輔導(dǎo)員工作總結(jié)2000字通用9篇

第頁(yè)共頁(yè)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2000字通用9篇時(shí)間快速流逝，這段時(shí)間的工作你也學(xué)會(huì)不少經(jīng)歷，在不經(jīng)意間我們又要寫總結(jié)了，總結(jié)是一種思維形式的表達(dá)，應(yīng)該實(shí)事求是地?cái)[出成績(jī)，不避失誤。在作工作匯報(bào)時(shí)，哪些需要重點(diǎn)講呢？以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹拜o導(dǎo)員工作總結(jié)”，還請(qǐng)多多____網(wǎng)站！輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇1各位領(lǐng)導(dǎo):您好！20xx年xx月xx日，我有幸參加了我們系年輕有活力的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)。在這短短的一年時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下，我對(duì)自己的工作并不精通，但也算是根本的介紹和一點(diǎn)知識(shí)?，F(xiàn)將我過(guò)去幾個(gè)月的工作匯報(bào)如下:第一，明確責(zé)任，動(dòng)手剛到新單位的時(shí)候，一定要熟悉單位的管理規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)那么你不可能成為方圓。我覺(jué)得作為一個(gè)輔導(dǎo)員，每天應(yīng)該做些什么，如何做好這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者，要明確自己的管理職責(zé)和范圍；作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，他們應(yīng)該知道自己將來(lái)會(huì)承受的考核工程，以及將來(lái)會(huì)面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力。只有理解了這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境中找到自己的定位，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，在自己的定位中尋求自己的政治，做自己做自己熱愛(ài)的事情。第二，理解學(xué)生并投入工作在學(xué)校，輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)，是我們的效勞對(duì)象。我是初級(jí)輔導(dǎo)員。對(duì)于學(xué)生，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；就我而言，我的學(xué)生換了主人，也是畢業(yè)班學(xué)生。所以我把認(rèn)識(shí)學(xué)生作為工作的第一步，所以我不僅認(rèn)識(shí)了六個(gè)班的20多個(gè)班委，還通過(guò)四五次班會(huì)，屢次去宿舍，就畢業(yè)生更關(guān)心的高考、就業(yè)等問(wèn)題與學(xué)生溝通。經(jīng)過(guò)幾次深思熟慮、一絲不茍的組織安排，我不僅認(rèn)識(shí)了大多數(shù)同學(xué)，還理解了他們目前的就業(yè)心態(tài)和意圖。此外，通過(guò)添加每個(gè)學(xué)生的飛信，假如有學(xué)生有問(wèn)題，我會(huì)直接通知學(xué)生本人，而不是讓班委告訴他，這樣既減輕了班委的負(fù)擔(dān)，也大大進(jìn)步了效率。所以在短短三個(gè)月的時(shí)間里，我以仁慈的心態(tài)去關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，完成了一個(gè)輔導(dǎo)員最根本的職責(zé)。第三，引導(dǎo)學(xué)生深化工作目前作為一名大三輔導(dǎo)員，我最關(guān)心的應(yīng)該是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。就業(yè)是學(xué)校生存的根底，也是我們系工作的重中之重。經(jīng)濟(jì)管理系的就業(yè)一直是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的。為了不因?yàn)閹讉€(gè)新人的參加而影響大局，從接手工作開場(chǎng)，我就一直在向07級(jí)輔導(dǎo)員咨詢?nèi)ツ甑木蜆I(yè)安排和程序，尋求經(jīng)歷和方法。11月，在老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)下，在老師的幫助下，我們國(guó)際貿(mào)易班和會(huì)議電信班的學(xué)生被組織參加了許多單位的面試。面試前，積極鼓勵(lì)學(xué)生抓住時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取時(shí)機(jī)。面試完畢后，根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)結(jié)果，與他們一起尋找缺乏，努力創(chuàng)造下一次時(shí)機(jī)。所以從11月份開場(chǎng)，我在工作中受到了感動(dòng)，也很開心。感動(dòng)的是同事耐心細(xì)致的幫助，開心的是同學(xué)們的一點(diǎn)點(diǎn)就業(yè)成績(jī)。雖然我剛參加工作三個(gè)月，工作中的每一點(diǎn)點(diǎn)都是我獲得的最珍貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，我的工作存在著明顯的缺陷和缺乏。首先，從一個(gè)在學(xué)校20多年的學(xué)生身份，到一個(gè)老師角色，我還是有女人味、自豪感和學(xué)生精神的；其次，由于缺乏理論訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，與學(xué)生的對(duì)話不深化，對(duì)學(xué)生的教育不具有說(shuō)服力；另外，工作中會(huì)有太多的事務(wù)要做，不能細(xì)致的做學(xué)生的思想工作，比方國(guó)貿(mào)班的思想教育；由于缺乏經(jīng)歷，我對(duì)一些工作仍然不熟悉。上述問(wèn)題和缺乏會(huì)導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)一些幼稚和不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在以后的工作中也要從以下幾個(gè)方面來(lái)問(wèn)自己:1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的事。當(dāng)你從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)，在另一個(gè)學(xué)校工作的時(shí)候，你總是忙于學(xué)習(xí)，而這個(gè)學(xué)習(xí)不是另一個(gè)。前者是承受知識(shí)，充實(shí)心智，后者是理論，進(jìn)步才能。寫在紙上感覺(jué)很淺，知道要練。社會(huì)是一所永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校。今后，我將向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作方法、待人接物的方式以及進(jìn)步我各方面才能的素質(zhì)。我會(huì)以永不厭倦學(xué)習(xí)的態(tài)度和永無(wú)止境學(xué)習(xí)的信念，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念。只有學(xué)習(xí)才能讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，才能抵御來(lái)自各方面的壓力。2.方向明確。從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)屢次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治輔導(dǎo)員，思想輔導(dǎo)員。所以我們?cè)诠ぷ髦校紫纫鞔_自己的方向，找準(zhǔn)自己是哪里的思想政治輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，學(xué)會(huì)管理學(xué)生，效勞好學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為有思想的人；通過(guò)管理，使學(xué)生成為有才能的人；通過(guò)效勞，學(xué)生成為有道德的人。只有這樣，才能引導(dǎo)學(xué)生在工作中有一個(gè)積極、安康、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育才會(huì)有效，這也表達(dá)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。3.好好干。當(dāng)前，當(dāng)務(wù)之急是履行初級(jí)輔導(dǎo)員職責(zé)，指導(dǎo)和監(jiān)視學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校前的工作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在近一年的探究性工作中，我認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃，以及將來(lái)如何選擇有效的班干部，為以后的工作打好根底，爭(zhēng)取業(yè)務(wù)工作才能上更大的進(jìn)步。以上是對(duì)我工作的簡(jiǎn)要總結(jié)和深化反思。由于我的經(jīng)歷和資歷有限，我無(wú)法對(duì)工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題給出一個(gè)完好而滿意的答案。但是，我會(huì)在各方面向你學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)為己用，不斷強(qiáng)化自己的素質(zhì)，進(jìn)步自己的才能，以飽滿的工作熱情投入到將來(lái)的工作中，以工作經(jīng)歷換取自己的成長(zhǎng)，以自己的成長(zhǎng)體驗(yàn)工作的快樂(lè)！報(bào)告人：時(shí)間：輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家晚上好，我是x系20x級(jí)輔導(dǎo)員x。輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動(dòng)學(xué)院開展中，發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年9月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕而有活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，通過(guò)學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。為了不斷探究學(xué)生管理工作中的規(guī)律，更好地做好輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)將本人擔(dān)任我系20x級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個(gè)總結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報(bào)：一、管理制度化培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣自20x級(jí)學(xué)生進(jìn)校以來(lái)，我自始至終做到了以下五點(diǎn)：一是每周一次例會(huì)雷打不動(dòng)。即每周的星期天晚上7點(diǎn)20x級(jí)全體學(xué)生必須到生物樓20x3教室集中開例會(huì)。例會(huì)的主要內(nèi)容有;清點(diǎn)到校人數(shù)，小結(jié)上一周的工作，布置安排下一周的工作，傳達(dá)上級(jí)、學(xué)院、系有關(guān)精神，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，表?yè)P(yáng)好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生，集體討論當(dāng)前班上突出的問(wèn)題和制訂解決這些問(wèn)題的措施和方法等。二是每天晚上20x點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況，對(duì)此時(shí)還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)展登記，并及時(shí)查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天晚上必須按時(shí)就寢，因此兩年來(lái)，我的學(xué)生還未出現(xiàn)過(guò)夜不歸寢的情況，也從未出現(xiàn)過(guò)連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。三是每個(gè)學(xué)期完畢，都要給每一位學(xué)生家長(zhǎng)寄出一封告家長(zhǎng)信，向各位家長(zhǎng)介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，并懇求家長(zhǎng)協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長(zhǎng)在收到信后都積極反應(yīng)、回信，介紹了學(xué)生的情況和對(duì)我們的工作提出珍貴意見(jiàn)。由于我每個(gè)學(xué)期都給學(xué)生家長(zhǎng)去了信，促進(jìn)了我與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，如今很多學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)期中間主動(dòng)與我聯(lián)絡(luò)和溝通，為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立作為重點(diǎn)來(lái)抓，緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立這一主題來(lái)開展活動(dòng)，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團(tuán)員示范寢室”;開展“以好幫差，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng);召開全年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流大會(huì);進(jìn)展優(yōu)秀讀書筆記展;班級(jí)之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動(dòng)的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。如今一個(gè)互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)，比、學(xué)、趕、幫，積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。五是學(xué)費(fèi)收取是所有輔導(dǎo)員都感到棘手的一項(xiàng)工作，因?yàn)樗笪覀兗纫鋵?shí)黨和國(guó)家的相關(guān)政策，確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，又要保證完成學(xué)校布置的收費(fèi)任務(wù)。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都能積極交納學(xué)費(fèi)，但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對(duì)這局部學(xué)生，一方面我召開專門會(huì)議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費(fèi)收取的精神和規(guī)定，另一方面到他們中間去進(jìn)展深化細(xì)致的理解，在獲得第一手資料后，再根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。對(duì)那些家長(zhǎng)已給足了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過(guò)做小生意等途徑賺錢的學(xué)生，勸說(shuō)并催促他們及時(shí)交納學(xué)費(fèi)，不得拖欠;對(duì)那些家庭比擬困難或因某些原因一時(shí)拿不出足夠?qū)W費(fèi)的學(xué)生，我要求他們與家長(zhǎng)協(xié)商，訂出一個(gè)分期交納學(xué)費(fèi)的方案;對(duì)那些家庭確有困難，目前無(wú)法交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生，我主動(dòng)與學(xué)校、家庭聯(lián)絡(luò)，通過(guò)學(xué)校綠色通道、國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的方式來(lái)解決。總之，做到了每一個(gè)在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費(fèi)收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級(jí)學(xué)費(fèi)上繳率達(dá)98%以上。以上這五項(xiàng)工作自20x級(jí)學(xué)生進(jìn)校來(lái)從未連續(xù)過(guò)，所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因?yàn)槿绱?，我所帶?0x級(jí)學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí)，并且有望在畢業(yè)時(shí)既可獲得?？飘厴I(yè)證，又可獲得本科文憑。二、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)充分發(fā)揮他們的工作積極性如何培養(yǎng)學(xué)生干部，進(jìn)步他們工作的積極性，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生管理中的作用，我認(rèn)為這是一個(gè)輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和根底。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，在這方面我是這樣做的：第一，每一個(gè)學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序：即每個(gè)學(xué)生干部先要在班上參加競(jìng)選演講，然后由同學(xué)們投票表決，最后輔導(dǎo)員審核，報(bào)系部備案。通過(guò)這樣的方式選出來(lái)的干部一般來(lái)說(shuō)才能、責(zé)任心都比擬強(qiáng)，綜合素質(zhì)較高;第二、加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后，我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(shí)(如科學(xué)開展觀等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理施行細(xì)那么，提升他們的理論程度和思想認(rèn)識(shí);第三、嚴(yán)格要求學(xué)生干部。既然是干部，我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的模范，是學(xué)習(xí)上帶頭人，是同學(xué)們的典范，他們的一言一行都要以當(dāng)代大學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，要求普通學(xué)生做到的，干部必須首先做到，只有干部做好了，其他同學(xué)才會(huì)做好;第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中，很多事都讓學(xué)生干部獨(dú)立去做，放心讓他們?nèi)プ?，即使他們做得不好甚至做錯(cuò)了，我不是一味地去批評(píng)他們，更不是去指責(zé)他們，而是耐心地去引導(dǎo)他們，幫助他們分析^p做得不好或做錯(cuò)了的原因，與他們一起討論解決的方法和措施。