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..................................小學(xué)語(yǔ)S版六級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)+詞文課本見(jiàn)形近升初復(fù)六年級(jí)業(yè)復(fù)習(xí)專訓(xùn)(一)拼音、漢字1、給下面句子加橫線的字注音。老師發(fā)試卷()了,教室里()無(wú)聲息,同學(xué)都埋()頭答()題。我做完后,又反復(fù)看()了幾遍,這才放心地交了卷。2.讀下面一段話,在正確讀音下面畫橫線。小紅待人很和(héhè)氣,與人相處從不強(qiáng)(àngqiǎng)嘴,她做事責(zé)任心很強(qiáng)(qiáqiǎng持原則,從不和(huóhuò)稀泥,對(duì)不同的意見(jiàn),既不隨聲附和hèh不強(qiáng)(qiángqiǎng)詞奪理。3.根據(jù)所給的章節(jié)填寫恰當(dāng)?shù)臐h字。(1)shī()潤(rùn)()之交臂()情畫意()出無(wú)名無(wú)計(jì)可()(2)quán()愈()神貫注()宜之計(jì)()擊涌()相報(bào)()縮4.劃掉括號(hào)內(nèi)不正確的字。不(欺期)而遇開(kāi)天(辟劈)地理(曲屈)詞窮樂(lè)(已以)忘憂一諾千(斤金)開(kāi)(原源)節(jié)流5.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”畫出。寧可(nìngníng)省悟(xǐngshěng)可惡(wùè)薄弱(báobó)炮制(páopào)首都(dōudū)將軍(jiāngjiàng)打更(gēnggèng)樹(shù)冠(guānguàn)6.給下面多音字組詞。埋(mán)削(xuē)鮮(xiān)(mái)(xiāo)(xiǎn)漲(zhǎng)興(xīng)舍(shě)(zhàng)(xìng)(shè)7.給下面帶點(diǎn)的字注音。(1)昨天一場(chǎng)瓢潑似()的大雨,似()乎要把大地吞沒(méi)。(2)他總是打扮成一個(gè)大惡()人嚇唬小朋友,大家都厭惡()他。(3)勞累()了一天的果農(nóng)看到樹(shù)上的累累()果實(shí),高興地笑了。(4)海底蘊(yùn)藏()著豐富的礦藏()資源。8.選字填空??⒖【牛?)工()俏()美()峭(2)念氣()感()()嘆9.看拼音寫漢字。(1)kè()苦()服()人(2)jiān()難()決()滅(3)biàn()子()別()論(4)jī()餓()諷()器10.給下列多音字注音并組詞。
............................載()挑()綠()()()()臟()切()脈()()()()11.選字填空。記紀(jì)玩頑(1)載()元()念()敘(2)耍()皮()固游()12.同音字組詞。xiéyáolìmùjiéméi()助()言()史()布()目()瑰要()動(dòng)獎(jiǎng)()羨()()毛()有和()遠(yuǎn)嚴(yán)()招()()難()花威()洞美()()地()作草()13.選字填空??炭耍ǎ┣冢ǎ┌鍟r(shí)()()苦()薄()制()舟()服14、讀句子,在恰當(dāng)?shù)臐h字下面畫橫線。(1)我們班進(jìn)行了朗(頌誦)比賽,小方獲得第一名。(2)我(拖托)著兩條(疆僵)硬的腿繼續(xù)往前走。(3)戴舊氈帽的朋友和米商(辨辮辯)論米質(zhì)的好壞。(4魚(yú)漁)夫的妻子桑娜(坐座)在火(爐瀘蘆)旁補(bǔ)一(張章)網(wǎng)。(5)我們要(遵尊)守學(xué)校的制度尊)敬老師,做一個(gè)好學(xué)生。15.給下列各句中的“鬧”字選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。①擾亂②發(fā)泄③吵④弄⑤發(fā)生⑥喧嘩A、這里鬧得很,無(wú)法看書(shū))B、孫悟空大鬧天宮)C、你不要再鬧情緒了)D、前幾年,湖北地區(qū)鬧災(zāi)16.將下列加點(diǎn)的字和其恰當(dāng)?shù)淖至x用線連起來(lái)。①一望無(wú)際A、向遠(yuǎn)處看⑤斬盡殺絕E、極,最②喜出望外B、探望⑥絕處逢生F、完全沒(méi)有了,③德高望重C、希望⑦絡(luò)繹不絕G、沒(méi)有出路的④看望病人D、名望⑧絕大多數(shù)H、斷絕17.根據(jù)意思給字組詞?!皬垺钡囊馑加校孩倏?,望②展開(kāi)③量詞④擴(kuò)大,夸張請(qǐng)根據(jù)四個(gè)意思分別寫一個(gè)詞語(yǔ):18.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。顧:A、回頭看,看B、拜訪C、照管,注意D、商店或服務(wù)行業(yè)指人前來(lái)購(gòu)買東西或要求服務(wù)(1)劉備三顧茅廬,終于請(qǐng)出了諸葛亮。()(2)熱烈歡迎各位新老顧客光臨本店。()(3)考試時(shí)不能左顧右盼。()(4)為了救落水兒童,他奮不顧地跳下了河。()19.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(1)眼疾手快()A、病B、痛苦C、痛恨D(zhuǎn)、急速(2)川流不息()A、消息B、休息C、停止D、呼吸時(shí)進(jìn)出的氣(3)居安思危()A、住B、當(dāng),任C、住處D、處于
.......................(4)贊嘆不已()A、止,罷了B、已經(jīng)C、太,過(guò)D、后來(lái)20.給下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。(1)異:①不尋常②不相同③分開(kāi)④奇特⑤另外A、異口同聲()B、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客()C、異常()D、異想天開(kāi)()(2)要:①希望得到②重要③應(yīng)該,必須④即將,快要A、要團(tuán)結(jié)友愛(ài)()B、交通要塞()C、要下雨了()D、需要()(3)撓:①擾亂②彎曲③抓、搔A、不屈不撓()B、阻撓()C、抓耳撓腮()(4)危:①不安全②損害③端正④高A、危峰兀立()B、危樓高百尺()C、居安思危()D、正襟危坐()(二)查字典1.好高騖遠(yuǎn):知道“騖”的讀音,但忘了字形,應(yīng)當(dāng)用()查字法查字,先查大寫字母(再查音節(jié)(2.萬(wàn)馬齊喑:如果你不認(rèn)識(shí)“喑當(dāng)用()查字法,先查(查()畫。3.讀課處書(shū)時(shí),不認(rèn)識(shí)“孑不好確定其部首,應(yīng)當(dāng)用()查字法,查()畫。4.按要求填表。查帶點(diǎn)的字音部首再查幾畫字典上的解釋序
應(yīng)取哪種解釋舉頭望明月①向上抬,向上托;②提出;③推選,推薦;④全家祭無(wú)忘告①你的,你;②竟;③才;④是,為;⑤就乃翁愛(ài)不釋手①說(shuō)明;②消散;③放棄;④放下5.“負(fù)”在字典里的解釋有:①背;②仗恃,倚靠;③遭受;④具有;⑤欠(錢);⑥小于零的;⑦跟“正”相反;⑧違背、背棄;⑨敗,跟“勝”相反“功夫不負(fù)有心人”的“負(fù)”應(yīng)選第()種解釋;“敵人負(fù)隅頑抗”的“負(fù)”應(yīng)選第()種解釋;“謙頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的“負(fù)”應(yīng)選第()種解釋;6.“屈”在字典里的解釋有:①?gòu)澢箯澢?;②屈服,使屈服;③理虧;①委曲,冤枉;⑤姓。將下面詞語(yǔ)中“屈”字的正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。頑強(qiáng)不屈()能屈能伸()理屈詞窮()屈打成招()7.“無(wú)足重輕”中的“足”,音序是(),部首是(),“足”在字典里的解釋有:①腳;②滿、充分;③值得。這里應(yīng)選第()種解釋。8.“釋”在字典里的解釋有:①說(shuō)明,解說(shuō);②消除;③放開(kāi),放下?!敖忉尅钡摹搬尅睉?yīng)選第()種解釋;“愛(ài)不釋手”的“釋”應(yīng)選第()種解釋。(三)詞語(yǔ)1.辨析下列詞語(yǔ)的感情色彩,進(jìn)行歸類。頑強(qiáng)不屈大公無(wú)私陰謀詭計(jì)頑固不化以公謀私神機(jī)妙算褒義詞:
