小學(xué)必須掌握的關(guān)聯(lián)詞的用法分類

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)必須掌握的關(guān)聯(lián)詞的用法分類小學(xué)必須掌握關(guān)聯(lián)詞

分類及用法

1、并列關(guān)系

表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語在句子中，別分先后地分不講出有關(guān)的幾件事或事情。常見的表示并列關(guān)系的詞如下：

一邊……一邊……

一面……一面……

一會兒……一會兒……

這么……這么……

有時……有時……

別是……而是……

既……又……

又……又……

例子：

她一邊歌唱，一邊跳舞。

他們想的別是自個兒，而是想的國家和人民的將來。

天空中的殘月有時像鐮刀，有時像耳朵。

這衣裳既美麗，又慷慨。

2、遞進關(guān)系

表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中，比奧斯后面的意思比前面的意思更進一層。常見表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞如下：

別僅……還……

別但別……反而……

連……也……

別僅……同時……

……甚至……

……況且……

別但（別僅、別只、別止、別單、別光）……而且……

例子：

我們的教室別但寬闊，而且璀璨。

趙州橋別但形式優(yōu)美，同時機構(gòu)牢固。

3、因果關(guān)系

表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中，表示前面講的是緣故，后面講的是結(jié)果。常見的表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞如下：

因為……因此……

之因此……是因為……

由于……所以（因而）……

所以（因而、因此）……因為……

……因為……

例子：

他之因此成績這么優(yōu)秀，是因為他平常很努力用功。

因為她喜愛那條粉紅群的裙子，因此她一天天的存鈔票把它買下了。

4、挑選關(guān)系

表示挑選關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中，列出幾件事或者幾種事情，表示要從中挑選一件或者一種事情。常見表示挑選關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞如下：

是……依然……

要么……要么……

或者……或者……

寧可……也（決）別……

別是……算是……

與其……別如……

寧肯……別愿……

例子：你是一班的，依然三班的，要明確一下。

在困難面前要么克服它，要么被它嚇倒。

與其望著不人成功，別如自個兒努力成功。

他寧肯坐在地上哭，也別愿自個兒走路。

5、轉(zhuǎn)折關(guān)系

表示轉(zhuǎn)折的關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中，后一具分句與前一具分句的意思相反或相對，或部分相反。常見的轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞如下：盡管（雖是、雖講、雖然、當然）……然而（但、可是、但是、卻）……

雖然……還……

雖然……可是……

……然而（可是、但是、卻）……

例子：

雖然戰(zhàn)士們懂前面的路途兇險，他們依然仰頭挺胸的進攻。

盡管他一見便知是她，然而他卻假裝別認識她。

6、假設(shè)關(guān)系

表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中，一具分句表示假設(shè)的事情，另一具分句表示假設(shè)實現(xiàn)后的結(jié)果。常見的表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞如下：即使（算是、哪怕、就算、縱然）……也（還）……

假如（如果、要、要是、要別是、倘若）……就（便、這么、那就、那）……

例子：假如改日下雨，運動會就別進行了。

假如當時他能善待他的父母，這么他如今就會少一點自責(zé)。

即使苦難重重，他也熬過來了。

要別是消防員及時趕到，這撞大樓早已成為廢墟。

7、條件關(guān)系

表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞在句子中，表示條件與結(jié)果的關(guān)系，條件關(guān)系有兩種事情：一種使其那面的分句提出條件，后面的分句講出在那個條件下會產(chǎn)生的結(jié)果；另一種事情使其那面的分句先排除所有的條件，后面的關(guān)鍵句指出在任何條件下都的結(jié)果。常見的表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞如下：

