(jìn)行期中考試，這正是檢驗(yàn)同學(xué)們是否誠(chéng)信的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)充分利用一切時(shí)間，仔細(xì)復(fù)習(xí)，滿(mǎn)懷信念地迎接考試，并且端正學(xué)習(xí)與考試的看法，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊手段?？荚嚲褪菫榱藱z驗(yàn)平常學(xué)習(xí)得是否扎實(shí)，有沒(méi)有漏洞。但這有個(gè)必要的前提，就是“公允”與“誠(chéng)信”，考試作弊就是在欺瞞自己，最終吃苦的還是自己，竊取別人的勞動(dòng)成果，最終自己還是沒(méi)有得到學(xué)問(wèn)，所以，我們應(yīng)當(dāng)提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生，誠(chéng)信考試。還記的以前聽(tīng)過(guò)別人改編的一句話(huà)：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)珍貴，嘉獎(jiǎng)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的看法對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。用誠(chéng)懇和自信通過(guò)品德考試，用嚴(yán)謹(jǐn)和信念通過(guò)文化考試。

在此也祝福同學(xué)們：

期中考試取得優(yōu)異的成果！

誠(chéng)信考試演講稿篇2

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！今日我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。

風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華！時(shí)間飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來(lái)了期末考試。

自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)懇守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教化的成果。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的振動(dòng)。一個(gè)是我們頭上絢麗的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰視蒼穹，天空仍舊明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻須要我們?cè)俅魏艉?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\(chéng)信的重量比大山還重?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不行的境界。

誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，假如僅是為了相對(duì)美麗的分?jǐn)?shù)，或是躲避一時(shí)的尷尬，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不行惜

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁的，“山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫稱(chēng)王；人無(wú)脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧?！薄皩?duì)人以誠(chéng)信，人不欺我的，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信，所以我漂亮；我誠(chéng)信，所以我驕傲。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮精彩水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)的，維護(hù)學(xué)問(wèn)尊嚴(yán)！

或許有些同學(xué)的考試成果的不是太如意，可是即使自己的成果不志向，也不要在考試中實(shí)行不正值的競(jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明正大的人的。做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

假如你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過(guò)違反自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信！在那短暫的虛偽謊言下，全部的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不行能在謊言中開(kāi)出絢麗的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，猶如吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生！

可能你還抱有一絲幻想，想著最至少大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？到了最終你誰(shuí)也沒(méi)有騙到，誰(shuí)也沒(méi)有受到損害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你始終以為自己很聰慧，而不知道你始終在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑！在拿自己的人生開(kāi)玩笑！你就在大家的身邊用那虛偽的恒久都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺瞞自己，到最終你只會(huì)在親人的悲觀，老師的嘆息，同學(xué)的卑視下漸漸逝去。

試問(wèn)：你甘心情愿自欺欺人，自食惡果嗎？

你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎？

你莫非甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？

我信任我們都會(huì)說(shuō)“不！”都不會(huì)接受！因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花！

誠(chéng)信考試演講稿篇3

敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。轉(zhuǎn)瞬間，你們又到了一個(gè)學(xué)期的中間，就要起先期中考試了。首先，我要預(yù)祝你們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成果，考出自己的水平，檢驗(yàn)自己的所學(xué)，查漏補(bǔ)缺，不斷完善自己的學(xué)問(wèn)體系和加強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。其次我想跟大家談?wù)勔粋€(gè)耳熟能詳?shù)脑?huà)題，那就是“誠(chéng)信”。

自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)懇守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們法學(xué)院的學(xué)生更應(yīng)當(dāng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)。

康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的振動(dòng)。一個(gè)是我們頭上絢麗的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍瘢覀冄鲆暽n穹，天空仍舊明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻須要我們?cè)俅魏艉?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\(chéng)信的重量比大山還重?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不行的境界。中國(guó)文化充溢誠(chéng)懇守信的傳統(tǒng)，并把誠(chéng)信當(dāng)做最基本的道德品質(zhì)。對(duì)于何為誠(chéng)信，想必大家都很清晰。簡(jiǎn)言之，誠(chéng)信就是做人的道理?！罢\(chéng)，信也，信，誠(chéng)也”，“誠(chéng)者，真實(shí)無(wú)妄之謂”。我們說(shuō)一個(gè)人講誠(chéng)信，就意味著待人處事要真誠(chéng)，講信譽(yù)，信守諾言，“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”。就像人文社科領(lǐng)域的許多終極價(jià)值一樣，誠(chéng)信與公允、正義、乃至于法本身，都簡(jiǎn)約而深邃。其實(shí)，從小到大，各位同學(xué)的父母師長(zhǎng)，就以最樸實(shí)的語(yǔ)言告誡你們，人要誠(chéng)懇，不要欺瞞。它也是你們背誦的滾瓜爛熟的學(xué)生守則上必不行少的一條。誠(chéng)懇信用其實(shí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。