興致勃勃野心勃勃
來(lái)往計(jì)算
............貶義詞:中性詞:2.根據(jù)句子表達(dá)的意思,給帶點(diǎn)的“看”字找個(gè)恰當(dāng)?shù)慕x詞。(1)他看()著遠(yuǎn)方的山出神了。(2)小紅生病了,大家去看()她。(3)小貓一動(dòng)不動(dòng)地看()著洞口。(4)老師看()著我,高興地說(shuō)年不見(jiàn)長(zhǎng)大了(5)爸爸先把整本書(shū)大致看()了一遍。3.根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)選擇詞語(yǔ)的意思。迷:A、分辨不清,失去辨別、判斷的能力B、醉心于某種事物,發(fā)生特殊的愛(ài)好C、沉醉于某種事物的人D、使人陶醉(1)景色太迷人了)(2)他這樣迷戀賭博遲早會(huì)出事的)(3)小分隊(duì)在森林里已迷失了方向)(4)爸爸可真是一個(gè)不折不扣的球迷)4.根據(jù)下列句子的意思,用“望”組五個(gè)詞語(yǔ),再分別填入句子。()(1)對(duì)于未來(lái),我們充滿了((2)忙碌了一年,人們都()今年會(huì)有好收成。(3)家里雖窮,但他非常()讀書(shū)。(4)賣火柴的小女孩懷著美好的()離開(kāi)了人世。(5)他讀書(shū)的()是誰(shuí)也阻止不了的。5.照樣子填反義詞。例虛心)使人進(jìn)步驕傲)使人落后。(1)我們應(yīng)當(dāng)()時(shí)間,不要()時(shí)間。(2)春風(fēng)送來(lái)了(走了((3)即將過(guò)去)就要來(lái)到。(4)早晨,霧卸騰騰,村子()不清,日出后,一切美景()可見(jiàn)。6、一字多練習(xí)。光:①線②只,單③一點(diǎn)兒不④榮譽(yù)⑤身體露著⑥景物⑦平滑(1)媽媽不光為我做飯洗衣,還教我讀書(shū)。)(2)我很快就把碗里的飯吃光了。()(3)明亮的燈光,灑在我的作業(yè)本上。()(4)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光。()(5)我光著一只腳就急忙趕來(lái)了。()(6)臨陣磨槍,不快也光。()(7)明媚的春光,永遠(yuǎn)值得人們留戀。()抽:①②植物長(zhǎng)出③減縮,收④打⑤取出部分(1)小麥抽穗了。()(2)他把鞭子揮一揮,猛抽了一下。()(3)我從書(shū)架上抽出我最喜愛(ài)看的書(shū)()(4)這件衣服洗后,抽了一厘米。()(5)爸爸一寫材料就不停地抽煙。)深:①,時(shí)間長(zhǎng)。②顏重。③距離,跟“”相反。1.這是一潭深綠的泉水。()2.水是那樣深,又是那樣清。()
3.夜已經(jīng)很深了,我們還不想離開(kāi)珍珠泉。()準(zhǔn):①定,確實(shí)。正確。允許,許可1.我準(zhǔn)確無(wú)誤地背誦了《燕子》這篇課文。()2.你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。)3.郊游的方案得到了老師的批準(zhǔn),同學(xué)們可高興啦()手:①體的一部分②某種能特別好的。③拿。④小巧而于拿的1.更贏是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手()2.他左手拿弓,右手拿箭。()3.今天老師發(fā)給我們一本《知識(shí)手冊(cè)我們好好學(xué)習(xí)。()4.我們?nèi)耸忠粌?cè)《小學(xué)生行為規(guī)范()直:①?gòu)澢?。②使,把彎的伸開(kāi)。③個(gè)勁兒。④爽快,1.我直起腰,擦了擦頭上的汗。()2.這條公路筆直地伸向遠(yuǎn)方。()3.只聽(tīng)“嘣’’的一聲響,那只大雁直往上飛。()4.馬大嬸心直口快,樂(lè)于助人,在這一帶非常有名。()益:好處;增加;、更加;D、有益。(1)經(jīng)過(guò)一番談話,我覺(jué)得受益不淺。)(2)我們要保護(hù)益蟲(chóng)。()(3)人與山的關(guān)系日益密切。)(4)多參加體育活動(dòng)能使人延年益壽。)(5)我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大。()(6)堅(jiān)持體育鍛煉,可以延年益壽。)(7)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)令我們終生受益)盛:①旺⑦豐富華美③熱烈大規(guī)模1.潑水節(jié)那天,傣族人民身著民族盛)裝,載歌載舞,歡度自己的節(jié)日。2.2008,奧運(yùn)會(huì)將在北京召開(kāi),各國(guó)體育健兒們將會(huì)在這個(gè)盛)會(huì)上向人們展示體育運(yùn)動(dòng)的魅力。3.春天到了,百花盛()開(kāi),大地一片生機(jī)。鬧:①安靜②害,發(fā)⑨吵,擾亂④搞弄1.媽媽沒(méi)有滿足他的要求,他又哭又鬧。)2.每鬧一次,他們要收幾百萬(wàn)錢。)3.倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)()4.節(jié)日的夜晚,大街上熱鬧極了。)端:事情的頭;B、平舉拿;、東西的頭;D端正;、項(xiàng)目(1)看,前端是2米多長(zhǎng)的象牙。)(2)這回,他正端坐著,聽(tīng)爺爺講故事。)(3)好客的主人端出食品招待客人。)故:緣故,因;B、故意;C原來(lái)的,的;D意外的。(1)今天我故地重游,心情顯得格外激動(dòng)。)(2)老師再三提醒同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中要注意不要出安全事故。)(3)張書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)今天的會(huì)議不要有無(wú)故缺席的人。)透:液體光等滲透穿透;B暗地告訴;、達(dá)到飽滿、充分程度;D透徹;顯露。(1)是啊,是啊,天氣壞透了!)(2)太陽(yáng)所在的地方,黃中透出紅來(lái),色彩十分艷麗。)(3)早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照著五光十色的畫檐。)盡:表示某范圍為極限不得超;、達(dá)到端;用力完成D全部用處;、全所有的
(1)我用盡了方法想說(shuō)服他,都沒(méi)有成功。)(2)我們應(yīng)盡自己的義務(wù),好好工作)(3)恩格斯竭盡全力幫助馬克思。)(4)盡心盡力()(5)取之不盡()(6)山窮水盡()(7)人盡皆知()生:A果實(shí)沒(méi)成熟;B沒(méi)有經(jīng)過(guò)加的;C生硬、強(qiáng);很。E生長(zhǎng);、產(chǎn)生、發(fā);G、使柴、等燃燒;H、生疏。(1)對(duì)周總理崇敬和愛(ài)戴的思想感情已在人民心中生了根。)(2)我們開(kāi)始?jí)驹钌馃埩恕?(3)寫作時(shí),對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)不能生搬硬套。)(4)這西瓜是生的,真難吃。)著:接觸,上;B、感受受到;燃燒。(1)爐子著得很旺。()(2)那是一個(gè)前不著村,后不著店的地方。()(3)天氣驟然變冷,你要小心著涼。()臨:靠近,著;B、來(lái)到到達(dá);將要,快要。(1)居高臨下。()(2)臨危不懼。()(3)身臨其境。()(4)臨別。()風(fēng):風(fēng)氣,俗;B、景象C、態(tài);D、傳說(shuō)(1)風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)()(2)移風(fēng)易俗()(3)風(fēng)景優(yōu)美()(4)作風(fēng)()張:看,望B、;C、合攏的西分開(kāi);D陳設(shè),排;E、擴(kuò)大夸張。(1)張燈結(jié)彩()(2)張牙舞爪()(3)東張西望()(4)張冠李戴()會(huì):聚合;見(jiàn)面;、理解,懂;、有一定目的集會(huì)E、習(xí),通。