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文檔簡(jiǎn)介

6.1集體生活邀請(qǐng)我在你的生活經(jīng)歷中,有哪些讓你印象深刻的集體?班級(jí)學(xué)校社團(tuán)組織家庭民族國(guó)家軍隊(duì)認(rèn)知邀請(qǐng):這是集體嗎?購(gòu)物人群路上行人

請(qǐng)你判斷:這是集體嗎?前提:組織性、紀(jì)律性、

穩(wěn)定性共同目標(biāo)分工明確底線:不違法

遵守社會(huì)規(guī)則全國(guó)首例身穿防護(hù)服被宣判極刑的犯罪團(tuán)伙非集體1.集體的含義P53-55①集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。②集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。學(xué)校、班級(jí)、社團(tuán)、軍隊(duì)、書法興趣班、共青團(tuán)等都是集體。集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短成員間的默契程度成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度31成員間相互關(guān)聯(lián)的程度集體對(duì)成員的重要性2成員間相互交流的頻率分享你在集體中感受到的溫暖片段我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要。在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。武大靖說(shuō):“半決賽等待判罰的時(shí)候很緊張,大家都是互相支持、互相鼓勵(lì)、彼此信任,才走到?jīng)Q賽,才走到現(xiàn)在?!毕嚓P(guān)鏈接

每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸屬某一個(gè)或多個(gè)群體(如家庭、學(xué)校),希望加入某個(gè)組織、某個(gè)團(tuán)體,從中得到溫暖,獲得幫助和關(guān)愛(ài),從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞,獲得安全感。安全感歸屬感

個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員,被他人接受、認(rèn)同,有價(jià)值感并與群體成為整體,這種感受就是歸屬感。集體取得成績(jī)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感

集體榮譽(yù)感:當(dāng)集體取得成績(jī)、收到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感;當(dāng)集體受到批評(píng)、懲罰時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感。這就是集體榮譽(yù)感。

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P55集體榮譽(yù)感的作用P54(1)集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。(2)集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。驕傲自豪在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。2集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。3怎樣感受集體的溫暖?(為什么要過(guò)集體生活?)P53-54背誦我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要。1思考:(1)觀看視頻,北斗工程取得每一步成就的力量來(lái)源于哪里?(2)你如何理解“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用?”【探究三】集體的力量

個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事情。3.集體力量的來(lái)源集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。(P55)千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用。結(jié)合視頻思考,為什么能在10天完成火神山醫(yī)院修建工程?這就是“火神山”速度4.個(gè)人力量與集體力量是怎樣的關(guān)系?①個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大。③借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事情。②個(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大合力。探究五集體力量的作用我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。

——馬克思情境一:七年級(jí)六班的同學(xué)活動(dòng)組織的有聲有色,同學(xué)們?cè)絹?lái)越有熱情,就連內(nèi)向的小菲也加入進(jìn)來(lái),變得越來(lái)越活潑。①集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。探究五集體力量的作用②個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。情境二:升國(guó)旗儀式全場(chǎng)肅立,隨著國(guó)歌聲響起,大家情不自禁地被帶入到莊嚴(yán)的氛圍中。情境三:在實(shí)驗(yàn)小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開(kāi)闊,思維活躍了。③集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)。③集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長(zhǎng)。5.

集體的力量對(duì)個(gè)人有何影響?①集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人;②個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為;集體形成②匯聚—強(qiáng)大③優(yōu)化組合優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)產(chǎn)生合力作用溫暖表現(xiàn)內(nèi)涵有組織、有共同目標(biāo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體

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