同學(xué)們，我信任，你們之所以選擇人民高校，選擇人大法學(xué)院，你們肯定都有著對(duì)真知的渴望、對(duì)法律的信仰、對(duì)公允正義的追求?？墒?，不久以后，你們就會(huì)發(fā)覺(jué)，現(xiàn)實(shí)或許不盡如人意。例如學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)不端事務(wù)、學(xué)生考試作弊以及種種欺瞞社會(huì)的行為等；網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播的“彭宇案”、“郭美美事務(wù)”、瘦肉精事務(wù)等都關(guān)乎誠(chéng)信問(wèn)題；在社會(huì)生活中，長(zhǎng)期不講誠(chéng)信、不重視誠(chéng)信的結(jié)果，就必定會(huì)使人與人之間的道德紐帶斷裂、信任缺失，甚至出現(xiàn)老人倒在路上，扶還是不扶，國(guó)人陷入糾結(jié)，出現(xiàn)已經(jīng)無(wú)人敢去攙扶的現(xiàn)象；也出現(xiàn)了因懷疑紅十字會(huì)的誠(chéng)信，許多人不再向紅十字會(huì)捐款、獻(xiàn)血等等問(wèn)題。誠(chéng)信的大面積坍塌，意味著整個(gè)社會(huì)的道德導(dǎo)向出了偏差，維持正義的社會(huì)基礎(chǔ)秩序遭到破壞。清末的曾國(guó)藩曾說(shuō)：“竊以為天地之所以不息，國(guó)之所以立，賢人之德業(yè)之所以可大可久，皆誠(chéng)為之也”。同學(xué)們，進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)，你們肯定會(huì)接觸到法學(xué)全部部門(mén)都必定涉及的一個(gè)問(wèn)題——誠(chéng)懇信用。立國(guó)之本是憲法，而立人之本是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一切道德賴(lài)以維系的基礎(chǔ)和根本，人離開(kāi)了誠(chéng)信，其他道德原則就只能流于形式。而對(duì)于我們法律人而言，誠(chéng)信更有著特別而重要的意義。眾所周知，法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的規(guī)范，法律人是社會(huì)秩序的創(chuàng)建者和社會(huì)良心的維護(hù)者。在今日這樣一個(gè)充溢改變、充溢期盼也充溢沖突的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，法律人堅(jiān)守誠(chéng)信，必將有利于理性良善社會(huì)文明的形成，必將會(huì)帶動(dòng)和督促社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。假如連法律人也不講誠(chéng)信了，整個(gè)社會(huì)勢(shì)必秩序混亂、行為失范，陷入道德無(wú)底限的狀態(tài)。因此，作為人大法律人，我們要始終恪守誠(chéng)信，堅(jiān)持原則，無(wú)論我們面對(duì)的是何等的誘惑，遭遇的是何等的逆境，我們都要以真實(shí)的人生看法從容度過(guò)，不欺人、不自欺，做到無(wú)愧于天地良心。

誠(chéng)信是一種社會(huì)道德，同時(shí)也是基本的生活規(guī)范。請(qǐng)每一位同學(xué)不要為任何不講誠(chéng)信的行為找借口，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“修學(xué)不以誠(chéng)，則學(xué)雜；為事不以誠(chéng)，則事敗”。校內(nèi)里的作弊、抄襲，進(jìn)入社會(huì)就可能做出欺瞞、徇私枉法的事，因?yàn)楸举|(zhì)上，它們都是一種失信的行為。而且，每一位學(xué)生個(gè)人的誠(chéng)信與否，從小的方面說(shuō)，關(guān)系到個(gè)人名譽(yù)，關(guān)系到父母多少年含辛茹苦的哺育是否勝利。從大的方面，則關(guān)系到我們?nèi)舜蠓▽W(xué)院的聲望，乃至社會(huì)對(duì)法律的信任，乃至整個(gè)國(guó)家的前程與將來(lái)?？v觀歷史，沒(méi)有一個(gè)不講誠(chéng)信的人能夠取得勝利，沒(méi)有一個(gè)不講誠(chéng)信的企業(yè)能夠發(fā)展壯大，也沒(méi)有一個(gè)不講誠(chéng)信的國(guó)家能夠真正興盛強(qiáng)大。