(1)他心領(lǐng)神會(huì)地走了。()(2)晚會(huì)開(kāi)始了。()(3)他們?cè)趯W(xué)校門口會(huì)合。()(4)她會(huì)四種語(yǔ)言。()開(kāi):使關(guān)閉的東西不再閉,打;、打通開(kāi)辟C合攏或連接的東西舒張分離;發(fā)動(dòng)或操縱、炮、車等E開(kāi)辦;開(kāi)始;、舉行;H寫出;、液體受熱沸騰。、設(shè)置建立(1開(kāi)花(2開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)((3開(kāi)汽車4水開(kāi)了((5箱子()(6)開(kāi)路()(7)開(kāi)演()()開(kāi)工廠(()開(kāi)發(fā)票()(10)今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)()(11)開(kāi)國(guó)大典。()(12)他學(xué)會(huì)了開(kāi)車。()(13)請(qǐng)開(kāi)門。()厚:;待;跟薄”相駱駝的腳掌又大又厚。()他的深情厚誼,我怎能忘懷?()人家這樣厚待咱們,心里實(shí)在過(guò)意不去。)漫:過(guò)滿,外流;(2)處都是(3)受約,隨便漫步山道,常常會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。()羊群漫山遍野,好像在綠地毯上繡上了一朵朵白色的大花。()我們沿湖筑堤,不讓湖水漫流。()際:邊的或界的地方;(2)此之間時(shí)候秋天是豐收的季節(jié),麥浪翻滾,一望無(wú)際。()桑蘭多次參加國(guó)際比賽,并為國(guó)爭(zhēng)光。()勝利之際,我們?nèi)圆荒芩尚?,直至取得最后的成功?)冒:充;(2)顧;外透往上升冒失
.......白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。()張老師冒雨把生病的小明送回了家。()我冒昧打擾,很不好意思。()冒名頂替別人考試的學(xué)生,將受到嚴(yán)重的懲處。)嫩:生而柔;(2)些食物烹調(diào)間短,易咀嚼;(3)些顏色;(4)歷淺,老練他擔(dān)任這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人還嫩了點(diǎn)。()猴子喜歡吃樹(shù)上的嫩芽。()這肉片炒得很嫩。()嫩綠的小草鉆出了地面。()服:裳;(2);(3)承;(4)服;適應(yīng)你說(shuō)的有道理,我算服了。()他穿上這身制服真英武。()剛到這里不久,她因?yàn)椴环?,病倒了?)你出院后,要報(bào)時(shí)服藥。()他在部隊(duì)服役多年了。()7.把下列語(yǔ)填入合適的括號(hào)中。全神貫注斬釘截鐵古木參天神態(tài)自若昂首挺胸?cái)蒯斀罔F郁郁蔥蔥水天相接流水潺潺連說(shuō)帶笑(1)描寫人物神態(tài)的詞:()(2)描寫自然風(fēng)光的詞:()(3)反映人物動(dòng)作的詞:()五、照樣子寫詞語(yǔ)。例1、(洋洋)得意()有名()不舍()不忘()有禮()玉立()向榮()大方()有詞()不絕例2、文質(zhì)(彬彬)()()()()()()()()()()例3、七(上)八(下)()()()()()()()()()()例4、(三)心(二)意()()()()()()()()()()(四)關(guān)聯(lián)詞1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空,使下面的話語(yǔ)通順。寧可……也不……不但……而且……因?yàn)椤浴热弧汀挥小拧?)你()堅(jiān)持要走,我()不留你了。(2)姑娘的手真巧)寫得一筆好字)燒得一手好菜?。?)媽媽()自己辛苦點(diǎn))不肯委屈我們半分。(4)充滿希望)才會(huì)這么失望。(5)探險(xiǎn)隊(duì)員()闖過(guò)這道鬼門關(guān))算真正取得勝利。2.在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。爸爸()技術(shù)高明)積極苦干,再難的活兒)一到爸爸手里)能化難為易)是別人不愿干的活兒,他()從不推辭。他覺(jué)得做難度大的活)
人累一點(diǎn))能提高自己的技術(shù)。3.在下列句子中填入正確的關(guān)聯(lián)詞。(1)你覺(jué)得這兒的風(fēng)景好,那()請(qǐng)你留下來(lái)吧?。?)老師默默奉獻(xiàn)不求回報(bào))人們把他們比喻成“春蠶燭(3)我開(kāi)口和你說(shuō)話)并不代表我已原諒你。(4)那()西湖)西溪。(5)你完成作業(yè))可以玩玩滑板車。4.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。(1)小平做作業(yè)。小平思考問(wèn)題。(2)你用手去觸碰含羞草的葉子。
葉子馬上閉合了。(3)藥很苦。
藥能治病。(4)他堅(jiān)持天天寫日記。
他的文筆越來(lái)越好。5在括號(hào)里填正確的聯(lián)詞語(yǔ)。①()多讀多練,作文()會(huì)進(jìn)步。②()風(fēng)吹雨打,我們()要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。③雨來(lái)()犧牲生命,()泄露秘密。④()要努力讀書(shū),()要關(guān)心政治。⑤()走到哪里,他()聽(tīng)到樂(lè)聲。⑥()我倆住得很遠(yuǎn),()不常見(jiàn)面。⑦()困難再大,我們()要按時(shí)完成任務(wù)。⑧()你答應(yīng)去,()該準(zhǔn)時(shí)去叫他。⑨()別人的意見(jiàn)不對(duì),我們()要虛心聽(tīng)取。⑩弟弟()年紀(jì)小,()很懂事。2加上適當(dāng)?shù)穆?lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)小句成一句,使句子更潔。①小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。②革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。
千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。③我們多趕幾里路。④你沒(méi)有告訴我。⑤我們發(fā)動(dòng)群眾。一、關(guān)聯(lián)詞填空:
我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。我知道了。我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。1、()不努力學(xué)習(xí),我們()要落后。2、我()喜歡語(yǔ)文,()喜歡數(shù)學(xué)。3、關(guān)在“籠子”里的()動(dòng)物,()游人。4、()金字塔是世界古代建筑物的一個(gè)奇跡,()吸引了許多游客。5、王紅()成績(jī)優(yōu)秀,()從來(lái)也不驕傲。6、同學(xué)們知道,()現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)()能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。7、小楊很愛(ài)勞動(dòng),只要有空閑,他()打水()掃地。