正因如此，20x級(jí)學(xué)生干____伍迅速成長(zhǎng)，這些干部不僅敢管、能管，而且還會(huì)管，他們都能獨(dú)擋一面做好自己份內(nèi)工作，為協(xié)助我做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查，假如全靠我一人去查，一是做不好，二是做不來(lái)，因?yàn)槲夜芾淼?30多個(gè)學(xué)生分住在四棟樓35個(gè)寢室，僅把這些寢室跑到位至少也得一個(gè)小時(shí)以上，更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做，不到一刻鐘就做完了，而且做的非常好，不僅登記得清清楚楚，而且對(duì)那些未按時(shí)到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚，并及時(shí)提醒了這些學(xué)生，要求他們立即歸寢。三、關(guān)心學(xué)生用愛(ài)溫暖學(xué)生的心輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心，用母親般的愛(ài)呵護(hù)他們，學(xué)生就會(huì)感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心安康，把他們當(dāng)自己的孩子一樣對(duì)待。20x級(jí)新生入校軍訓(xùn)期間，x班的x學(xué)生，急性腸炎深夜1點(diǎn)鐘左右發(fā)病，我剛睡下，就接到她同宿舍同學(xué)的，我二話不說(shuō)，第一時(shí)間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進(jìn)展急救，在醫(yī)院像守護(hù)自己女兒一樣一直守到早上8點(diǎn)多鐘，醫(yī)師說(shuō)她沒(méi)事了，我才放下心來(lái)。去年上學(xué)期我系x班的x同學(xué)因從上床摔下來(lái)，被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后，立即將他送往醫(yī)院救治，手術(shù)后;我又及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)絡(luò)，為理賠提供足夠的證據(jù)。此后，我經(jīng)常到他宿舍去看望他，理解傷情，還送去營(yíng)養(yǎng)品，讓他感受到母親般的關(guān)愛(ài)。又如;x班的x學(xué)生，她患有先天性血小板少的疾病，身體素質(zhì)極差，身體各部位只要略微碰一下就會(huì)於血受傷。去年4月份在去上課的途中，一不小心摔倒了，整個(gè)臉部腫脹青紫，左腳也摔斷了，我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊，醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個(gè)月，當(dāng)我理解到她回家父母也無(wú)法照料她時(shí)，我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來(lái)照料她，我與同學(xué)們一起悉心照料她達(dá)兩個(gè)多月直至康復(fù)。該學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)我們感謝不盡，并來(lái)信對(duì)我表示感謝。由于家庭貧困，直到她獲得助學(xué)金和保險(xiǎn)公司賠償后才將醫(yī)藥費(fèi)還給我。對(duì)此由于我對(duì)學(xué)生像親人，學(xué)生對(duì)我也自然像親人一樣，她們親切地稱我為王媽媽。目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款，家庭困難或比擬困難的學(xué)生比例高達(dá)62%。如何能讓這局部學(xué)生安心學(xué)習(xí)?一方面我與他們交流、談心，要求他們振奮精神，克制自卑心理，做到經(jīng)濟(jì)落后，思想不落后，學(xué)習(xí)不落后;另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，利用雙休日或課余時(shí)間，做一些力所能及的工作，通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)獲得一定報(bào)酬，以解決生活所需。兩年來(lái)經(jīng)過(guò)我多方努力，先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，因?yàn)樗麄冊(cè)谕ㄟ^(guò)工作減輕家庭負(fù)擔(dān)的同時(shí)，更重要的是在工作過(guò)程中懂得了學(xué)習(xí)的重要性，因此他們更加珍惜時(shí)間，更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。國(guó)家為了讓貧困生能安心學(xué)習(xí)，每年都下發(fā)較大數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。為了使國(guó)家的錢真正能發(fā)放到那些確實(shí)需要幫助的學(xué)生手中，我一方面聽(tīng)取廣闊學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深化學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”、“貧困生評(píng)審小組”，成員由各班主要干部及局部學(xué)生組成，要求他們長(zhǎng)期深化到學(xué)生當(dāng)中去，理解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面理解情況的根底上，再經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)、公示等程序，保證了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定的“公平、公開、公正”的原那么，做到了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個(gè)個(gè)無(wú)意見(jiàn)，人人都快樂(lè)。四、理解學(xué)生洞其心對(duì)癥下藥治其“病”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。一個(gè)輔導(dǎo)員假如對(duì)自己學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)不理解，是無(wú)法做好學(xué)生工作的，然而要理解一個(gè)學(xué)生往往不是件易事，要理解一個(gè)“不聽(tīng)話”學(xué)生的內(nèi)心就更難。為此我在與這些交心之前，常常先做了三個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。一是觀察該生的情況，二是向該生的父母理解，三是通過(guò)他的學(xué)生和朋友理解。有了這樣的準(zhǔn)備后，與學(xué)生交心時(shí)，我才做到胸中有數(shù)，這樣才有可能更好地理解學(xué)生的內(nèi)心，理解學(xué)生的“病根”。工作起來(lái)才會(huì)有的放矢。如x班的x學(xué)生剛到校時(shí)，經(jīng)常不上課，不思學(xué)習(xí)，紀(jì)律松散，常常打架鬧事。我通過(guò)對(duì)其父母、高中學(xué)生的理解，得知該生有較強(qiáng)的自尊心和組織才能(因在高中時(shí)就擔(dān)任了班干部)，具有不服輸?shù)男愿?，非常尊重父母等特點(diǎn)。因此，在他們班換選班干部前，我針對(duì)性地對(duì)他說(shuō)，我知道你如今消沉的原因是認(rèn)為老天對(duì)你的不公，其實(shí)在我看來(lái)你是一個(gè)懦夫，當(dāng)他聽(tīng)到“懦夫”時(shí)，瞪起眼睛很不服氣似地看著我，我見(jiàn)他這樣子，又說(shuō)，你不要不服氣，你如今不思進(jìn)取，紀(jì)律松散，本質(zhì)是在逃避，沒(méi)有勇氣正視自己的缺乏，假如你不是懦夫，你們班班干部換選時(shí)敢不敢參加。“這有什么不敢的”!假如你真敢參加，那你就應(yīng)該知道以后該怎么做，只是我怕你沒(méi)有這大決心。他當(dāng)即跟我說(shuō)：老師，我如今跟你說(shuō)任何話都沒(méi)用，你就看我以后吧。該生自此以后來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，自覺(jué)遵守紀(jì)律了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，在班干部競(jìng)選時(shí)還被學(xué)生們選為班級(jí)體育委員和紀(jì)律委員。他們班在他的帶著下無(wú)論是早操，還是上課，紀(jì)律都比以前要好得多，他本人還參加了自修本科學(xué)習(xí)。又如：x班的x學(xué)生，來(lái)自北京，家長(zhǎng)通過(guò)我x級(jí)的x同學(xué)的家長(zhǎng)理解到我對(duì)學(xué)生就像父母親人一樣關(guān)心、保護(hù)，把一個(gè)不愿意學(xué)習(xí)的小孩交給我。他到學(xué)校后，感到學(xué)校與他心中理想的大學(xué)存在較大的間隔，更與北京的學(xué)校無(wú)法相比，剛?cè)胄r(shí)態(tài)度傲慢，非常叛逆，加上他家庭條件優(yōu)越，因此在校園里我行我素。為此，我針對(duì)性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校，黃埔軍校當(dāng)時(shí)學(xué)生睡的是通鋪，條件非常艱辛，照樣出了那么多將軍。細(xì)心地講解、耐心的開導(dǎo)，終于讓他醒悟了，他也認(rèn)識(shí)到學(xué)校的好壞并不重要，關(guān)鍵是自己的心態(tài)。如今他也參加了自修本科學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)和社會(huì)理論，得到同學(xué)們和老師的好評(píng);還有x班的x同學(xué)，剛進(jìn)校時(shí)，不讀書、不上課、好玩，花錢如流水。我通過(guò)進(jìn)展家庭走訪后，才知其家有企業(yè)，家庭條件非常好，父母對(duì)他沒(méi)什么要求，只要到學(xué)校有人管管他就行，而他自己也沒(méi)有什么人生目的，學(xué)習(xí)目的不明確，因此，他認(rèn)為自己到學(xué)校只要不違紀(jì)違法就行。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)該生有較強(qiáng)的自尊心，思維活潑。針對(duì)他的問(wèn)題，與他進(jìn)展了屢次交心談心。我對(duì)他說(shuō);你家庭條件好，是你父母奮斗的結(jié)果，而你如今這樣不思學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)，三年畢業(yè)后，你腹中空空，將如何面對(duì)日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)?你又將如何繼承和光大你家庭的事業(yè)?一席話，該生如夢(mèng)方醒。如今該生不僅學(xué)習(xí)勤奮，表現(xiàn)較好，而且還參加了自修本科學(xué)習(xí)。