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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
qìngzhù
zhěnduàn
shěnshì
(
)
(
)
(
)
zhǎnxīn
guāngróng
niǎnlíng
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列帶點(diǎn)字注音或詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.龜裂(jūn)
嫉妒
侵略
寢食難安B.美差(ch?。?/p>
嚴(yán)謹(jǐn)
閑逸
漚心嚦血C.強(qiáng)迫(qiǎnɡ)
繁殖
煩瑣
栩栩如生D.執(zhí)拗(niù)
警覺
僻靜
完好無缺3、下列句子中,沒有語病的一句是(
)A.觀眾們的眼睛都聚在舞臺(tái)上。B.古代中國是世界四大文明古國。C.我們講衛(wèi)生了,健康和疾病就有了保障。D.盡管沒有人看到我們,父親還是不容爭辯地讓我把鱸魚放回湖里。4、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.垂頭喪氣
煙波浩渺
飄泊他鄉(xiāng)
頗負(fù)盛名B.神機(jī)妙算
脫男挈女
一聲不吭
情不自盡C.養(yǎng)尊處優(yōu)
隨心所欲
胸有成竹
全神貫注D.一本正經(jīng)
風(fēng)平浪靜
熠熠發(fā)光
心驚擔(dān)戰(zhàn)5、有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光,這里雙引號(hào)的作用是(
)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.可愛的熊貓正抱著一根竹子,吃得津津有味。B.在拔河比賽中,同學(xué)們眾志成城,最終奪得第一名。C.詩詞大賽上,張華獲得冠軍后,同學(xué)們眾星拱月般圍著他。D.我早已餓得牽腸掛肚,但還是堅(jiān)持把手中的實(shí)驗(yàn)做完。7、下列句子中,只用了一種描寫方法的一項(xiàng)是(
)A.他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。B.小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去。C.簾外丫頭子們回道:“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏,掛在竹梢上了?!盌.弟弟一邊走,一邊跳,嘴里還唱著:“小黑熊,起得早,背著書包上學(xué)……”8、依次填入下面語段中畫線處的句子正確的一項(xiàng)是
(
)這座四合院是爺爺奶奶投入巨大心力的作品,承載了他們太多的情感和記憶,對于他們來說,四合院不只是
,它是
,是
,是
,也是對于生活的守望。
①一段奮斗歷程
②一座建筑
③對于美好的追求
④一個(gè)溫暖的家A.①③②④B.②③①④C.②④①③D.③②④①三、填空題9、
(1)請將【串場詞】中的①處補(bǔ)充完整。
(2)②和③空應(yīng)該填入(
)
A.閱讀速度
閱讀方法
B.閱讀態(tài)度
閱讀方法
C.閱讀興趣
閱讀速度
D.閱讀理念
閱讀興趣10、把詞語補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)詞語造句。
()()落魄()耳()聾恍()惚()
手腳()()
密密()()
()()不舍
造句:__________________________。四、文言文閱讀11、文言文閱讀。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬?以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。1.下列帶點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.楚人有鬻盾與矛者(賣)B.物莫能陷也(刺破)C.吾矛之利(好處)D.夫不可陷之盾(放在句首,表示將發(fā)議論)2.根據(jù)《自相矛盾》一文,完成下列思維導(dǎo)圖。(用文中原句填寫)
3.下列對本文分析理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.世上不可能同時(shí)存在無堅(jiān)不摧的矛和牢不可破的盾。B.這個(gè)楚國人之所以無法自圓其說,是因?yàn)樗诓挪缓?,說不過其他人。C.本文的寓意是說話、做事都要考慮周到,不要前后抵觸、不能自圓其說。D.這個(gè)故事是成語“自相矛盾”的典故,指一個(gè)人說話、行動(dòng)前后抵觸,不一致。4.下列詞語中不能與“自相矛盾”構(gòu)成反義的是(
)A.言行一致B.表里如一C.漏洞百出D.自圓其說五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀日落即景①下午時(shí)分,太陽懸在天空的西邊。日落即景,此時(shí)如果你注意去看,就能看到太陽與天空最美的一面。②太陽慢慢接近地平線了,它射出耀眼的金光,將西邊的天空映得一片金黃。地面上的建筑、田里的作物、農(nóng)家的牲口,還有人們的臉都被映成金色的了。天地間的萬物,都像太陽一般,閃著金色的光芒,柔柔的、暖暖的。③太陽繼續(xù)下沉,西邊的地平線便一點(diǎn)一點(diǎn)泛紅了。這時(shí)的太陽如同一位畫家,在天空這張巨大的畫卷上描繪著一幅生動(dòng)的畫。燦爛的霞光就是這幅畫的底色,從地平線向上數(shù),先是一層淡淡的紅暈,向上就是閃亮的金黃色,再向上,金色漸漸淡了,取而代之的是天空原本的淺藍(lán)??蛇@位畫家覺得還不夠,于是又拿起畫筆,在這畫卷中點(diǎn)綴了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象——彩云。在這無邊無際的畫布中,先是跑來一只小羊,在云朵鋪成的草地上盡情地吃草。突然,又不知從哪兒來了一只老虎,悄悄地靠近小羊,眼看著就要碰到小羊了,可一下子又變模糊了……你看,這美麗的天空,不就是大自然賜給人們的一幅最美的畫卷嗎?④隨著太陽漸漸沉入地平線,這塊畫布的底色也慢慢暗了下去。畫家停止了作畫。我眼中的美麗畫卷一點(diǎn)點(diǎn)消失,一點(diǎn)點(diǎn)被夜幕吞噬。不忍心讓這份美麗逝去,于是我用手中的筆將這美麗定格于此。1.請從文章中找出下列詞語的近義詞。
刺眼——(
)
吞沒——(
)
2.用文中的語句,將日落變化的全過程補(bǔ)充完整。
3.文中畫波浪線的句子運(yùn)用了______的修辭手法,將“_____”比作“_______”。
4.文章有多處描寫了景物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài),請找出動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫的例子各一處,抄寫下來,并說說有什么好處。
________________
5.文章第④段表達(dá)了作者怎樣的感情?
________________六、仿寫句子13、仿寫句子。
黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。
_____愿意___________,就___________,愿意__________,就__________。
蕭紅用了“愿意
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