8、()社會(huì)主義,()能救中國(guó)。9、開(kāi)國(guó)大典那天,()群眾把嗓子都喊啞了,()覺(jué)得不能充分表達(dá)自己心里的興奮和激動(dòng)。10、()詹天佑設(shè)計(jì)了“人”字形線路,()火車上山就容易得多了。11、()生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了方法把人的頭蓋骨完整地分開(kāi),()都沒(méi)有成功。二、選擇填空:只要.....就.....因?yàn)?....所以.....不但.....而且......盡管.....可是.....不是......就是.....寧可....也不....1.氣墊船()能在水上航行,()能在雪地和沼澤上航行。2.我和小剛一塊兒去上學(xué),()我去叫他,()他來(lái)叫我。3.()我需要它,()這幅畫一直掛在我的書(shū)桌前,多年不曾換過(guò)。4.()他買了很多書(shū),()并沒(méi)有真正讀懂。5.()掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),理想()能變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論.....都.....雖然.....但是.....因?yàn)?....所以......不但.....而且.....如果.....就.....一邊.....一邊......1.()她對(duì)人有禮貌,又經(jīng)常幫助老年人做事,()鄰居都很喜歡她。2.這種電風(fēng)扇()風(fēng)量大,()節(jié)約電,噪音小,大家都爭(zhēng)著買。3.在這次比賽中,李明()沒(méi)奪得第一名,()他的成績(jī)比原來(lái)提高了不少。4.()下午刮大風(fēng),渡船()不開(kāi)了。5.()刮風(fēng)下雨,我們()要去植樹(shù)。6.在國(guó)外的留學(xué)生要()學(xué)習(xí),()勞動(dòng)。因?yàn)?....所以.....只有.....才.....雖然.....可是......雖然.....但是.....無(wú)論.....都.....與其.....不如......1.()小站很小,()當(dāng)快車疾馳而過(guò)時(shí),旅客們甚至連站名好來(lái)不及看清楚。2.()小站很小,()給旅客帶來(lái)了溫暖的春意。3.()小站很小,()布置卻十分精美。4.()勤奮的人,()有希望做出優(yōu)異的成績(jī)。5.()遇到什么困難,他()不灰心。只要.....就.....雖然.....但是.....因?yàn)?....所以......1.我()第一次參加演出,()一點(diǎn)也不緊張。2.()他虛心接受大家的意見(jiàn),()進(jìn)步很快。3.()春風(fēng)一吹,河里的冰()會(huì)慢慢融化。4.()困難再大,他們()要完成任務(wù)。只要......就......無(wú)論......都......一邊......一邊......如果......就......1.()說(shuō)這座小鎮(zhèn)的面貌有什么特別,那()是幾乎沒(méi)有一塊磚瓦,有的只是石頭。2.這個(gè)老頭兒雖然已經(jīng)習(xí)慣于這種工作了,他()往前走,()裝他的煙袋。不僅.....還.....雖然.....但是.....因?yàn)?....所以......無(wú)論......都......不管......總............因此......1.()今天下大雨,()小紅仍然堅(jiān)持到少年宮去學(xué)習(xí)。2.小紅()學(xué)習(xí)好,()愛(ài)幫助別人。3.()愛(ài)幫助同學(xué),()同學(xué)們都很喜歡她。4.最近,小紅堅(jiān)持天天寫日記,()作文水平有了較大的提高。5.()前面是刀山火海,解放軍戰(zhàn)士()不會(huì)坐視不理。6.()戈壁灘條件多么惡劣,白楊樹(shù)()是長(zhǎng)得那么挺拔、蒼翠。
是.....還是.....雖然.....但是......只要......就......盡管.....還是.....即使.....還.....或者.....或者......不但......而且......1.周恩來(lái)同志()受到全中國(guó)人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。2.王紅同學(xué)()考取了第一名,()他非常謙虛。3.()下大雨,明天的勞動(dòng)()照常進(jìn)行。4.()困難重重,他()堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)做完。5.放假了()去北京?()去杭州?他一直在考慮。6.()努力學(xué)習(xí),()能把成績(jī)提上去。7.到少年宮()學(xué)唱歌,()學(xué)跳舞,她只能選擇其中一項(xiàng)。雖然......但是......不管......都......因?yàn)?.....所以......只要......就......1.()我違反紀(jì)律了,()老師批評(píng)了我。2.()小紅沒(méi)當(dāng)選上大隊(duì)委,()她沒(méi)有喪氣。3.()做什么事,()應(yīng)當(dāng)一絲不茍。4.()你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng),()能享受到成功的喜悅。因?yàn)?.....所以......雖然......但是......如果......就......不但......而且......1.柳樹(shù)()能生長(zhǎng)在溫暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。2.()亞馬遜河定期泛濫造成水災(zāi),()這里的動(dòng)物為了生存大都學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。3.()你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這樣做是錯(cuò)的,()應(yīng)該馬上改正。4.別看爺爺年紀(jì)大,可他()說(shuō)話聲音宏亮,()行動(dòng)依然十分利索。不但.....而且.....雖然.....但是.....因?yàn)?...所以.....如果......就......不僅......還......1.圓明園()是中國(guó)文化的一部分,()是世界文化的一部分。2.趙州橋()美觀,()堅(jiān)固。3.()刮風(fēng)下雨,我們()堅(jiān)持上學(xué)。4.()他學(xué)習(xí)勤奮刻苦,()這次取得了好成績(jī)。5.()明天下雨,廣播操比賽()延期舉行。雖然.....但是.....如果.....就......無(wú)論......都......因?yàn)?....所以.....即使.....都.....不但.....而且......政府()給災(zāi)民送來(lái)了食品,()送錢來(lái)幫助他們恢復(fù)生產(chǎn),重建家園。1.()張顏是好孩子,()媽媽疼愛(ài)他。2.()我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),()不能驕傲。3.()老師只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話,()這句話卻深深地印在我的腦海里。4.()沒(méi)有改革開(kāi)放的好政策,我們家()不可能過(guò)上這么幸福的生活。1、不但....而且....因?yàn)?....所以....如果....就.....雖然....但是....不是....就是...只有....才......只要....就.....不管....總....即使....也......(1)()遇到什么困難,他()能想辦法解決。(2)在舊中國(guó),農(nóng)民()遇到了風(fēng)調(diào)雨順的好年景,()擺脫不了悲慘的命運(yùn)。(3)太陽(yáng)()離我們很遠(yuǎn),()和我們的關(guān)系非常密切。(4)()沒(méi)有你的幫助,我()不可能取得這么好的成績(jī)。(5)我們()要向英雄學(xué)習(xí),()要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。(6)()勇敢地去勞動(dòng)、創(chuàng)造,()一定能體會(huì)到勞動(dòng)、創(chuàng)造的幸福。
(7)星期天,我()去打籃球,()去踢足球。(8)()社會(huì)主義,()能救中國(guó)。(9)()貓頭鷹是捕田鼠的能手,()我們要保護(hù)它。(10)()大家語(yǔ)言不通,()心里想的都是一樣。2、只要....就....即使....也....
