辯論賽優(yōu)秀策劃書(shū)大全

第頁(yè)辯論賽優(yōu)秀策劃書(shū)大全辯論賽優(yōu)秀策劃書(shū)大全1

一、活動(dòng)背景：

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍班級(jí)氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培育辯論人才，鞏固學(xué)生的思想素養(yǎng)，提高語(yǔ)言組織表達(dá)實(shí)力和邏輯思維實(shí)力。

二、活動(dòng)階段：

第一階段宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)(10月16日--10月21日)

由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員帶頭組織同學(xué)學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在小組內(nèi)選擇選手。協(xié)商正反雙方后收集相關(guān)資料，做辯論打算。

其次階段組織實(shí)施(11月1日)

以小組為單位開(kāi)展辯論競(jìng)賽，勝出一方將參與全班辯論競(jìng)賽。

第三階段辯論展示

20xx年11月11日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

六年級(jí)教室

四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)：曾文佳組長(zhǎng)：何登科

副組長(zhǎng)：吳艷徐艷婷陳銀銀任康王亞鵬李玲源

五、競(jìng)賽規(guī)則及流程

(一)時(shí)間

全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘：

(二)流程

1、開(kāi)篇陳詞

(1)主持人致開(kāi)場(chǎng)白

(2)班主任老師宣布辯論賽正式起先

(3)辯論雙方發(fā)言

正方一辯發(fā)言(概括辯論主題)(3分鐘)

反方一辯發(fā)言(概括辯論主題)(3分鐘)

(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提示，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

2、攻辯

(1)正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn);反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必需提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

(2)正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn);反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為2分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必需提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

(注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分)

3、攻辯小結(jié)：

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(2分)

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(2分)

(注：要針對(duì)此前全部階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離競(jìng)賽實(shí)際狀況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余

10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提示，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

4、自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪番發(fā)言。每方限時(shí)8分鐘，雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言起先的記時(shí)標(biāo)記，另一方辯手必需緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參加發(fā)言，將做扣分處理。假如一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以接著發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡主動(dòng)交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍舊糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

(注：自由辯論階段，每方運(yùn)用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提示;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

5、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)

(注：應(yīng)有針對(duì)性的`對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提示，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

6、觀眾提問(wèn)每方各3分鐘

觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式競(jìng)賽結(jié)束后進(jìn)行，增加競(jìng)賽欣賞性，不影響競(jìng)賽結(jié)果。

六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分：

(1)審題精確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)顯明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)綻開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上綻開(kāi)，在深度上推動(dòng)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)潔明白;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注意針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)協(xié)作具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持協(xié)作，論辯連接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流淌的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言一般話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的美麗。

(6)辯風(fēng)競(jìng)賽中敬重對(duì)手，敬重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：

由評(píng)委依據(jù)每位辯手在整場(chǎng)競(jìng)賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反對(duì)有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)輸贏判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、假如得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，確定輸贏

七、評(píng)委：

最終時(shí)刻確定

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

1、最佳辯手2名;最佳風(fēng)采選手3名。

2、依據(jù)前期組織表現(xiàn)，頒發(fā)優(yōu)秀組織能手3人。

3、依據(jù)辯論賽開(kāi)展期間表現(xiàn)，頒發(fā)“先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)5名。

溫馨提示：

1.參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。

2.競(jìng)賽中應(yīng)留意語(yǔ)言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的狀況。假如出現(xiàn)明顯的漫罵或羞辱，將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的競(jìng)賽資格。

3.自由辯論階段四位辯手應(yīng)當(dāng)共同參加。

4.競(jìng)賽中不得與主持人發(fā)生爭(zhēng)吵，相關(guān)看法和競(jìng)賽中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

5.如場(chǎng)上出現(xiàn)意外狀況，最終由評(píng)委確定。

6.全班同學(xué)主動(dòng)參加，共同組織好本次競(jìng)賽。

辯論賽優(yōu)秀策劃書(shū)大全2

一、活動(dòng)背景：

激情飛揚(yáng)，辯出自我

二、活動(dòng)目的：

1、為學(xué)生能充分張揚(yáng)特性，展示個(gè)人才能供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)

2、通過(guò)本次活動(dòng)提高廣闊學(xué)生的口才表達(dá)實(shí)力和交際水平

三、參賽對(duì)象：

359班，360班

四、活動(dòng)時(shí)間：

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書(shū)館階梯教室

六、辯題：

中學(xué)生運(yùn)用手機(jī)利大于弊，還是弊大于利?

七、賽制：

4隊(duì)4公開(kāi)賽

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點(diǎn)是“xxxxx”;反方，觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。

2、主持人介紹評(píng)委

3、由正方起先，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

4、主持人介紹競(jìng)賽程序

5、主持人宣布競(jìng)賽起先

6、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束

7、競(jìng)賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

8、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

九、競(jìng)賽規(guī)程：

1、開(kāi)篇立論階段：

分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;

2、功辯階段：

先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可指定反方隨意選手作答，時(shí)間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問(wèn)，可指定正方隨意選手作答，時(shí)間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問(wèn)，可指定反方隨意選手作答，時(shí)間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問(wèn)，可指定正方隨意選手作答，時(shí)間為3分鐘;

3、功辯小結(jié)：

雙方二辯