如今他們都已經(jīng)報(bào)名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資暑期社會(huì)理論活動(dòng)。學(xué)生的變化，學(xué)生的成長(zhǎng)，是社會(huì)的要求，是家長(zhǎng)的期待，也是我們輔導(dǎo)員工作的責(zé)任。x班的x同學(xué)，剛?cè)胄r(shí)情緒非常低落，不愿意與別人交往，生活懶惰。我通過(guò)理解后，才知道該生在初、高中時(shí)成績(jī)都比擬優(yōu)秀，但高考失誤。究其原因是初二時(shí)母親不幸去逝，母親的去逝，對(duì)他打擊很大，如今他只有父親的嚴(yán)厲，沒(méi)有母親的慈祥，她更加思念母親，這種情緒影響到了高考心態(tài)，而導(dǎo)致高考失誤。理解到這一情況后，一方面在生活上我像母親一樣對(duì)他悉心照料，另一方面屢次與他父親用溝通，同時(shí)我又以朋友的身份屢次與他促膝談心，對(duì)他耐心開導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于使他逐步從這個(gè)陰影中走出來(lái)了，心情開闊了，人也活潑了，生活有規(guī)律了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。當(dāng)他父親得知兒子的這一變化時(shí)，感到無(wú)比歡心，親自給我寫來(lái)了一封長(zhǎng)達(dá)4頁(yè)紙的感謝信。他父親用樸實(shí)的文字表達(dá)了難以言盡的感謝之情。說(shuō)實(shí)話，我比他的父親更為沖動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生的轉(zhuǎn)變就是我的心愿，學(xué)生的成長(zhǎng)就是我的幸福。兩年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)學(xué)生自身的努力，我所管理的230多名學(xué)生中有一人榮獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、12人榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、3人榮獲“省政府獎(jiǎng)學(xué)金”、有2人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀志愿者、1人被評(píng)為“院級(jí)模范團(tuán)干標(biāo)兵”、先后有177人次榮獲“院級(jí)模范團(tuán)干”、“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”、院級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”等榮耀稱號(hào);三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，有34名學(xué)生榮耀地參加了?；貞涍^(guò)去幾學(xué)期的輔導(dǎo)員工作，我心中充滿了感謝。我要感謝我的學(xué)生們，是他們讓我有了進(jìn)展教育教學(xué)研究的生命土壤，是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的考慮的火花，是他們讓我逐步建立了自信，讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是您們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我無(wú)窮的力量，是您們每一次輔導(dǎo)員例會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求還差很遠(yuǎn)，我一定將針對(duì)自己的缺乏，努力改良，爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)工作中更上一層樓!輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，09年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對(duì)著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)著給了自己無(wú)私幫助與理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：一、班級(jí)根本情況我所帶的班級(jí)分別是建工系xx級(jí)建工0731、0732、0733三個(gè)班，三個(gè)班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來(lái)，工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建立上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結(jié)合三個(gè)班自身的實(shí)際情況，幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒(méi)有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等，班級(jí)整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立良好。二、個(gè)人修養(yǎng)方面在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)開展觀的重要闡述，加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)決自己的共產(chǎn)理想信念。在理論工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中找到差距，在追趕差距中找到方法，對(duì)本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團(tuán)結(jié)，對(duì)學(xué)生關(guān)心保護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。三、日常工作方面一學(xué)期來(lái)，所帶班級(jí)能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)方案，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn)，制定并采取了一些實(shí)在可行的措施。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)，為此我專門召開班會(huì)，結(jié)合誠(chéng)信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)管理方法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定，對(duì)他們進(jìn)展教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些成心拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對(duì)于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。2、加強(qiáng)平安教育：為了汲取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)院師生的平安意識(shí)，進(jìn)步師生在緊急情況下的自我保護(hù)才能，爭(zhēng)取在災(zāi)害降臨時(shí)能最大限度的保證自身平安，本學(xué)期一開場(chǎng)，運(yùn)城市地震局結(jié)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律，認(rèn)真演練，圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。3、學(xué)風(fēng)建立：從本學(xué)期開場(chǎng)，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我清醒地認(rèn)識(shí)到：大二這一年對(duì)他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，假如說(shuō)大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的黃金期。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立方面，催促他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(shí)(技能)競(jìng)賽，鼓勵(lì)他們考取專業(yè)知識(shí)技能資格證書，為其今后就業(yè)提早做好準(zhǔn)備。4、班費(fèi)管理：一年多來(lái)，班費(fèi)管理本著“少花錢多辦事“的原那么，做到了公開、透明、不浪費(fèi)。從大一一開場(chǎng)到如今，班費(fèi)統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費(fèi)開支必須經(jīng)過(guò)我同意并簽。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一局部班費(fèi)給班級(jí)訂購(gòu)中國(guó)青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一局部，讓每個(gè)班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時(shí)理解國(guó)家的大事時(shí)事。即使這樣，到每學(xué)期完畢時(shí)，每個(gè)班班費(fèi)都會(huì)剩余一百元左右，學(xué)生對(duì)班費(fèi)的利用及管理很滿意。5、評(píng)優(yōu)工作：獎(jiǎng)助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎(jiǎng)助學(xué)金：其中6名分別享受國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，27名按評(píng)選條件分別享受國(guó)家助學(xué)金3000元、XX元、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原那么、公開、公平、公正地評(píng)選，沒(méi)有任何同學(xué)提出異議，圓滿地完成了這項(xiàng)工作。6、完成院系交辦的其他一些工作。