同學(xué)們，建設(shè)法治國(guó)家并非一朝一夕之事，培育誠(chéng)信品行亦非一蹴而就之功。誠(chéng)信對(duì)于身處法治共同體的大家而言，具有更加重要的意義。“蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休”。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像英勇那樣受人敬佩，也不像聰慧那樣讓人艷羨，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，靜默的完備著我們的人格，凈化我們的靈魂。從進(jìn)入人大法學(xué)院的那一刻起，你們的一生，已經(jīng)注定與中國(guó)的法治面貌，中國(guó)的良善風(fēng)氣休戚相關(guān)。充溢社會(huì)責(zé)任，受人敬重的人大法學(xué)院，應(yīng)當(dāng)高舉誠(chéng)信之大旗，在提升中國(guó)法學(xué)水平、裨益立法司法實(shí)踐的同時(shí)，成為社會(huì)良好風(fēng)氣與高尚追求的楷模。更準(zhǔn)確地說(shuō)，你們，已經(jīng)成為賴(lài)以維護(hù)社會(huì)正義的事業(yè)的一部分。一份合同，一次審判，通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)法律人對(duì)職業(yè)信仰的堅(jiān)守，對(duì)法治理念的維護(hù)，我們就能傳遞誠(chéng)信的星火，守護(hù)誠(chéng)信的底線(xiàn)?！安皇芴撗?，不聽(tīng)浮術(shù)，不采華名，不興偽事”。唯有從每一位人大法律人做起，從我們一個(gè)學(xué)院做起，誠(chéng)信的火焰才能熊熊燃起，暖和蕓蕓眾生，輻射華夏大地，我們的民族，才能在經(jīng)驗(yàn)了艱辛探究之后，不僅在政治、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)步，更在思想觀念、社會(huì)風(fēng)氣上充溢正氣和希望！

同學(xué)們，還記得海涅的詩(shī)句嗎？“生命不能從謊言之中開(kāi)出絢麗的鮮花”。我真心的希望同學(xué)們的生命能夠在誠(chéng)懇信用之中開(kāi)出絢麗的`鮮花來(lái)！感謝大家！

誠(chéng)信考試演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師同學(xué)門(mén)：

大家好！

不知不覺(jué)，時(shí)間的枝葉又搖到了學(xué)期末，本周我們就要期末考試了，同學(xué)們打算好了嗎？最終一周，應(yīng)當(dāng)是總體復(fù)習(xí)基本結(jié)束，進(jìn)入查漏補(bǔ)缺環(huán)節(jié)的階段，也是同學(xué)們起先疲憊的階段。所以，我門(mén)應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，用更加仔細(xì)的看法并付出更多的努力復(fù)習(xí)，用自信，輕松的心境面對(duì)考試！既然考試接近，在這里也必需強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試的重要性，即使這個(gè)話(huà)題被不斷提起。因?yàn)橹灰鞅椎默F(xiàn)象還存在，我們就要站出來(lái)，找尋被遺棄的誠(chéng)信

首先和大家共享一個(gè)故事：有一個(gè)士兵，特別擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人飛速地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是軍官跑的，平坦大路；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的，是坎坷小路。他起先對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿(mǎn)，遲疑了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，其他選擇坎坷小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不行思議，其他士兵也覺(jué)得驚奇。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，在岔路口誠(chéng)懇守信，是如此的重要。誠(chéng)信不僅可以獲得成果，還可以讓人得到別人的敬重。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的振動(dòng)。一個(gè)是我們頭上絢麗的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！?/p>

而今，我們仰視蒼穹，天空仍舊明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻須要我們?cè)俅魏艉?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳莩兄Z和誠(chéng)信的重量比大山還重?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不行的境界。

誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，假如僅是為了相對(duì)美麗的分?jǐn)?shù)，或是躲避一時(shí)的尷尬，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不行惜？

因此我們應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。這次的期末考試就是一次檢測(cè)?？荚?，作為一種較好的相對(duì)公允的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，不僅能測(cè)試對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的駕馭程度，學(xué)習(xí)技巧和記憶力；評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信！假如想通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得短暫的小利益，不僅是對(duì)自身實(shí)力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。

同學(xué)們，沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，猶如一顆漂移在空中的塵埃，恒久不會(huì)收獲公眾的贊美，恒久不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和安靜。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將恒久走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺瞞。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)看法的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人

格問(wèn)題；他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純凈。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)懇面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為肅穆考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的漂亮風(fēng)景線(xiàn)。

在此，我代表經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起，嚴(yán)于律己，并剛好用自己剛正不阿的實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊的同學(xué)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，多一份自覺(jué)，多一些提示，讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們；讓校內(nèi)的空氣更為純凈；讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽；讓正義的風(fēng)氣在滁院弘揚(yáng)。

因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱情地?fù)肀г谒{(lán)天；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們，請(qǐng)整理好行裝，帶上我們最鋒利的頭腦，懷著我們最純凈的心靈，努力吧！帶著我們的才智和志氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美妙的明天！

最終我真誠(chéng)的希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮精彩水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)學(xué)問(wèn)尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

我的演講完畢，感謝大家！

誠(chéng)信考試演講稿篇5

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是每個(gè)公民必備的基本修養(yǎng)，誠(chéng)信也是當(dāng)今社會(huì)須要大力宏揚(yáng)的道德規(guī)范。那末甚么是誠(chéng)信呢？即醇厚取信。誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面，“誠(chéng)”是“醇厚、懇切、實(shí)事求是”；“信”是“信用、信任”，“醇厚和取信”是相互聯(lián)系的。建立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥坏菍W(xué)生學(xué)習(xí)狀況的評(píng)價(jià)手段，還是一種正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我束縛的考驗(yàn)。本周，我們將面臨中學(xué)階段的第一次期末考試，?？慈Ｍ瑢W(xué)在期末考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜盡各種考試舞弊行為，呈現(xiàn)自我水平，用真實(shí)的成果證明自己的實(shí)力。

進(jìn)步本身道德修養(yǎng)，端正考試看法，爭(zhēng)當(dāng)一位誠(chéng)信考生；充分掌控溫習(xí)時(shí)間，仔細(xì)預(yù)備好每門(mén)作業(yè)，以誠(chéng)信的看法對(duì)待每場(chǎng)考試；以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)良成果，以誠(chéng)信呈現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”醇厚取信是中華民族的良好傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們都應(yīng)做到：文明考風(fēng)，醇厚考試，從我做起，從現(xiàn)在做起；每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決闊別做弊行為，立志成為一位文明誠(chéng)信的學(xué)生。

同學(xué)們，我們都知道做弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公允競(jìng)爭(zhēng)的行為。當(dāng)然一時(shí)的做弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn)，有可能使你取得短暫的較好成果，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為斷送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！在考試進(jìn)程中我們還應(yīng)當(dāng)敬重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的看法，嚴(yán)格考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，考試既是學(xué)問(wèn)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。應(yīng)當(dāng)怎樣迎考呢？我以為，考試時(shí)要驚慌但不能過(guò)于驚慌，要鎮(zhèn)靜冷靜，要對(duì)自己布滿(mǎn)信念，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，仔細(xì)分析試題，細(xì)致斟酌，先易后難。遇到輕易的試題不要自得忘形，要細(xì)致謹(jǐn)慎；遇到困難不要惶恐，要仔細(xì)思索。許多同學(xué)考不好是由于馬虎大意，把會(huì)做的題順手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取克服困難，并留意掌控時(shí)間。

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。同學(xué)們，就讓我們醇厚面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，相互提示，相互督促，修建一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng)，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為來(lái)嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的漂亮風(fēng)景線(xiàn)，修建“勤奮進(jìn)取、鍥而不舍”的七中學(xué)風(fēng)。

預(yù)祝：同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)良成果！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

誠(chéng)信考試演講稿篇6

敬重老師、敬愛(ài)同學(xué)們：

大家好！