惟獨……才……

只要……就……

除非……別（才）……

不管（別管、別論）……都（總、就、總是、也）……

即使……也……

任憑……也……

例子：

別管刮風(fēng)下雨，奶奶都風(fēng)雨別阻的堅持送我上學(xué)。

即使天崩地裂，他也要堅持回家。

任憑風(fēng)如何吹，樹木也面別改群。

8、承接關(guān)系

表示承接關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞在句子中，及各個分句是按一定的順序講下去的，表示延續(xù)發(fā)生的一系列事件。常見的表示承接關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞如下：一……就……

首先……然后……

于是……便（才）……

繼續(xù)……最終……

……便……

……于是……

……才……

……繼續(xù)……

例子：

他一走進果園就飽了。

首先把鉛筆削好，然后開始寫作業(yè)。

二、挑選關(guān)聯(lián)詞填空

1、趙嶺關(guān)懷集體，工作仔細，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，()能注意鍛煉軀體，()有希翼成為“三好”學(xué)生。

2、()有天大的本事，()別能驕傲。

3、()遇到啥困難，()別灰心。

4、藤野先生()治學(xué)嚴謹，()毫無民族偏見，正直無私。

5、在舊中國，農(nóng)民()遇到風(fēng)調(diào)雨順的好年景，()逃脫別了悲慘的命運。

6、太陽()離我們非常遠非常遠，()它和我們的關(guān)系很緊密。

7、()風(fēng)雨有多大，郵遞員()是按時把報刊送到讀者手中。

8、這件事()是四年前發(fā)生的，()它卻深深地印在我的腦海中。

9、XXX烈士()犧牲自個兒，()向敵人屈服。

10、()我們有缺點，()別怕不人批判指出。

11、()在啥事情下，我們()應(yīng)該把黨和人民的利益放在第一位。

12、()XXX領(lǐng)導(dǎo)的XXX隊伍，()能戰(zhàn)勝長征路上的一切艱苦險阻。

13、我們()要向英雄學(xué)習(xí)，()要向周圍的模范學(xué)習(xí)。

14、凡卡()要從事繁重的勞動，()常常挨打挨罵。

15、()勇敢地去勞動、制造，()一定能體味到勞動、制造的幸福。

16、我()覺得客店兼辦囚人的飯食和我別相干，()好意難卻，也只得不處尋住處。

17、否則，()那些外國人恥笑我們，()會使中國工程師失掉信心。

18、()XXX，()能救中國。

19、老師()關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，()關(guān)懷我們的軀體。

20、雷鋒()和我們永不了，()他的光輝形象永久還會消逝。

21、草原上行車十分灑脫，()方向別錯，()能達到目的地。

22、詹天佑()挑著水桶去排水，()讓工期推遲。

23、促成動物冬眠的要緊緣故，()動物缺乏睡眠，()低溫。

24、()貓頭鷹是捉田鼠的能手，()我們要愛護它。

25、劉胡蘭()犧牲生命，()講出黨的機密。

26、在敵人面前，()站著死，()跪著生。

27、()在XXXXXX，青年兒童()能過上幸福的日子。

28、()別斷深化改革，國家()會進一步富強起來。

29、()你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，()別應(yīng)該驕傲。

30、()花生味美，營養(yǎng)豐富，()大伙兒都愛吃。

31、將來的房屋()像如今如此一磚一瓦砌起來的，()在房屋工廠里加工創(chuàng)造的。

32、王紅()勤奮學(xué)習(xí)，()成績優(yōu)良。

33、詹天佑()自個兒吃苦，()讓筑路工作有一點兒馬虎。