四、獲得的成績(jī)1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評(píng)為07—08學(xué)年先進(jìn)班集體，我被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2、建工系第二屆“魯班杯”知識(shí)競(jìng)賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎(jiǎng)。7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會(huì)最正確參與獎(jiǎng)。8、建工0732班獲第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組團(tuán)體第三名。輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇4本年度，本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，為人師表，悉心關(guān)心學(xué)生，數(shù)十次深化家訪，并積極組織學(xué)生課間跑，協(xié)助班主任做好搭班工作，認(rèn)真做好校門口值日工作，及辦公室衛(wèi)生工作。為不斷進(jìn)步自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)程度，本人積極參加各級(jí)各類進(jìn)修培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng)。本人參加了由區(qū)組織的xx小學(xué)的超輕土培訓(xùn)，參加了區(qū)小學(xué)自然“十二五”培訓(xùn)，并赴嘉興參加了為期兩天的“20xx全國(guó)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)課程聽(tīng)課活動(dòng)。一年累計(jì)聽(tīng)課達(dá)35節(jié)。本年度，本人擔(dān)任科常組組長(zhǎng)，兼任科技輔導(dǎo)工作。本人積極帶著組員參與創(chuàng)立和諧合作教研組并被為了校優(yōu)秀合作教研組。在科技活動(dòng)中，本人積極協(xié)助校科技總輔導(dǎo)員，出劃謀策。暑期末，本人積極組織開展了安亭小學(xué)第xx屆頭腦奧林匹克親子擂臺(tái)賽。中途，本人邀請(qǐng)上海市因特爾青少年創(chuàng)新大賽評(píng)委向世清博士做關(guān)于創(chuàng)新小創(chuàng)造專題講座，并組織學(xué)生做好創(chuàng)新小創(chuàng)造金點(diǎn)子征集活動(dòng)。為結(jié)合舉世矚目的“天宮神八”，本人組織學(xué)生在科技節(jié)上成功發(fā)射了多種型號(hào)的火箭。在自然教學(xué)中，本人圍繞課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)，認(rèn)真鉆研教材，悉心備課，不厭其煩自制教具，認(rèn)真上課。在拓展型課程活動(dòng)中，本人自編了內(nèi)容豐富的模型創(chuàng)意制作校本講義。本年度是我校榮獲嘉定區(qū)科技創(chuàng)新工程〔汽車模型創(chuàng)意制作〕、科技品牌陣地〔汽車創(chuàng)意博覽苑〕的第二年。為穩(wěn)固創(chuàng)新工程和科技品牌陣地，一年來(lái)，本人緊緊圍繞汽車模型創(chuàng)意為核心，繼續(xù)從硬件到軟件進(jìn)展了不斷努力。暑假期間，本人協(xié)助徒弟精心組織籌劃了20xx安亭小學(xué)第xx屆頭腦奧林匹克親子擂臺(tái)賽。為迎接市頭腦奧林匹克擂臺(tái)賽，本人還放棄休息時(shí)間協(xié)助徒弟，組織校級(jí)優(yōu)秀親子家庭訓(xùn)練。其次，本人依托科普基地，繼續(xù)組織學(xué)生深化開展汽車科技知識(shí)普及，并邀請(qǐng)了同濟(jì)大學(xué)大學(xué)生來(lái)我校進(jìn)展了機(jī)器人觀摩表演，深受學(xué)生的喜歡。一年來(lái)，本人在區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，均在學(xué)科、科技上獲得了較好的成績(jī)。本人在第xx屆”孔子杯”論文大賽中，所撰寫的《加強(qiáng)課前器材準(zhǔn)備工作，進(jìn)步課堂有效性》一文榮獲教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)，其次，認(rèn)真完成了校級(jí)課題《以汽車為載體培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意意意識(shí)和創(chuàng)意才能的研究》中期報(bào)告。在科技輔導(dǎo)比賽中，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生：宗圣曄、程師宇等同學(xué)在上海市新能宇低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)6個(gè)，龔曄菲等同學(xué)榮獲上海市新能與低碳生活科普知識(shí)二等獎(jiǎng)3個(gè)。曾禕云在20xx年度《救救野兔》主題中小學(xué)野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽市二等獎(jiǎng)。劉許悅20xx年度上海市《救救野兔》主題中小學(xué)野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。馬姚楠在20xx年嘉定區(qū)“徐行中學(xué)杯”中小學(xué)橡筋模型飛機(jī)比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。林澤鋒在20xx年嘉定區(qū)“望小杯”中小學(xué)生車模比賽子彈車模型小學(xué)組個(gè)人一等獎(jiǎng)。李金韜20xx年嘉定區(qū)“望小杯”中小學(xué)生車模比賽子彈車模型小學(xué)組個(gè)人三等獎(jiǎng)。林澤鋒20xx年嘉定區(qū)“望小杯”中小學(xué)生車模比賽風(fēng)力車模型小學(xué)組個(gè)人三等獎(jiǎng)。林澤鋒、趙峻嶺在20xx年嘉定區(qū)第xx屆師生科學(xué)與技術(shù)綜合才能創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇5大家好！在過(guò)去的一年里，我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、異常是校長(zhǎng)的支持、老師的配合下，得到了進(jìn)一步的開展。此刻我將少先隊(duì)工作情景述職如下：一、發(fā)揮自身職能，用“愛(ài)”去工作。我很慶幸在工作中干上了自我的所愛(ài)，輔導(dǎo)員工作是我一向來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心歡樂(lè)地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中?！敖o予學(xué)生開展空間，讓每一個(gè)學(xué)生安康歡樂(lè)成長(zhǎng)”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)理論者、一個(gè)效勞者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者，在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自我看作一個(gè)學(xué)校的“效勞者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建立，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自我成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，理解各地少先隊(duì)活動(dòng)情景，開展動(dòng)向；慮心向其它學(xué)校理解少先隊(duì)員工作的情景。為了讓工作能順利開展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情景，配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作，勤于搜集隊(duì)員意見(jiàn)，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自我永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人，極大限度地進(jìn)步每一個(gè)人參與的積極性。二、加強(qiáng)組織建立，擴(kuò)大宣傳力度?！鞍嗉?jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一，在管理中我們制定了四十多條的評(píng)分細(xì)那么，由四十多個(gè)學(xué)生干局部工合作進(jìn)展檢查、播送、宣傳工作，他們從學(xué)習(xí)、禮貌、平安等多方應(yīng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)展監(jiān)視、教育。“班級(jí)量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的工作本領(lǐng)主要的途徑。少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會(huì)議，根本上讓隊(duì)干自我組織、籌劃，從中鍛煉隊(duì)干的本領(lǐng)。學(xué)校有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的隊(duì)室，一支小型鼓樂(lè)隊(duì)，有一隊(duì)優(yōu)秀的國(guó)旗手，學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新，堅(jiān)持每周國(guó)旗下的講話，每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā)，從開場(chǎng)到結(jié)果注重每一個(gè)過(guò)程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)、宣傳，堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線，以活動(dòng)促開展。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到開展。1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神：刻苦學(xué)習(xí)、艱辛樸素、以苦為樂(lè)?；顒?dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長(zhǎng)輩，平時(shí)助人為樂(lè)，在班中積極為班級(jí)效勞，為同學(xué)效勞。