無(wú)論....總是....(1)()是夏天還是冬天,樟樹(shù)()那么蓬蓬勃勃。(2)()樟樹(shù)存在一天,蟲(chóng)類()怕它一天。(3)()樟樹(shù)枝枯葉落的時(shí)候,它的香氣()不變。(1)我()知道這件事情,()并不了解事情的全過(guò)程。(2)()老師讓我?guī)椭悖覀儯ǎ┴?fù)責(zé)到底。(3)同學(xué)們()走著,()談?wù)撝#?)()暑假里爸爸出差去桂林,我()跟他一起去游覽一下。如果....就.....雖然....但是....因?yàn)?...所以....1、()明天不下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)()照常舉行。2、()天氣暖和了,()小燕子從南方飛回來(lái)了。3、王明()生病了,()他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。4、我倆()住得很遠(yuǎn),()不常見(jiàn)面。5、()你不來(lái),()事先打電話給我。四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)分)1.劉胡蘭()敵人毒刑拷打,()吐露黨的機(jī)密。2.我們故鄉(xiāng)的山是()翠綠,水是()清澈。3.學(xué)習(xí)()要有科學(xué)的方法,()要有積極進(jìn)取的精神。4.()我們的生活富裕了,()不能浪費(fèi)。5.()花生味美,營(yíng)養(yǎng)豐富,)大家都愛(ài)吃。6.作物()能生長(zhǎng),()土壤里含有水分和養(yǎng)料。(五)句子一、判斷句子是不是比喻句,請(qǐng)?jiān)诒扔骶浜竺娴睦ㄌ?hào)里打“√”1.寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。()2.我望著河面,仿佛看見(jiàn)河底的沙石。()3.會(huì)場(chǎng)上亂成一團(tuán),像熱水開(kāi)了鍋。()4.這高高的山好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。()5.天上閃閃發(fā)光的星星,像無(wú)數(shù)的眼睛望著我。()6.黃繼光在暴風(fēng)雨般的子彈中站起來(lái)了。()二、擴(kuò)寫句子。1.氣象臺(tái)發(fā)布了消息。______________________________________________________2.火熄滅了。______________________________________________________3.沙灘上有貝殼。______________________________________________________4.同學(xué)們踢球。_____________________________________________________三、縮寫句子l.從南方趕來(lái)的小燕子愉快地加入了這百花盛開(kāi)的盛會(huì)。______________________________________________________
2.溫暖的春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)了我們的校園。______________________________________________________3.北面那座禿山絲毫擋不住來(lái)自塞外的狂風(fēng)。______________________________________________________6.被月光照得雪亮的浪花一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)。___________________________________________________五、清給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。l.我們都喜歡看安徒生的童話這本書(shū)2.電子計(jì)算機(jī)與多媒體這篇課文向我們介紹了什么你讀懂了嗎3.你給我出來(lái)媽媽說(shuō)這到底是怎么一回事六、用修改符號(hào)修改病句
老師問(wèn)我1.土家族是我國(guó)五十六個(gè)民族。2.雷鋒同志的優(yōu)秀品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3.值日生把課桌、板凳擦得干干凈凈,整整齊齊。4.讀了《美麗的規(guī)則》以后,使我深受教育。5.他完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。6.小明同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)員。7.八月十五的夜晚,皎潔的月光灑滿大地,繁星滿天,多美的夜色??!8.美術(shù)對(duì)我特別感興趣。七、把下列陳述句改為反問(wèn)句。1.你不得不記住這個(gè)教訓(xùn)。______________________________________________________2.美麗的桂林山水令人陶醉。_____________________________________________________3.這清白的梅花是不能玷污的。______________________________________________________4.巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。_____________________________________________________5.四周黑洞洞的,很容易碰壁。_____________________________________________________八、把下面的反問(wèn)句改為陳述句1.這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)得流淚呢?__________________________________________________2.王老師帶病工作,我怎能不感動(dòng)呢?__________________________________________________3.這不是偉大的奇觀嗎?______________________________________________
...4.說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)?__________________________________________________5.不耕耘怎會(huì)有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)?__________________________________________________6.水澆多了,花能不死嗎?__________________________________________________九、照樣子,改寫句子例:老師說(shuō)我教你怎么寫老師對(duì)我說(shuō),他教我怎么寫。1.貝多芬問(wèn)盲姑娘您愛(ài)聽(tīng)嗎?我再給您彈一首曲子吧__________________________________________________2.藺相如說(shuō)秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”_________________________________________________3.老師對(duì)我說(shuō)你先回去嗎。我還要批改作業(yè)_________________________________________________4.他湊到我耳邊輕輕問(wèn)者,你見(jiàn)過(guò)電燈嗎”_________________________________________________十、照樣子仿寫句子1、例:桂花開(kāi)了,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。桂子花開(kāi),十里飄香。廣場(chǎng)上人非常多。_________________________2、例:老板娘叫我收拾一條青魚(yú)。_______________________________________________________3、例:老板隨手撈起一個(gè)家伙就打。___________________________________________________4、例:樹(shù)上的小鳥(niǎo)有的在唱歌,有的在跳舞,有的在鼓掌,熱鬧非凡,像似開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。__________________________________________________________________________________________十一、根據(jù)要求改寫句子。1、這些來(lái)南畝的客人非常熱情。改變?cè)~語(yǔ)的順序,意思不變:________________________改變?cè)~語(yǔ)的順序,意思改變:_________________________2、廉頗將軍屢戰(zhàn)屢敗。改變?cè)~語(yǔ)的順序,意思改變:_________________________十二、根據(jù)語(yǔ)境填寫詩(shī)句或名言警句。1美好的節(jié)日里望著天空皎潔的月光念著你遠(yuǎn)方的親人,___2、我們每當(dāng)在飯?zhí)贸燥垥r(shí),看到許多同學(xué)亂倒飯菜,你看在眼里,痛在心理,這時(shí)你會(huì)用“________________________,___________________________這樣的詩(shī)句來(lái)教育個(gè)同學(xué)。3、同學(xué)們即將畢業(yè)了,大家就要各你送你的好朋友時(shí),你會(huì)對(duì)說(shuō)“______________________,______________________4、家長(zhǎng)們經(jīng)常用“_______________________________________________這樣的話教育我們珍惜時(shí)間,而老師卻經(jīng)常用“____________________________________________這樣的話來(lái)告訴我們要多實(shí)踐。十三、調(diào)整句子順序,將正確的序號(hào)寫在句子前面的括號(hào)里7分)