34、()大伙兒語言別通，()內(nèi)心想的基本上一樣的。

35、()主人們怎么樣反對，阿遼沙()是想盡方法讀書。

36、我們今天()依然小學(xué)生，()在21世紀，我們將是祖國的建設(shè)者。

37、藺相如()敢去秦國，()有戰(zhàn)勝秦王的方法。

38、看了電影《泰坦尼克號》的人，()是誰()會被其中真摯的情感所打動。

39、花()多，()沒有奇花異草。

40、()我們別注意用眼衛(wèi)生，()容易患近視眼。

41、我和王明是鄰居，每天上學(xué)()他邀我，()我邀他。

42、()我們?nèi)缃癫恍泻脤W(xué)習(xí)，未來()擔(dān)當別起建設(shè)祖國的重任。

43、我們()要學(xué)習(xí)，()要制造。

44、妹妹多才多藝，()會歌唱，()會跳舞。

45、北京的夏天，()干旱，()大雨傾盆，如此的氣候?qū)︷B(yǎng)花不行。

46.()江濤刻苦學(xué)習(xí)，()他的學(xué)習(xí)成績向來保持優(yōu)秀。

47.()在XXXXXX，青年兒童()能過上幸福的日子

48.一大雪過后，小孩們在雪地上()堆雪人，()打雪仗。

49.他們是這么平庸，這么樸實，這么純真，()這么謙虛。

50.()他真正下了苦功，()成績有了非常大的提高。

51.他()學(xué)習(xí)和品德都非常好，()軀體也非常好。

52.()我的軀體不行，()我要參加體育鍛煉。

53.()刻苦地鉆研，()能掌握科學(xué)技術(shù)。

54.弟弟()年紀小，()非常知道事。

55.()風(fēng)吹雨打，我們()要堅持到校學(xué)習(xí)。

56.李老師()軀體不行，()向來堅持給我們上課。

57.()困難有多大，我們()能完成這項任務(wù)。

58.()這種橋的各拱相聯(lián)，()人們就把它叫做聯(lián)拱橋。

59.()考試前加班加點搞襲擊，()平?？炭鄬W(xué)習(xí)。

60.老師()教我們知識，()教我們怎么樣做人。

61.你()別怕困難，走上成功之路，()被困難所嚇倒，自我毀滅。

62.春聯(lián)讀起來()抑揚頓挫，()能使我們領(lǐng)會語言的無窮奧秘。

63.()你承諾找玲玲去游泳，()應(yīng)該準時去找她。

64.()下一場暴雨，這場腳球賽()也許取消。

65.()有多少艱苦險阻，()動搖別了中國人民改革開放的決心。

66.()你情愿跟我們一起植樹，你改日早上()拿著工具來吧。

67.XXX先烈()犧牲自個兒，()別出賣黨的機密。

68.粽子的外形非常特殊，()別是方的，()別是圓的。

69.李老師()是今夜啟程，()是明晨離開。

70.()改日天氣好，我們?nèi)?)去香山看紅葉。

71.董大夫給鄉(xiāng)親們看病，()看得認真，()從來別收診費。

72.趙薇成功地扮演了小燕子，()深受我們小朋友的喜歡。

73.他()個子別高，()跑的速度非常快。

74.()小紅每天堅持長跑，他的體質(zhì)明顯提高了。

75.運動會()改期，()改日有大雨。

76.我們要想未來位祖國建設(shè)多做貢獻，如今()要學(xué)習(xí)好，()要軀體好。

77.漁夫平安地回來了，()沒打到魚，()桑娜內(nèi)心非常激動。

78.在舊社會農(nóng)民()遇到風(fēng)調(diào)雨順的好年景，()過別上好生活。

79.我本來別想講啥了，只是為了班級今后的榮譽，我()勸了他幾句。

80.()肖明上課用心聽說，()作業(yè)完成得又快又好。

81.李剛愛好體育，每天凌晨()跑步，()做操。

82.()你別注意用眼的衛(wèi)生，你的眼力()會受到妨礙。

83.這篇作文字數(shù)別是非常多，()內(nèi)容豐富，算得上一篇好作文。

84.星期天，()你到我家來玩，()我到你家去玩?