在月底評(píng)出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的典范，鼓勵(lì)全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。2、五月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)的熱情，打造書香學(xué)校，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在開展讀書活動(dòng)中，我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一”活動(dòng)。①舉行一次全校性的愛(ài)國(guó)教育讀書專題講座，②各班召開一次主題班會(huì)，③每人寫一篇征文，④唱一首愛(ài)國(guó)歌曲，⑤各班出一版墻報(bào)，⑥開展一次故事會(huì)演講比賽，⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課，⑧每人有一本讀書筆記，⑨每人捐一本好書，⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動(dòng)大大進(jìn)步了全校師生的閱讀本領(lǐng)和閱讀興趣，為進(jìn)一步打造書香學(xué)校開拓了新的道路。3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氣氛，經(jīng)過(guò)“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“興趣競(jìng)技活動(dòng)”、“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心工程啟動(dòng)”以來(lái)，學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動(dòng)提倡的是師生經(jīng)過(guò)回收生活中的廢紙、朔料瓶等，變廢為寶，提倡學(xué)生節(jié)省零花錢，買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛(ài)心，幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)省、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂(lè)于助人等好習(xí)慣，半年來(lái)學(xué)?；厥諒U品便賣得的錢共九百多元，為我校幫扶行動(dòng)供應(yīng)了很好的資金。4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會(huì)，舉行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗，在和各班懸掛中隊(duì)旗，收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國(guó)開展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù)，回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶著下走過(guò)的榮耀歷程，激發(fā)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和榮耀感。5、校運(yùn)會(huì)，組織一次別開生面的開幕式。國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì)……，一個(gè)個(gè)氣勢(shì)生動(dòng)的小方塊，讓隊(duì)員們感到了學(xué)校在進(jìn)步，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。6、一年來(lái)屢次組織愛(ài)心捐款活動(dòng)。比方：本校幫扶活動(dòng)，為貧困學(xué)生捐學(xué)慣用品；為石卡鎮(zhèn)學(xué)生捐款；給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動(dòng)等。經(jīng)過(guò)這些愛(ài)心活動(dòng)，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。一年當(dāng)中，少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，精心籌劃每一個(gè)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)周密安排，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。在上學(xué)期，少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查，努力在凈化，美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校經(jīng)過(guò)迎檢作出了不少的成績(jī)，給學(xué)生打造了一個(gè)歡樂(lè)、禮貌、安康、民主、和諧的學(xué)校環(huán)境。四、缺乏與今后的努力方向“班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善，播送站的設(shè)備要進(jìn)展更換，使得播送站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí)，經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化老師的言行舉止，讓老師的一言一行都起到表率的作用。五、工作感言。1、認(rèn)真做好每一件小事；2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)；3、不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。4、把工作當(dāng)作是歡樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家中午好！非常感謝學(xué)校能給我這次在同學(xué)面前述職的時(shí)機(jī)，與其說(shuō)是述職，不如說(shuō)是和咱們?cè)谧耐瑢W(xué)進(jìn)展一次溝通、一次交流。20xx年，對(duì)于學(xué)生工作，我有太的遺憾。由于事務(wù)性工作多而雜，開班會(huì)的次數(shù)減少了，進(jìn)教室的次數(shù)減少了，下學(xué)生寢室的次數(shù)減少了、和學(xué)生的交流也明顯減少了，更多的是短信、、校內(nèi)，QQ等形式進(jìn)展溝通、交流，我個(gè)人感覺(jué)很愧疚……目前大教室總體情況如下：學(xué)費(fèi)收繳率92.6%、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率67.44%、四級(jí)過(guò)級(jí)率71.6%、六級(jí)過(guò)級(jí)率26%、大學(xué)生醫(yī)保參保率91%、考試不及格率4.36%。其中兩名同學(xué)因考試違紀(jì)給予嚴(yán)重警告處分。在這里需要提的是催繳學(xué)費(fèi)工作，不的不成認(rèn)的是催繳學(xué)費(fèi)成了我20xx年最苦惱的工作之一：我們大教室的貧困生從入學(xué)以來(lái)就占著很高的比例，按照學(xué)校的要求，對(duì)貧困生進(jìn)展重新認(rèn)定，通過(guò)認(rèn)定后，我教室共有貧困生46名，占學(xué)生總數(shù)的21%，四年來(lái)共發(fā)放貧困補(bǔ)助資金約43萬(wàn)余元，46名貧困生每年均享受到國(guó)家對(duì)貧困生的不同程度的貧困資助。在這里我想說(shuō)的是：43萬(wàn)貧困資助金的背后，我卻在為催繳貧困生學(xué)費(fèi)而苦惱。為此，我必須加大力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)展催繳學(xué)費(fèi)。在催繳學(xué)費(fèi)的過(guò)程中，我忘不了同學(xué)沉默的表情，更忘不了同學(xué)淚汪汪的眼神……接到一位學(xué)生的，和我說(shuō)這學(xué)期欠的4800元真的交不上了，不得以的情況下，我向她要了家里的，并說(shuō)明要給她家里打，向她的父母理解家庭情況。學(xué)生哭著把號(hào)碼告訴了我，顫抖的聲音，讓我心疼……另一同學(xué)，欠學(xué)費(fèi)6000元，坐在我的對(duì)面，和我談話的時(shí)候一直是面帶微笑，一副很輕松的樣子，我知道這是學(xué)生成心裝出來(lái)的，學(xué)生的心里一定很緊張……當(dāng)我說(shuō)要給她家里打的時(shí)候，學(xué)生的眼淚像斷了線的珠子往下流，我知道學(xué)生是在維護(hù)父母那僅有的一份自尊……而我，如此大動(dòng)干戈地催繳學(xué)費(fèi)，不因?yàn)閷W(xué)校將催繳學(xué)費(fèi)率和輔導(dǎo)員的考核掛鉤，而是我的身份不只是大家的輔導(dǎo)員老師，更是學(xué)校一份子，在處理問(wèn)題時(shí)，必須站在學(xué)校的角度處理問(wèn)題，這就無(wú)法防止學(xué)生之間的沖突。但是，同學(xué)們，你們可知道，到目前為止，學(xué)生欠學(xué)校的學(xué)費(fèi)金額已高達(dá)1000萬(wàn)，這1000萬(wàn)對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)意味著什么嗎？學(xué)校也需要生存啊。四年來(lái)，我們每天坐在寬闊的教室里聆聽(tīng)老師們的授課，在資豐富的圖書館里汲取養(yǎng)分，在亮堂的自習(xí)室里安靜地學(xué)習(xí)，在溫暖的寢室里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)冬天……我們?cè)谙硎苓@些權(quán)利的同時(shí)難道不應(yīng)該承當(dāng)一定的義務(wù)嗎？我們的父母為了讓自己的孩子有長(zhǎng)進(jìn)，負(fù)債累累地把自己的孩子送出大山，學(xué)校也如同咱們的父母，為了想讓自己的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，投入更多的資金來(lái)完善自己的根底設(shè)施，可謂負(fù)債累累。所以，同學(xué)們，也請(qǐng)你們把學(xué)校當(dāng)成自己的父母，可以從大局出發(fā)，為學(xué)?？紤]考慮。還好，20xx年，在大家的共同努力下，我們的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)率和以前比有了很大的進(jìn)步，在這里感謝大家對(duì)我工作的支持。而另一個(gè)苦惱的事情就是，我們大教室的成績(jī)，“貧富差距”現(xiàn)象非常嚴(yán)重，男生成績(jī)普遍不好，某些同學(xué)掛科屢創(chuàng)新高。