四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期即將終止，回憶這一學(xué)期，本人能夠盡力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進行運算機教學(xué)和治理工作。有辛勤的耕耘，有收成的喜悅，也有不足與遺憾一本學(xué)年依照教學(xué)打算和教學(xué)綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù).現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想熟悉在這一個學(xué)年里，思想上嚴(yán)于律己，酷爰黨的教育事業(yè)。一年來，盡力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項工作。二、教學(xué)方面一、備課開學(xué)初，依照學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)打算，提早備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材一虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中他人的優(yōu)勢確信自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我踴躍制作課件，預(yù)備各類直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展現(xiàn)給學(xué)生。，在備課組長的組織率領(lǐng)下：咱們常常交流學(xué)習(xí)，尋覓適合學(xué)生的教學(xué)方式。我專門注意做好以下幾點:1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)爰好。2.及時總結(jié)課堂上的不足，不斷改良教學(xué)模式。3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合，注重趣味性，啟發(fā)性，探討性和開放性。教學(xué)活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。4.認(rèn)真的對待學(xué)生的作品，將學(xué)生優(yōu)秀作品展現(xiàn)給同窗們觀看。二、上課上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科要緊課程都要上機完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機械狀態(tài)，有無〃不可用機械〃，。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，沖破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方式，從學(xué)生的實際動身，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性和制造性思維，使學(xué)生有觸類旁通的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺運算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課跋文，找出不足。五年級，本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作，第一制作一個個性賀卡引導(dǎo)學(xué)生，向?qū)W生講解word的壯大功能，在教學(xué)進程中采納講解、演示的手法，使學(xué)生了解制作的方式和步驟。同時給學(xué)生充分時刻練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報，增加成績感和學(xué)習(xí)爰好。二、個人學(xué)習(xí)：踴躍學(xué)習(xí)各類理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，同時，幫忙其它教師制作多媒體課件，同時負(fù)責(zé)本學(xué)期微機室的日常治理工作。三、考勤方面嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處置好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，節(jié)約節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷爰學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，時刻以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和能力。三、盡力方向：.增強自身大體功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培育，知識上做到課課清、段段清。.對差生多些關(guān)切，多點爰心，再多一些耐心，使他們在對運算機的熟悉上有更大進步。.增強機房紀(jì)律和機械利用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。.利用各類方式，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。.在教學(xué)中，我還成立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上，通過視頻方式展現(xiàn)給同窗們看一學(xué)生如假設(shè)忘記如何操作時，只要登岸上網(wǎng)又能夠?qū)W到許多信息技術(shù)課上的知識，另外我鼓舞學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中，大大增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心，有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變成利用網(wǎng)絡(luò)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)一、結(jié)合運算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。一、開學(xué)初，便結(jié)合我校的運算機硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)打算，并嚴(yán)格按教學(xué)打算進行上課。在教學(xué)進程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認(rèn)真的教學(xué)分析，試探在現(xiàn)有運算機軟硬件的實際情形下如何實施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的成效。二、在教學(xué)中，我常常研究學(xué)生的思想進展轉(zhuǎn)變，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的爰好，在不阻礙教學(xué)的情形下，咱們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力進展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)爰好，并有助于學(xué)生智力進展。經(jīng)本期實踐，取得了專門好的成效。學(xué)生不但把握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技術(shù)水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜爰的課程之一。3、在教學(xué)之余，咱們還盡力弄好咱們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會用運算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中碰到的問題。二、增強教學(xué)教研，盡力提高業(yè)務(wù)水平。教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素養(yǎng)的高低直接阻礙著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，增強了對業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期，咱們信息技術(shù)教師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探討新教育教學(xué)方式，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意搜集相關(guān)資料，以擴大學(xué)生的視野。學(xué)期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進行核查、記錄，并做好責(zé)任人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化進展的水平。作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進展的前沿，除弄好信息技術(shù)教育教學(xué)外，咱們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公布課的課件制作。信息技術(shù)是一門不斷進展的學(xué)科，展望學(xué)校的進展和學(xué)科的進展，我感覺還有許多知識要學(xué)，還有許多情形要做。在爾后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，盡力工作，發(fā)揚優(yōu)勢，更正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任的是電腦教學(xué)工作，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情形，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有打算，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼以后，為使?fàn)柡蟮墓ぷ魅〉酶蟮倪M步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，總結(jié)查驗教訓(xùn)，繼往開來，以增進教訓(xùn)工作更上一層樓。一、認(rèn)真?zhèn)湔n不但備學(xué)生而且備教材備教法，依照教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方式，并對教學(xué)進程的程序及時刻安排都作了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到〃有備而來〃，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各類利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)跋文，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。二、增強上課技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量"吏講解清楚化，層次化，生動化，做到線索清楚，層次分明，深切淺出。在課堂上專門注意調(diào)動學(xué)生的踴躍性，增強師生交流，充分表現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上教師講得盡可能少，學(xué)生動口動手動腦盡可能多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都取得提高。三、虛心請教其他教師在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都踴躍征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方式，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢，克服自己的不足，并常常邀請其他教師來聽課，征求他們的意見，改良工作。四、踴躍推動素養(yǎng)教育目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培育，把傳受知識、技術(shù)和進展智力、能