2023-2024學(xué)年河北省新樂市小學(xué)語文三年級期末評估試卷_第1頁
2023-2024學(xué)年河北省新樂市小學(xué)語文三年級期末評估試卷_第2頁
2023-2024學(xué)年河北省新樂市小學(xué)語文三年級期末評估試卷_第3頁
2023-2024學(xué)年河北省新樂市小學(xué)語文三年級期末評估試卷_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

wánshuǎ

róngmáo

diàoyú

jiǎzhuāng

(

)

(

)

(

)

(

)

guānchá

hélǒng

shuìjiào

qǐchuáng

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、找出下列字的特點填空。

1.“咳嗽、嘔吐、嘮叨、嘀咕”我發(fā)現(xiàn)組成這些詞的字都是____字旁,我還能寫出幾個這樣的詞:______、______、_____、______。

2.“諺語、謠言、告誡、辯論”組成這些詞的字都是___字旁,說明跟____有關(guān)?!爸V”字查字典應(yīng)查____部,再查____畫。3、生字?jǐn)U詞。

秒:(

)(

)

兇:(

)(

)

猛:(

)(

)

接:(

)(

)三、信息匹配4、括號里哪個詞語用在句子里更合適?用“√”標(biāo)出來。

(1)下午三點,萬壽菊(忽然

欣然)怒放。

(2)這種書很笨重,閱讀、攜帶、(保存

保護)都很不方便。

(3)我的角多么(精美

精確)別致,好像兩束美麗的珊瑚。

(4)清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣(清甜

清香)四、選擇題5、下列詞語書寫正確的一項是(

)A.學(xué)富五車

奔流不息B.全力以趕

琴棋書畫C.無優(yōu)無慮

救亡圖存D.守株侍兔

掩耳盜鈴五、課內(nèi)閱讀6、閱讀《蜜蜂》,完成小題。蜜蜂蜜蜂能為人們釀造蜂蜜,所以人們大都喜歡蜜蜂。但許多人對蜜蜂的習(xí)性和生活特點,還不甚了解。蜜蜂是一種昆蟲,由蜂王、工蜂和雄蜂組成蜂群,生產(chǎn)蜂蜜、蜂蠟、王漿、蜂膠等,還為農(nóng)作物、果樹授粉,提高作物產(chǎn)量。蜜蜂過大家庭生活。在大家庭里,有一只身體最大的雌蜂,叫蜂王。工蜂最忙,建造巢房、尋找蜜源、采粉釀蜜、打掃蜂房、撫育幼蜂、侍候母蜂、保衛(wèi)家園,一切工作都由它們?nèi)プ觥C鄯渲g,不是用叫聲聯(lián)絡(luò),而是靠舞蹈傳話。幾只工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,會興奮地飛舞起來,告訴其他工蜂:蜜源已經(jīng)找到,快快來采蜜。蜜蜂的舞蹈有某種規(guī)律,如頭朝上飛,表示應(yīng)向太陽方向去找蜜源;如果角度45度,這種舞蹈叫“∞”舞,表示蜜源植物在比較遠的地方。一般蜜蜂飛圓形舞,表示蜜源植物就在近處。這些消息傳開后,越來越多的工蜂就會飛向蜜源地采蜜。植物的花蜜或甜汁經(jīng)它們配制后,變成膠狀液體,這便是蜂蜜了,這是蜜蜂的主要食料。在蜜蜂的養(yǎng)殖基地,人們把一點點蜂蜜留給蜜蜂就夠了,而絕大部分被人們收集起來,留作食用和藥用。蜜蜂對人類的好處很多,它們在采集花蜜時,身上沾著許多花粉,使農(nóng)作物增產(chǎn)。蜜蜂制造的蜂蜜和蜂王漿,能治療多種疾病,也是良好的滋補品呢。1.蜜蜂的主要食料是什么(

)A.蟲子B.蜂蜜C.甜汁D.花粉2.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后怎樣傳遞信息(

)A.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后用叫聲聯(lián)絡(luò)。B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后靠舞蹈聯(lián)絡(luò)。C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后做記號聯(lián)絡(luò)D.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后觸角碰觸傳遞信息。3.下列表述不正確的一項是(

)A.蜜蜂之間,是靠舞蹈傳話的。B.蜜蜂如果頭朝上飛,表示應(yīng)向太陽方向去找蜜源。C.蜜蜂是一種昆蟲,由蜂王、工蜂和雄蜂組成蜂群,營造社會。D.蜜蜂過著大家庭生活,在大家庭里,有一只身體最大的雄蜂,叫蜂王。4.“一般蜜蜂飛圓形舞,表示蜜源植物就在近處。”句中的“一般”,能去掉嗎?為什么?

_________________________

5.“工蜂最忙,建造巢房、尋找蜜源……一切工作都由它們?nèi)プ觥?。你從這句話中,想到了什么?得到了什么啟示?

___________________六、現(xiàn)代文閱讀7、山羊和狼狼干了壞事,被狗咬傷,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不動。

這時,從遠處走來了一只山羊。狼有氣無力地叫著:“山羊大哥,我渴極了!請您快給我到小河里弄點水來!”

山羊望了望狼,搖了搖頭說:“我不能替你去拿水?!?/p>

狼(綱

剛)想發(fā)火,忽然傷口一陣劇痛,便忍住了,“我受傷了,傷勢很重,一點也不能動了?。y道

難到)你一點不同情我嗎?”

山羊還是搖了搖頭。

狼簡直要哭出來了,又苦苦地(請求

哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你給我一點兒水,我就可以自己去找食物了,要不我會餓死、渴死的!”

“要是我給你水喝,你能夠站起來了,那么,你會(毫

豪)不客氣地把我當(dāng)食物吃了!”山羊說完,頭也不回就走了。1.在括號里選留一個正確的字或詞,把不正確的劃去。

2.畫線的句子是__________句。請把它改為陳述句。

3.文中加點詞語“要是”,還可以用那些詞來替換,請寫出兩個。(句子意思不變)

(1)________________________

(2)_______________________

4.短文三次山羊頭部動作的描寫,表現(xiàn)了山羊_________________

5.這則寓言說明壞人的兇惡本性是______________的,我們絕不能___________。七、語言表達8、口語交際。

學(xué)校要組織同學(xué)們對周邊的環(huán)境進行詳細的調(diào)查,我打算向______請教,我想了解:____________________,我是這樣對他說的:_________________________八、想象作文9、習(xí)作

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