據(jù)理解，我們大教室的男生玩游戲的不在少數(shù)，甚至一天的時(shí)間能有10個(gè)小時(shí)在網(wǎng)吧里度過(guò)，這是成績(jī)下滑的重要原因之一。而我對(duì)大家的說(shuō)教似乎沒(méi)有起到很好的作用。今天，借這個(gè)時(shí)機(jī)，我想對(duì)玩游戲成癮的學(xué)生說(shuō)段我的經(jīng)歷：去年寒假，按照遼寧省委高校工委和學(xué)校的要求，在書記的帶著下，我們輔導(dǎo)員老師對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展了家訪，在家訪的過(guò)程中，我遇到了這樣一位家長(zhǎng)，談到孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)這樣跟我說(shuō)：“跟我們種地相比，學(xué)習(xí)是件不容易的事，很苦很累，只要孩子盡力了就行了，因?yàn)楹⒆诱娴牟蝗菀?。”?dāng)?shù)弥⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)很差時(shí)，家長(zhǎng)的表情變得凝重起來(lái)，在家訪完畢后，學(xué)生家長(zhǎng)給我送上了車，并一再地向我鞠躬，對(duì)我說(shuō)：“孩子在學(xué)校就交給你了，假如表現(xiàn)不好的話，就替我們好好管教他，哪怕是打他兩下我們也沒(méi)意見(jiàn)，因?yàn)槲覀兿嘈爬蠋??！边@位父親對(duì)我鞠躬的行為，讓我感動(dòng)，更讓我心疼，腦海中想著這位學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，我已是淚流面……相信這位父親的心愿是我們?cè)谧拿课粚W(xué)生家長(zhǎng)共同的心愿，如今，我們即將面臨就業(yè)和考研，明年的今天，我們是否能給自己一份滿意的答卷，給父母一份滿意的交代？20xx年，對(duì)于學(xué)生工作，我也有太的缺陷。比方，在工作中，我對(duì)學(xué)困生、貧困生、心理問(wèn)題學(xué)生等特殊群體給予了過(guò)多的關(guān)注，而忽略了對(duì)局部同學(xué)的理解和溝通；再比方，班級(jí)文化建立方面做的不夠好，很少組織學(xué)生開展形式多樣的班級(jí)文化活動(dòng)，再比方很少通過(guò)召開大型的班會(huì)、演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育，很多問(wèn)題都是通過(guò)個(gè)別談話、或是組織班委會(huì)開會(huì)等形式解決的。在工作中遇到讓個(gè)別同學(xué)難以承受的問(wèn)題時(shí)，比方開展黨員、認(rèn)定貧困生時(shí)，處理問(wèn)題比擬直接，有時(shí)沒(méi)有站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，無(wú)視了學(xué)生的感受等等。因?yàn)楣ぷ髦械娜毕荩詫?duì)于工作中出現(xiàn)的不同問(wèn)題也存在著不同程度的疑惑。就拿開展學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)；四年來(lái)，我教室共開展學(xué)生黨員24名，其中預(yù)備黨員7名，培養(yǎng)積極分子46名，在開展黨員的過(guò)程中，嚴(yán)格按照學(xué)院開展學(xué)生黨員的要求，將學(xué)習(xí)成績(jī)、工作業(yè)績(jī)等列為開展黨員考核的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，為此，在開展的四批學(xué)生黨員中，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是我最為關(guān)注的內(nèi)容。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，一個(gè)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有起到表率作用的學(xué)生是很難在其他方面起到表率作用的。而我在過(guò)多地關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，卻忽略了一名黨員應(yīng)具有的思想覺(jué)悟和主動(dòng)性。為此，到底按什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開展黨員將成為我將來(lái)的學(xué)生黨員開展工作中繼續(xù)考慮和探究的問(wèn)題。就目前而言，學(xué)生黨員開展工作，在我看來(lái)，談不上失敗，但不能稱之為成功。今天，在這里，我也對(duì)我們的學(xué)生黨員說(shuō)幾句心里話：從思想覺(jué)悟和主動(dòng)性方面講，我們大教室的學(xué)生黨員離一名真正的黨員的要求，還存在一定的間隔。一系列的問(wèn)題都值得我們?cè)谧拿课粚W(xué)生黨員去考慮：平日里，我們的一言一行是否按照一名真正的黨員要求來(lái)做的？我們是否意識(shí)到自己就是一面旗幟，自己的一言一行對(duì)班級(jí)同學(xué)有著重要的影響？在班級(jí)里，我們的主動(dòng)性是否得到很好的表達(dá)？在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們是否可以出如今同學(xué)的面前？在大事小事面前，我們是否可以主動(dòng)站出來(lái)承當(dāng)學(xué)生黨員應(yīng)該承當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)？特別是如今，當(dāng)多數(shù)同學(xué)都逃課的情況下，我們是坐在教室里聽(tīng)課？還是和普通學(xué)生一起逃課？當(dāng)看到普通同學(xué)考試作弊的時(shí)候，我們是視而不見(jiàn)？還是和普通同學(xué)一起作弊？當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，我們是主動(dòng)地站出來(lái)協(xié)助老師幫助同學(xué)排憂解難還是悄悄地躲到自習(xí)室里復(fù)習(xí)自己的功課？等等……一系列的問(wèn)題都值得我們?nèi)ド钏肌６?，希望我們的學(xué)生黨員可以成為這樣的人：既擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和工作才能，又可以在平凡中幫助別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱咤風(fēng)云，但一定要真真切切，默默無(wú)聞。20xx年，對(duì)于學(xué)生工作，我又有太多的收獲。一連串的細(xì)節(jié)讓我難以忘懷：忘不了在幫助學(xué)生解決困難之后，學(xué)生發(fā)來(lái)的發(fā)自肺腑的感謝和對(duì)我的肯定；忘不了在節(jié)日里，學(xué)生們送給我的真誠(chéng)的話語(yǔ)；忘不了因意見(jiàn)不同和學(xué)生爭(zhēng)執(zhí)之后，學(xué)生發(fā)來(lái)的抱歉短信；忘不了在生病時(shí)，學(xué)生們發(fā)來(lái)的感人的問(wèn)候；更忘不了婚禮當(dāng)天來(lái)自學(xué)生對(duì)我最真摯的祝福。所有你們對(duì)我的支持、理解和信賴，都將成為我工作的全部意義所在?；貞涀约旱妮o導(dǎo)員之路，我無(wú)法用語(yǔ)言去陳述和表達(dá)。記得在剛接班的時(shí)候，我曾對(duì)大家說(shuō)過(guò)：希望在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。如今，我們已經(jīng)一起走過(guò)了大學(xué)四年的光陰，四年里，我證你們成長(zhǎng)的同時(shí)，也見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng)、自己的進(jìn)步，這除了自身努力之外，更得益于大家對(duì)我的理解、支持和包容。這將成為我人生中最重要的一筆財(cái)富，今天借此時(shí)機(jī)，對(duì)大家說(shuō)聲謝謝！那么在剩下的大學(xué)光陰里，無(wú)論是就業(yè)還是考研，希望大家都能為自己的理想做最后的打拼，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，我在這里祝福大家！我的述職報(bào)告到此完畢。謝謝大家！輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇7一、學(xué)習(xí)體會(huì)1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化通過(guò)一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。作為年級(jí)輔導(dǎo)員，要建立一種效勞意識(shí)，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過(guò)大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對(duì)工作略微混亂的想法逐漸的形成體系，對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深化的認(rèn)識(shí)。2、輔導(dǎo)員個(gè)人素質(zhì)的進(jìn)步在這一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認(rèn)識(shí)到，成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識(shí)空缺，進(jìn)步自己的工作才能。要成為一個(gè)合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說(shuō)是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強(qiáng)的可塑性，但是把他們培養(yǎng)成合適社會(huì)需要的人才需要四年的時(shí)間，這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過(guò)程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進(jìn)展踏實(shí)細(xì)致的工作，只有我們熱愛(ài)自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)歷，進(jìn)步自身才能，鍛煉自己，完善自己。就像前面所說(shuō)的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。