()耳邊響起了莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌,我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子。()第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。()這星期輪到我們班升旗了,同學(xué)們都在猜,老師會(huì)選誰(shuí)當(dāng)旗手呢()我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。()老師選我當(dāng)旗手,我真自豪。()隨著國(guó)旗聲,五星紅旗徐徐上升。()我和另一個(gè)旗手向國(guó)旗走去。十四、考考你。(在原句上修改病句1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)饋。2.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。3.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。4.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。5.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。6.烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來(lái)。7.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。8.近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。9.經(jīng)過(guò)普法教育,群眾普遍的覺(jué)悟提高了。10.他的一雙手幾乎完全凍僵了。11.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。12.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。十五、修改語(yǔ)段。1、下課了,我的作業(yè)還沒(méi)做完,看到同學(xué)們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲,可是我有點(diǎn)沉不氣了,便拿過(guò)同桌的作業(yè)鈔了起來(lái)。這事被老師知到了,她不僅沒(méi)有批評(píng)我,還用英雄事績(jī)教育我知到自己錯(cuò)了情很繁重從此已后,我不在抄別人的作業(yè),?終于取得了很好的學(xué)習(xí)成就。2、今天是《六·一》兒童節(jié),小紅穿著黃衣服?籃帽子到學(xué)校參加連歡會(huì)。會(huì)上,她首先第一個(gè)表演了精致的節(jié)目收到了大家的熱烈歡迎接下來(lái)同學(xué)們陸續(xù)表演了獨(dú)唱舞蹈和許多動(dòng)聽(tīng)的歌舞。十六、仿寫句子練習(xí)。1、是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的森林;__________________________________________;,_____________________。2、人生一樣在于奉獻(xiàn),而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,
就滋潤(rùn)一方土地;_____________________,_____________________。3、讓自己的生命為別人開(kāi)一次花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,_____________________,_____________________……能為別人開(kāi)花的心是善意的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人4、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。__________________________________________海)_____________________,空)例:如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。5、日子一條小溪,汩汩地向前流去。日子像一雙筷子,夾著酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)??荚嚾鏮____________________,_____________________??荚嚾鏮____________________,_____________________。例:考試如一首歌,輕輕地伴著我向前勇闖??荚嚾缫粋€(gè)魔瓶,收藏著酸甜苦辣的體驗(yàn)。6、如果是大海,_____________________如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,_____________________。如果你是種子,。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語(yǔ)。7、悲觀者,希望是地平線,就看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到。樂(lè)觀者說(shuō),____________________________________。8、語(yǔ)文是味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是______________,讓人_語(yǔ)文是______________,讓人_語(yǔ)文是______________,讓人________。(六)綜合練習(xí)一、句式變換。把字句:被字句:2.這個(gè)故事使媽媽感動(dòng)不已。否定句:反問(wèn)句:3.象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。反問(wèn)句:雙重否定句:4.這回一定要親眼看看師傅的絕活。雙重否定句:5.誰(shuí)也不能否認(rèn)刷子李有一手絕活。改成肯定句)肯定句:6.貓聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),他屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,把老鼠等出來(lái)不。改成肯定句)肯定句:7.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?改成肯定句)肯定句:8.毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。改成肯定句)肯定句:9.小紅有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,這叫爸爸媽媽十分擔(dān)心。改成雙重否定句)
雙重否定句:10.媽媽對(duì)我說(shuō):“下午我們班要參加歌詠比賽,許小燕沒(méi)有藍(lán)制服,我答應(yīng)把你的借給她?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)轉(zhuǎn)述句:11.老師對(duì)我說(shuō),她今天有事要早回家,叫我和中隊(duì)長(zhǎng)一起做好班級(jí)工作為陳述句)陳述句:二、指出各句的修手法,且說(shuō)說(shuō)各自作用。1.早晨,金色的太陽(yáng)笑開(kāi)了臉)2.沒(méi)有她的努力,你能這樣嗎?所以你應(yīng)該好好地感謝愛(ài)你的母親,深深地感念這份偉大的母愛(ài)。()3.向往平靜的生活,卻置身喧囂的塵世;付出熱情的努力,卻收獲冰冷的失意;心中是美好的理想,眼前卻是殘酷的現(xiàn)實(shí):人生就是這樣不斷磨練著你的意志)4.字典不正是我們無(wú)聲的朋友和老師嗎?()5.春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里)6.盛開(kāi)的梅花,你挨著我,我挨著你,像藍(lán)天下的一片片彩云)7.危樓高百尺,手可摘星辰)8.借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村)三、仿寫句。1.時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時(shí)間好比一位慈母,它能幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。時(shí)間好比,它能時(shí)間好比,它能2.如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是,就;如果你是,就;3.錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書(shū)籍,不能買到知識(shí);錢能買到,不能買到;錢能買到,不能買到;四、修改病句指出各出現(xiàn)的語(yǔ)病什么)1.他受壞思想的影響,走上了犯罪。2.教室里人聲混亂,老師講的什么,誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)清。3.歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。4.我覺(jué)得這是想得不對(duì)的錯(cuò)誤想法。5.造紙是中國(guó)的四大發(fā)明。6.我肯定李琳大概是生病了。7.籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。8.班會(huì)上,李明建議開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),陳新建議開(kāi)展影評(píng)活動(dòng),我同意他的意見(jiàn)。
