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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音,寫詞語。
眾所周知,地球?qū)θ祟愂悄敲磌āngkǎi(
),那么héǎi(
),為人類作出了巨大的gòngxiàn(
),但地球上的zīyuán(
)是有限的,我們一定要懂得jiézhì(
),精心保護我們賴以生存的家園——地球。二、選擇題2、下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是(
)A.魚餌(ěr)
黑莓(méi)
正月(zhèng)
參差(cī)B.華裔(yì)
拊掌(fú)
摻和(chān)
收斂(liǎn)C.暫時(zàn)
蝎子(xiē)
矗立(chù)
唾沫(tuò)D.荒蕪(wú)
獠牙(liáo)
韁繩(jiāng)
伽藍(ji?。?、選出下列句子中成語使用錯誤的一項(
)A.對于金龜子一類的昆蟲,它毫不猶豫地接受。B.如果蟈蟈你拉的琴再響亮一點兒,你就是比蟬更勝一籌的歌手了。C.小李玲是個近視眼,黑板上的字對于坐在第三排得她來說還是遙遙在望。D.大公雞昂首挺立,吹響了新一天的號角。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.山青水秀B.渙然一新C.截然不同D.張燈結(jié)采5、下列句子表述有誤的一項是(
)A.北京的春節(jié)差不多從臘月初旬就開始了,在正月十九結(jié)束,其中有除夕,初一,元宵三個高潮。B.在藏戲里,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同,表演時主要是以說唱的方式。C.《北京的春節(jié)》和《藏戲》在敘述順序上不一樣,但都注意了詳略得當。D.《迢迢牽牛星》《十五夜望月》《九月九日憶山東兄弟》都表達了思鄉(xiāng)之情。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。
涯
崖
(1)在一個陡峭的(
)邊,五位壯士毫不畏懼的跳了下去。
(2)即使你在(
)海角,我也要找到你。
卷券
(3)拿著滿分的(
),想象著媽媽欣慰的笑容,她不由得加快了回家的步伐。
(4)為了買到一張自己期待已久的(
)曉征費盡了心思。7、填空。
(1)綠樹村邊合,___________________。
(2)_______________________,烏蒙磅礴走泥丸。
(3)________________,死而后已?!T葛亮
(4)少小離家老大回,_______________________。
(5)九曲黃河萬里沙,________________。
(6)《童年》是蘇聯(lián)作家__________以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一步自傳體小說。8、按要求改寫句子。
(1)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)
________________________________________________
(2)勞動時,老師和大同學干重活,女同學干輕活。(修改病句。)
______________________________________________________
(3)中國堅持改革開放。中國會興旺發(fā)達。(兩句話用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
________________________________________________________________9、圍繞中心,可以從不同的方面表達?;仡櫿n文,完成練習。
草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長,不熱不大?!彪S著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。
1.用橫線劃出這段話的中心句。
2.根據(jù)內(nèi)容,完成表格。中心意思不同事物具體體現(xiàn)長山__________一天一天地高起來河__________連接處的縫隙幾乎填滿__________
10、閱讀理解。我看見了向日葵龔志華梵·高的《向日葵》放在我的桌面上。于是整個房間在燈光下顯得熠熠生輝。也許,世界上真正光彩奪目的東西不多。我指的是人的心靈和思想。蹚過歷史的長河,站立于過去和現(xiàn)在的交會處,我看見了“向日葵”。一束奇異的“向日葵”,正迎著21世紀的清風,在時空中顫動。我不明白,真的不明白,當初清瘦而行為怪異的梵·高,怎么會畫下這么一束“丑陋”的“向日葵”。[①它們毫無秩序地從一個簡單的泥制陶罐里伸了出來。][②它們的樣子,猶如一群流浪了很久的貧窮者,歷經(jīng)大半輩子,終于找到一處能勉強容身的地方。]看得出來,“向日葵”們渴望的是肥沃的土壤,渴望的是風調(diào)雨順和充足的陽光。這只是一幅被認為是色彩強烈、筆觸顫動的畫嗎?我不知道。我只知道向日葵在金色背景的襯托下,給我以不可回避的視覺沖擊與奇特的心理感受。梵·高當年在創(chuàng)作這幅畫時,一定是懷著十分痛苦的心情下筆的。才氣沖天卻貧窮的梵·高由于沒有錢買必要的顏料,就以簡約的手法,以黃與白,另加一點點淡紅和淡藍,畫下了這一幅畫。向日葵是一種忠誠地追隨陽光的植物,它美麗而圣潔。在梵·高眼里,向日葵應(yīng)該表示著他內(nèi)心的思想,因為他一直都在希望得到溫暖。這種溫暖是理解,也是支持。如果梵·高把自己當作向日葵,那么,他必定希望自己能像向日葵一樣結(jié)出飽滿的果實。換句話說,梵·高希望自己的藝術(shù)才華能被當時的荷蘭社會重視,在藝術(shù)道路上有所成就??墒牵F(xiàn)實一次次令梵·高失望,令他痛苦和壓抑。當我看見梵·高的《向日葵》時,我簡直要被整幅畫所充滿的凄涼與壓抑所震撼。我敢肯定,凡是看過《向日葵》這幅畫的人,必定會由衷地感觸到它的沉郁和蒼涼。1.梵·高是______(國家)著名的后印象派畫家,文中提到的是他的代表作《_______》。
2.從文中找出下列詞語的反義詞。
豐滿(
)
富有(
)
干癟(
)
3.讀一讀選文中標注序號的句子,判斷并填空。
上面標序號的兩句話中,寫實的是第______句,聯(lián)想的是第______句。作者產(chǎn)生這樣的聯(lián)想的原因是_____
4.文中畫“
”的句子中,“結(jié)出飽滿的果實”指的是____________
5.短文第3自然段中形容向日葵的詞語有_________、_________、_________。作者認為梵·高創(chuàng)作《向日葵》的原因是:___________________(用文中句子回答)
6.你一定觀賞過許多著名的畫作吧,請你介紹自己喜歡的一幅畫或者其他的一種藝術(shù)品。
_____________
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