要使學(xué)生樹立堅(jiān)決正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我們自身必需要政治信念堅(jiān)決，要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系，有一套對(duì)社會(huì)對(duì)人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生承受，對(duì)學(xué)生起到一個(gè)正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的開展目的和詳細(xì)工作結(jié)合起來(lái)，更深化的把握學(xué)生的心理。我們所面對(duì)的學(xué)生，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會(huì)承受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必需要有一個(gè)良好的性格構(gòu)造和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定、熱情樂(lè)觀的精神相貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神相貌將直接影響到學(xué)生積極性的上下,整個(gè)集體士氣的上下。以上三方面，是成為一個(gè)合格輔導(dǎo)員的根本要求，而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，必需要有出色的工作才能。比方對(duì)問(wèn)題的判斷才能，在多項(xiàng)工作中應(yīng)該擅長(zhǎng)判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問(wèn)題；在解決問(wèn)題的過(guò)程中，還好能擅長(zhǎng)集思廣益，找到解決問(wèn)題的最正確方案。比方組織管理才能，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負(fù)責(zé)體系，處理好自身同上級(jí)、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實(shí)現(xiàn)工作目的。比方創(chuàng)新才能，對(duì)問(wèn)題可以從新的角度、新的思路來(lái)去對(duì)待和解決才能抓住機(jī)遇，處于主動(dòng)的位置。比方學(xué)習(xí)才能，任何一個(gè)人的經(jīng)歷都是有限的，只有不斷的及時(shí)的在自己和別人的工作上進(jìn)展總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的進(jìn)步自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面開展，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。1、思想教育工作新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來(lái)自不同的地域，各自成長(zhǎng)的環(huán)境也不一樣，對(duì)于不同的問(wèn)題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對(duì)于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點(diǎn)理解：首先：準(zhǔn)備要充分，要做到有的放矢。只有全面詳細(xì)的理解問(wèn)題，才能行之有效的解決問(wèn)題；其次：談心的內(nèi)容要實(shí)事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對(duì)方，才能做到真正的以心換心；第三：要區(qū)別對(duì)象，不同的學(xué)生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對(duì)待，才能因勢(shì)利導(dǎo)。另外，特困生是新生中比擬特殊的一個(gè)群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感，做好他們的思想工作對(duì)新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對(duì)于特困生，一方面要加強(qiáng)他們與整體的交融，讓他們得到整個(gè)班級(jí)體的認(rèn)同；另一方面要鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信心，讓他們正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題，明確努力的目的。年級(jí)工作和班集體建立是培養(yǎng)學(xué)生集體精神的有效手段。搞好班集體建立，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉?jí)群體目的。所謂正確，就是說(shuō)這個(gè)群體目的要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng)，就是說(shuō)這個(gè)群體目的要符合班級(jí)群體成員實(shí)際的思想程度和開展情況。搞好班集體建立其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。對(duì)于年級(jí)工作，打算從兩個(gè)方面入手：〔1〕建立一個(gè)合理的學(xué)生干____伍，組織年級(jí)、班級(jí)干部培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系，成立年級(jí)委員會(huì)對(duì)班級(jí)詳細(xì)工作進(jìn)展指導(dǎo)與監(jiān)視?！?〕建立一個(gè)對(duì)班級(jí)工作的量化考評(píng)體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級(jí)活動(dòng)、黨團(tuán)建立等年級(jí)工作根本要求納入到量化考評(píng)體系中。以量化考評(píng)體系來(lái)帶動(dòng)班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí)與集體榮譽(yù)感。3、學(xué)生社團(tuán)建立學(xué)生會(huì)是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作設(shè)想輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇8一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，我積極投身于學(xué)校的少先隊(duì)工作，為了能更好地承受大家的幫助和指導(dǎo)，在此我結(jié)合自己的工作情況向大家作一個(gè)述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事審核。1.做好老師的本職工作，努力進(jìn)步自身素養(yǎng)。2.激發(fā)隊(duì)員熱情，穩(wěn)抓常規(guī)活動(dòng)。3.開展多形式的活動(dòng)，重抓主題活動(dòng)。加上各方面的詳細(xì)內(nèi)容，這是我早已寫好的述職報(bào)告。可后來(lái)我改變了想法，想借著這次時(shí)機(jī)，想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深化的事兒。事件一：細(xì)節(jié)表達(dá)機(jī)智和創(chuàng)造力去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨，中華文化我弘揚(yáng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，是我參與的第一次大型活動(dòng)。活動(dòng)的想法都是領(lǐng)導(dǎo)直接給予我的，我只需要寫寫文字稿，培訓(xùn)主持人即可，看來(lái)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作操作起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的?？烧嬲┬衅饋?lái)的效果和我先前在腦海里過(guò)濾了多遍卻不一樣。我記得因?yàn)榧钨e的改換和活動(dòng)過(guò)程的其他意外，臨時(shí)需要主持人更換主持詞，小小年紀(jì)的他們?cè)诰o張的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突然被要求根據(jù)現(xiàn)狀強(qiáng)記，特別緊張，直愣愣地看著我，不知所措，我對(duì)接下來(lái)新進(jìn)程就更沒(méi)把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時(shí)更換臺(tái)詞，要更換，拿只筆寫下來(lái)”。是啊，我沒(méi)有思慮周全，差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了，盡管他們才能很強(qiáng)，但這對(duì)他們而言該多么沉重啊。于是，以后的活動(dòng)中，我都會(huì)帶一支筆，小小的細(xì)節(jié)告訴我處理事情要考慮周全，要靈動(dòng)，富有機(jī)智，把出現(xiàn)過(guò)失的可能性減到最低。在問(wèn)答環(huán)節(jié)上，效果出乎我的意料。A、B、C的手勢(shì)答復(fù)也不是我的創(chuàng)造，是在考慮活動(dòng)效果時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給予的建議?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱情高漲的臉龐，踴躍積極的動(dòng)作，聚精會(huì)神的神情至今仍印象深化。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂(lè)、收獲，這都是于答復(fù)方式的小小更改，細(xì)節(jié)處彰顯關(guān)心和精彩，讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心，多關(guān)注，多考慮，多經(jīng)歷，經(jīng)歷也能讓思維富有創(chuàng)造力，期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來(lái)的好主意。事件二：好心態(tài)被點(diǎn)撥出來(lái)我總感覺(jué)人的腦子容量是有限的，因此做事喜歡一鼓作氣，做完事情后，把所有的信息全部拋開，清空腦袋。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)六一節(jié)的文藝