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文檔簡介
1/1優(yōu)秀班干部發(fā)言稿(推薦9篇)
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿第1篇敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大
家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿第2篇親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當班長!
有人說:“當班長個性累!”
有人說:“當班長影響學習!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗??傊視M自我的全力,來當好這個一班之長!
但是,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿第3篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是六年級二班的宋華錚。今天,能夠站在這里,代表全體
優(yōu)秀學生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!
首先讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。二郎廟小學,讓我學會了做人,學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝輔導(dǎo)員,給了我一個展示自己舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情最毫無保留的指導(dǎo)!
作為一名學生干部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細中。作為一個學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧總結(jié),這都是責任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中,我們注意到不僅要注重活動本身的質(zhì)量,還應(yīng)當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次,學生工作的核心是協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系。學生工作說難也難,說容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立
在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學生干部應(yīng)當有魄力,也應(yīng)當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學生干部就應(yīng)當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態(tài),并能及時加以正確的引導(dǎo)。
另外,大處著眼,小處著手,以身作則。學生干部在做活動的過程中,通常都是扮演領(lǐng)導(dǎo)決策的角色,但是,一個真正優(yōu)秀的學生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的。思考,對于學生干部來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學們之中,才能把學生工作做得更好!
同學們,班干部不光是老師的小助手,在學習方面也絕對不能含糊。
同學們,我們學校的發(fā)展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。相信,在新的學年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛下,同學們一定會有更多的收獲。同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們?yōu)轵湴?。在新學期開學之際,我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,開創(chuàng)更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們雙村小學的明天更加美好、更加輝煌。
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿第4篇敬愛的老師們、同學們:
大家好!我叫xxx,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現(xiàn)一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給五年級二班集體,確保全班共同進步。
我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質(zhì)和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下,團結(jié)其他班干部和同學,同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我將認真學習努力,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務(wù)的。
謝謝大家!
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿第5篇尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭。
如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。
因為我想為班上出一份力量,所以想當副班長。
最后,我想說的是,無論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù),都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競選成功,我會帶領(lǐng)大家共同進步,團結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿第6篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是六年級二班的宋華錚。今天,能夠站在這里,代表全體
優(yōu)秀學生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!
首先讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。二郎廟小學,讓我學會了做人,學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝輔導(dǎo)員,給了我一個展示自己舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情最毫無保留的指導(dǎo)!
作為一名學生干部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細中。作為一個學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧總結(jié),這都是責任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中,我們注意到不僅要注重活動本身的質(zhì)量,還應(yīng)當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次,學生工作的核心是協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系。學生工作說難也難,說容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立
在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學生干部應(yīng)當有魄力,也應(yīng)當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學生干部就應(yīng)當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態(tài),并能及時加以正確的引導(dǎo)。
另外,大處著眼,小處著手,以身作則。學生干部在做活動的過程中,通常都是扮演領(lǐng)導(dǎo)決策的角色,但是,一個真正優(yōu)秀的學生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的。思考,對于學生干部來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學們之中,才能把學生工作做得更好!
同學們,班干部不光是老師的小助手,在學習方面也絕對不能含糊。(自己怎樣刻苦學習的.)
同學們,我們學校的發(fā)展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。相信,在新的學年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛下,同學們一定會有更多的收獲。同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們?yōu)轵湴?。在新學期開學之際,我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,開創(chuàng)更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們雙村小學的明天更加美好、更加輝煌。
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿第7篇尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我站在講臺上的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經(jīng)驗,小學五年的班長和大隊部部長職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。
有人說過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向,善于同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善于去說服別人。
如果我當上了班長,我會做同學的好榜樣,做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛煉的機會!
希望你們能投我珍貴的一票!
謝謝!
XXX
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿第8篇各位同學:大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現(xiàn)年X歲,今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務(wù)。第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。謝謝大家!
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿第9篇老師同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是
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