五、擴(kuò)句和縮句。1.1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品縮句)2.同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛(ài)讀好書(shū)的熱情,又一次深深地印在老作家的心上句)3.李時(shí)珍是我國(guó)明朝一位偉大的藥物學(xué)家句)4.沙灘上有貝殼擴(kuò)句)5.我看書(shū)。(擴(kuò)句)6.小鳥(niǎo)飛翔擴(kuò)句)六、關(guān)聯(lián)詞習(xí)。1.因?yàn)?....所以.....只有.....才.....寧可......也不......雖然.....但是.....無(wú)論.....都.....與其......不如......①()小站很?。┊?dāng)快車疾馳而過(guò)時(shí),旅客們甚至連站名好來(lái)不及看清楚。②()小站很?。┎贾脜s十分精美。③()勤奮的人)有希望做出優(yōu)異的成績(jī)。④()遇到什么困難,他()不灰心。⑤()在家呆著,還()出去散散心。⑥李白的豁達(dá)是()遁入名山游)折腰事權(quán)貴。1.是.....還是.....雖然.....但是.....只要.....就......盡管.....還是.....即使.....還.....不但....反而.....或者......或者......不但而且.....①周恩來(lái)同志()受到全中國(guó)人民的尊敬)在世界人民心中也有崇高的地位。②王紅同學(xué)()考取了第一名)他非常謙虛。③()下大雨,明天的勞動(dòng)()照常進(jìn)行。④()困難重重,他()堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)做完。⑤放假了()去北京?()去杭州?他一直在考慮。⑥()努力學(xué)習(xí))能把成績(jī)提上去。⑦到少年宮()學(xué)唱歌)學(xué)跳舞,她只能選擇其中一項(xiàng)。⑧他()沒(méi)有把問(wèn)題解決)還把問(wèn)題給復(fù)雜化了。3.改正下列用得不恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①他因?yàn)闀?huì)騎自行車,所以會(huì)開(kāi)汽車。②只要學(xué)好文化知識(shí),就能為四化建設(shè)作貢獻(xiàn)。③既然老師再三叮囑,最后他還是把這件事給忘了。④不管春天已經(jīng)來(lái)臨,山上的積雪還是沒(méi)有融化。⑤他去少年宮要么是打乒乓,或者是下圍棋。七、連詞成。1、兇殘的怎么會(huì)
狼
跟小羊
呢
講道理
2、吸引力
因?yàn)檫@是
有
地球3.人生鮮花美麗仔細(xì)一束
才能
觀賞
它
看到
的
似4.一輪明燈升起來(lái)了
一盞
圓月
高懸
在
像
天幕上八、把下面句子排成一段通順話,在號(hào)里填上序。1.()爸爸告訴小華是急救電話號(hào)碼,像這樣的服務(wù)電話還有很多,110是匪警電話,119是火警電話,114是查號(hào)電話,121是天氣預(yù)報(bào)電話,是道路交通事故報(bào)警電話()小華家最近安裝了一部電話。()小華問(wèn)爸爸奇怪,怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了?”()一天,爺爺病了,爸爸連忙撥打120,救護(hù)車很快就到了。()聽(tīng)了爸爸的話,小華覺(jué)得電話的作用可真大。2.()猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng),想出辦法。()地洞又深又滑,小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái),急得大哭。()她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子。()小猴子很淘氣,玩時(shí)不小心,掉進(jìn)了地洞。()小猴子拉著青藤就爬上了地面。()又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。九、積累。1)破萬(wàn)卷,下筆如(2、留得()在,不怕沒(méi)(3、若要人不(非()莫為。4、少壯不努力,__________。5、野火燒不盡,__________。6、誰(shuí)言寸草心,__________。7、青山遮不住,__________。8、欲窮千里目,__________。9、但愿人長(zhǎng)久,__________。10、雞聲茅店月,__________。11、百川東到海,__________。12、海內(nèi)存知己,__________。13、東邊日出西邊雨,_________。14、_________,飛入尋常百姓家。15、九曲黃河萬(wàn)里沙,_________。16、_________,秋水共長(zhǎng)天一色。17、天階夜色涼如水,_________。18、如今直上銀河去,_________。19、________,人間能有幾回聞?20、欲把西湖比西子,__________。21、_________,只緣身在此山中。22、我勸天公重抖擻,________。23、_________,留取丹心照汗青。24、_________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。二、按要求寫詩(shī)句。
(1)描寫兒童的有關(guān)詩(shī)句:(2)歌頌情誼的有關(guān)詩(shī)句:(3)蘊(yùn)含哲理的有關(guān)詩(shī)句:(4)描寫春天的有關(guān)詩(shī)句:(5)送別友人的有關(guān)詩(shī)句:(6)思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī)句:三、根據(jù)提供的情境寫詩(shī)句。(1)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“____________________”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。(2)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“____________________”。親人啊,可知道海外游子的心?。?)梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!癬___________________”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。(4)齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書(shū)了,小強(qiáng)在送他的時(shí)候拍拍他的肩膀,說(shuō):“_____________________”(5)教育人要積極向上,好上加好_____________________(6)教育節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民勞動(dòng)成果:__________________。(7)教育我們面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)要從容不迫、無(wú)所畏懼:____________。六年級(jí)文習(xí)歸類料二.找出寫錯(cuò)的字,并改正在括號(hào)里。1.挑山工早以在那里交貨了2.星空是這樣低,正是搖搖欲墜呢3.我喜歡那稚態(tài)可鞠、漂亮多姿的大熊貓4.天空中下起了滿天大雪5.疲勞和干喝,把黃河象折磨得有氣無(wú)力6.田鼠跑到田里糟蹋莊稼7.董存瑞穩(wěn)蔽在一小塊凹地里8.楚王想侮辱晏子,卻反到讓他取笑了9.阿維一語(yǔ)不發(fā)地在心中翻來(lái)復(fù)去思量著
10.揚(yáng)科想,那怕只摸一下小提琴,也夠心滿意足的了三、按要求查字。(1)寫出下列字的部首。翡()兀()臀()丫()券()黝()憨()冊(cè)()穎()炙()郅()匐()凹()享()妝()衰()盾()倉(cāng)()晉()斬()叉()帥()冥()丞()逸()癟()峻()辦()閂()為()摩()箍()(2)勾出帶點(diǎn)字的意思。風(fēng)調(diào)雨順(1.配合得均勻合適2.配合得均勻合適調(diào))極目遠(yuǎn)眺(1.頂點(diǎn)、盡頭2.最終的3.副詞,相當(dāng)于“很盡驚恐萬(wàn)分(1.害怕、畏懼2.使害怕3.恐怕)危峰兀立(1.危險(xiǎn)使處于危險(xiǎn)境地3.4.正)或濃或淡(1.或許或者3.人)奮不顧身(1.轉(zhuǎn)過(guò)頭看注意、照管拜購(gòu)買者、要求服.的)安居樂(lè)業(yè)(1.快樂(lè)樂(lè)于3.)愛(ài)不釋手(1.解釋消除3.開(kāi)、放下4.放)高壽(從上到下距離大高3.一般標(biāo)準(zhǔn)或平均程度上敬.辭破例(突破、破除受損壞,變得不完整3.使分裂打?。┯嗄辏ㄖ改撤N事情、情況以外或以后的時(shí)間2.剩下3.大數(shù)后的零.頭嘹亮(光線強(qiáng)發(fā)光3.音強(qiáng)顯)四、劃去括號(hào)中寫錯(cuò)的字。(1)大熱天下午上課前,老師讓我(趴、扒)在桌上午睡半小時(shí)。(2)我們要善于分(析、折)問(wèn)題解決問(wèn)題。(3)(即、既)使明天下雨,我也參加慰問(wèn)老年人活動(dòng)。(4)早晨,金色的陽(yáng)光(撒、灑)大地,我迎著太陽(yáng)上學(xué)去。(5)我要刻苦鍛(練、煉)身體,充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。(6)中國(guó)人民已經(jīng)取得了偉大的成,我們要再接再(勵(lì)、厲接更大的勝利。(7)小舟蕩漾在河面,碧水波光(鱗、粼粼(8)表弟強(qiáng)強(qiáng)又(頑、玩)皮,又愛(ài)。(9)難(到、道)觀察跟寫作沒(méi)有系片片落葉落入小溪,隨波(漂、飄)去。(11)大街上真熱鬧,車水馬龍、)流不息。