85.這幅畫向來掛在我的書桌前，()我需要它。

86.這次會議，()我去，()她去，總之要去一具人。

87.劉奶奶六十多歲了，()雙眼一點也別花。

88.()別怕困難的人，()能攀登科學(xué)高峰。

89.他從小就在這個地方長大，()對這個地方的路非常熟。

90.如今的老百姓()能過上那么好的日子，()黨的改革開放政策好。

91.()多難的活兒，一到小紅的父親手里()能化難為易。

92.我()來工作的，()來歇息的。

93.()桃花潭的水再深，()比別上汪倫對李白的情誼深啊!

94.()是好朋友，我們()要按原則辦事。

95.我們()要學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，()要多讀課外書籍，開闊眼界，增長知識。

96.()多讀多練，作文()會進步。

97.像您如此的老師()解答別出來，()我們這些四年級的小學(xué)生。

98.()XXX從火堆里跳出來，就地打幾個滾，()能夠得救。

99.()你有多么重要的事要做，作業(yè)()是要完成的。

100.XXX先烈()敵人毒刑拷打，()別吐露一絲黨的機密。

101.我很喜愛音樂,每天()到家,()打開收音機聽音樂。

102.()是他錯了,你()別能打他呀!

103.我們()留下來補作業(yè),()按時完成。

104.我們()寫得慢一點,()要把字寫工整。

105.武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。

106..()這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,()我們能夠斷定在遠古時代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛。

107.詹天佑有()是杰出的工程師,()是愛國的工程師。

108.()桑娜別把西蒙的小孩抱回來,這么那兩個小孩()會死去。

109.()賣火柴的小少女饑寒交迫,()想到了火爐和烤鵝。

110.桑娜抱回小孩后()忐忑別安,()沒有跟老公商議。

111.()這道題非常簡單,()要仔細對待,別能粗心大意。

112.語文課上,我們()要明白課文,()要掌握明白的辦法。

113.()要有豐富的想象力，()要有先進的科學(xué)知識，如此才干制作出馬踏飛燕如此的藝術(shù)珍品。

114.()你講得對,我們()改正。

115.詹天佑()自個兒吃苦,()讓筑路工程受妨礙。

116.小少女()穿著一雙拖鞋,()太大了,

117.()最大的裂縫差不多堵住了,風(fēng)()能夠灌進來。

118..她別敢回家,()她沒有掙到一具鈔票。

119.()小少女曾經(jīng)多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去,()她嘴上帶著微笑。

120.()我們是為人民服務(wù)的，我們()有缺點,()別怕不人批判出,別管是啥人,誰向我們指出都行。()你講得對,我們()改正。你的方法對人民有好處,我們()照你的辦。

121.()在XXX,人民()能真正揚眉吐氣。

122.()困難重重,可他()出群地完成了這次任務(wù)。

123.田敏()自個兒學(xué)習(xí)好,()愛幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

124.你()在外頭玩,()回家?guī)椭鷭寢屪鳇c家務(wù)活。

125.萬里長城()是用方磚砌成的,()是古代勞動人民的血汗和智慧的結(jié)晶。

126.()舊北京的風(fēng)沙是狂暴的,但終究()是擋別住春天的來臨。

127.()他是做過一些有益的工作,我們()要給他送葬,開追悼會。

128.()風(fēng)吹雨打，我們()堅持到校學(xué)習(xí)。

129.()成績再好，你()別能自滿呀!

130.我()那么用功，()成績依然別如你

131.有人口額頭()說得非常好，()行動卻做得非常少。

132.()雨再大，路再滑，我們()要按時報到。

133.這種境地，()使人驚嘆，()叫人舒暢。

134.()如何擁擠，他()能擠過去。

135.四合院的屋子與屋子之間，()相互連接，()各自分開，有分有合。

136.雷鋒()死了，()他的精神永久在我們心底。

137.那個橡皮()我的，()李明的。

138.如此的住所()有點擁擠、雜亂，()很適合人與人之間的交流。

139.()水再上漲，江堤()有驚險。

140.()困難再大，我們()要堅持上學(xué)。

141.()改日天晴，