這首詩(shī)我早(已、以)能夠背誦了。媽媽看到我成績(jī)單上有不及格的分?jǐn)?shù),十分(腦、惱)火。糖(沾、粘)在牙上,會(huì)損壞牙的健康。老師認(rèn)真(背、備)課,認(rèn)真上課。作為大隊(duì)干部,你要學(xué)會(huì)說(shuō)理,讓他知道(利、厲)害關(guān)系。這件事真對(duì)不起,我要向你表示(歉、謙)意。我們辦事要實(shí)事求(事、是為了做好事,我沒(méi)能去看電影,但我一點(diǎn)兒也不后(侮、悔教室多寬(敞、敝明亮?。∫?、將下邊字中的形聲字用橫線標(biāo)出。晨鹿衷辮竹羊資本飄二、將下邊字中的非形聲字用橫線標(biāo)出。牧閘冠墓景功休磊步三、把下邊的形聲字按結(jié)構(gòu)分類:溶領(lǐng)誠(chéng)裝照稿剛架朗霄桐悶歌崖綜裹聞鯉駕閭A左形右聲________D上聲下形________B右形左聲________E外形內(nèi)聲_______C上形下聲________F內(nèi)形外聲________四、寫出下列各字的拼音的第一個(gè)字母,注意要大寫。⑴漓()⑵()⑶()⑷吼()⑸贏()⑹缺()⑺()⑻()⑼呈()⑽衰()⑾詭()⑿()⒀()⒁嘹()⒂軟()五、寫出下列各字的部首。⑴翠()⑵幻()⑶壽()⑷冊(cè)()⑸登()⑹辱()⑺卉()⑻尊()⑼曲()⑽絮()⑾找()⑿斜()⒀匍()⒁戚()⒂缺()⒃畝()⒄臨()⒅拜()六、寫出下列各字的筆畫數(shù)。⑴垂()⑵戴()⑶鼎()⑷嚴(yán)()⑸暢()⑹曳()⑺囊()⑻考()⑼肅()⑽舉()⑾舒()⑿釋()⒀舞()⒁乘()⒂農(nóng)()七、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。⑴愛(ài)不釋手()A解釋B除C下D放⑵奮不顧身()A轉(zhuǎn)過(guò)身B意,照管C拜訪D是⑶斬釘截鐵()A切斷B詞C攔D止⑷自不量力()A測(cè)量B量C計(jì)D容納的限度⑸同歸于盡()A返回B還C中于一個(gè)地方D⑹摩肩接踵()
A腳后跟B自到C隨⑺長(zhǎng)年累月()A積累B次C連D或筑⑻足智多謀()A主意,計(jì)謀B圖謀,謀求C商議八、下列各字在不同的詞語(yǔ)中分別表示什么意思?請(qǐng)選擇正確答案的編號(hào)填在括號(hào)里。⑴報(bào)A告訴B電報(bào)C報(bào)答D報(bào)復(fù)E報(bào)紙①報(bào)案()②發(fā)報(bào)()③報(bào)仇()④報(bào)酬()⑤少年報(bào)()⑵數(shù)A查點(diǎn)數(shù)目B計(jì)算起來(lái)最突出的C列舉(罪狀)D數(shù)目E幾,幾個(gè)F天數(shù)①在數(shù)難逃()②數(shù)一數(shù)二()③濫竽充數(shù)()④數(shù)數(shù)()⑤數(shù)落()⑶厚A距離大B感情深C價(jià)值大D厚道E優(yōu)待,推崇①憨厚()②厚?。ǎ酆穸Y()④深情厚誼()⑤厚古薄今()⑷納A收進(jìn)來(lái)B接受C享受D放進(jìn)去E交納F縫紉方法①納涼()②出納()③納鞋()④納稅()⑤采納()⑥納入()九、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的義項(xiàng)。⑴精益求精(A好處B增加C更加)⑵熟視無(wú)睹(A經(jīng)常B熟練C熟悉)⑶延年益壽(A好處B增加C更加)⑷錯(cuò)落有致(A情趣B精細(xì)C給與)十、給下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字選擇正確的意思,把序號(hào)寫在括號(hào)里。窮追猛打()坐觀天()⑴層出不窮()⑵海上奇觀()窮奢極欲()悲觀失望()①?gòu)氐注诟F盡③極端,窮盡④看⑤景象或樣子⑥事物的認(rèn)識(shí)或見(jiàn)解等。十一、請(qǐng)指出下列各句中加點(diǎn)字的含義。①人貧志不貧_______,_______。②打球怕費(fèi)勁,下棋又覺(jué)沒(méi)勁_______,______。③石頭再硬也沒(méi)有戰(zhàn)士們的意志硬_______,______。④敞口船都敞口朝天了_______,_______。錯(cuò)別字練習(xí)卷一.改正下面的錯(cuò)別字克苦朗以經(jīng)渴鉤響署尊密蜂擔(dān)漸愧急爰堅(jiān)辛自目地商幼想浪瓜煅咳息憂亂粉成積題消提鼓因問(wèn)侯粘干躁辨難鍛急松知慧工苦腦材輪貪似記排山到海完歸趙艱奮斗舉世聞明迫不急徒張冠李戴陰鬼計(jì)歡鼓舞再接再厲興高采烈克苦鉆研精震奮尊紀(jì)律眼急手快魂不符體一股作氣志氣揚(yáng)人慌慌川流不息大廳廣眾人聲鼎拂明是非迎召展暗然淚下洛繹不絕漂肥體壯泰自若亭欲立小心奕奕五彩繽紛心誑神怡無(wú)無(wú)崖喜忘外奄奄一息綠樹(shù)成陰
無(wú)窮無(wú)禁負(fù)請(qǐng)罪震欲聾贊嘆不己憤不顧身各抒己見(jiàn)連不斷滿遍野一往無(wú)際克苦鉆研晴不自禁莫關(guān)心史前列艱不可催專心至志堅(jiān)忍不拔煥一新直了當(dāng)豐功偉績(jī)赴湯蹈火拔山涉水恍大悟詭多端慘無(wú)人道一口同聲實(shí)是求事走無(wú)路心誠(chéng)服炯炯有神南轅北撤心潮起福措不及蜂而入狐假虎威風(fēng)餐露宿齊心脅力忘補(bǔ)牢無(wú)爭(zhēng)辨魏然屹立百折不撓拾金不抹濟(jì)一堂猶不決原形畢露氣勢(shì)洶洶記憶猶新大身手不思義手足無(wú)措興志勃勃調(diào)兵遺將震人心情自禁謙慮勤慎勝氣凌人井井有味山水近括知恥五彩濱紛頑強(qiáng)不屈千釣一發(fā)志氣揚(yáng)按就班沒(méi)精打彩心閱誠(chéng)服不記其數(shù)漫經(jīng)心完歸趙無(wú)微不致川流不息新國(guó)安邦大疾呼不為然爬山涉水改正下列句子中的錯(cuò)別字。.李時(shí)珍不怕山高路遠(yuǎn),不怕酷署嚴(yán)寒,走偏了盛產(chǎn)藥材的明山。.青明節(jié)到了,我們?nèi)5貛熒チ型亮謭A,記念革命先烈。.老師背課很認(rèn)真,很辛苦,我們上課尊守記律,認(rèn)正聽(tīng)講。.長(zhǎng)城碗延盤族在崇山竣嶺之間,好向一條長(zhǎng)龍尤在飛午。.他工作狠認(rèn)真,也能蜜切聯(lián)系群眾,就是皮氣太急躁了。.只要你不丟師付的臉,不懷師付的明聲就夠了。.我們少先隊(duì)員要繼成革命的光榮傳通,并發(fā)楊廣大。.中隊(duì)主提隊(duì)會(huì)在熱列地氣分中進(jìn)行著,好節(jié)目屈出不窮。.炮彈把船低炸了一個(gè)洞,江水立既俑了進(jìn)來(lái)我們要向雷蜂叔叔哪樣,尊照毛主席堅(jiān)苦憤斗的教道。11.張老師經(jīng)常背課到深夜,我們要體晾老師的心苦。.堅(jiān)侍長(zhǎng)跑,即煅練了身體,也磨練了意知。.我由于當(dāng)時(shí)過(guò)分激動(dòng)和幸?jiàn)^,競(jìng)?cè)煌泦?wèn)他的名子。.你地這遍槁子必須再今天寫好,明天要記出去地。.小華受到老師表?xiàng)詈?,決心再接再厲、繼續(xù)前進(jìn)。.一輛時(shí)樣新穎地氣車,栽著孩子們,飛快得象前史去。方法:對(duì)于多數(shù)形聲字,根據(jù)偏旁辨認(rèn)意思。一、選出正確的字,在下面劃?rùn)M線。通(迅訊)(記紀(jì)念(遵)梢稍)微(坐座)位(捐損贈(zèng)(厲)惱腦)怒(蹤綜)合急(燥)(提)(悟梧(徒陡)弟(譏饑諷(竟)(詳祥二、比較,再組詞。己()冠)未)署()已()寇)末)暑()即()攻)懇)拔()既()功)墾)撥()烽()詭)概)貪()
鋒()脆)慨)豪()辨)喧)毫()辯)渲)
貧()竣()峻()喻(愉(榆(輸(型(形(頸(勁(伴(畔(蠻(變(暴(爆(瓣(辮(摸(模(挺(誕(睛(晴(幼(幻(鵑(鴉(權(quán)(杈(奏(湊(鳴(嗚(橙(澄(彩(采(督(瞥(酥(醉(刑(
撿(消蠟揭)檢(哨臘竭)儉(梢獵渴)劍(稍惜褐)嘶(跨竟健)撕(垮競(jìng)鍵)卓(駿即須)桌(俊既順)漫(祭綠練)慢(察緣煉)持(關(guān)讀幅)特(觀續(xù)副)景(措柏膝)憬(惜拍漆)補(bǔ)(洶魚(yú)思)撲(兇漁恩)怨(撣脂繼)怒(彈指斷)瑜(撥箭膠)偷(拔劍校)熟(岡榜限)熱(崗傍很)探(娛持埃)深(誤特挨)折(飄耍異)拆(漂要導(dǎo))緯(庸撓桶)偉(康饒涌)荒(魂溫極)慌(槐濕及)沮(嶇銜夸)租(驅(qū)街奈)復(fù)(紫壁陳)夏(柴璧陣)摟(烘僵仰)樓(拱疆抑)卻(絕刻狀)怯(決克壯)掄(棒恥避)搶(捧扯僻)誓(眷繚絹)
擇(譯(繹(釋(膘(漂(洛(落(藍(lán)(籃(阻(詛(辯(辨(亂(刮(蛛(珠(寨(塞(詳(祥(察(擦(歷(厲(否(杏(馳(弛(漠(模(練(煉(咐(附(協(xié)(脅(峻(俊(藤(
罰)罪)慣)貫)堤)提)唯)誰(shuí))翩)偏)構(gòu))鉤)皙)哲)些)比)慮)虛)勿)匆)稚)推)偶)
刊(衰(哀(竣(峻(乃(仍(券(卷(允(充(斥(斤(仿(防(膚(扶(烤(拷(袍(抱(娛(誤(梳(疏(孤(狐(恰(拾(圈(倦(丟(去(賠(陪(稍(捎(首(目(鐐(潦(殘(淺(版(
暫(繡(銹(譏(饑(元(原(樸(仆(抵(低(秉(乘(延(廷(削(梢(廚(櫥(罰(罪(伐(閥(攻(功(碧(劈(潑(撥(率(卒(眺(跳(淮(準(zhǔn)(蜿(碗(蓿(宿(軀(驅(qū)(裕(俗(澆(
券(悼(悼(陡(徒(縱(從(憧(幢(援(緩(銳(悅(徹(砌(賤(淺(焰(陷(絕(決(遷(纖(淹(掩(唯(難(鑲(壤(遣(遺(盆(岔(抽(押(概(既(猖(昌(釀(浪(署(暑(幕(
撩(炊(飲(藐(貌(絡(luò)(各(毫(豪(削(消(屜(屆(旺(汪(厭(壓(薄(簿(諸(緒(牲(性(沾(粘(辨(辯(柴(紫(駐(住(妨(仿(栽(裁(狀(壯(痰(談(燥(澡(蜜(密(播(
捐(泰(秦(峭(悄(距(拒(測(cè)(側(cè)(曠(擴(kuò)(輝(揮(卓(悼(涕(遞(僵(韁(侮(悔(名(銘(稠(綢(嬌(驕(膀(榜(低(抵(囚(因(鵑(捐(蹋(塌(棺(宮(躺(倘(厭(慶(矛(
騰(奮(備(盆(岔(盲(肓(箭(剪(灶(社(梁(粱(勻(鈞(洛(絡(luò)(刑(荊(臣(巨(奇(寄(璀(催(
遇)抵)低)載)栽)穩(wěn))隱)虎)虎)樓)縷)炕)抗)宿)縮)壁)劈)侮)誨)據(jù))劇)狠)恨)攏)擾)
板(燒慕插()茅)窄(宜嘗惜()埋)榨(誼賞借()理)隱(扭腔異()幕)穩(wěn)(紐控棄()慕)鋪(冠奉晉()戶)拌(寇秦普()尸)佛(臨挺粉()截)沸(監(jiān)誕紛()裁)泊(郊宗碼()諸)淚(效崇瑪()緒)敝(誠(chéng)懇膀()椒)敞(城墾傍()淑)沏(炊簡(jiǎn)特()殊)徹(吹筒持()株)稍(崇恰跳()紡)梢(祟拾眺()妨)岔(賭倘磨()暮)盆(睹淌魔()慕)形近字組詞:枕()秦)柱)亂()忱()泰)拄)刮()笠()茸)篷)襲()豎()聳)蓬)袋()同音字組詞:距()融)絕)勿()拒()溶)決)誤().深思熟()慮A食燒到可以吃的程度B程度深C因見(jiàn)常用,知道得很清楚.攻無(wú)不克()A能B克C戰(zhàn).人手()一冊(cè)A拿B技,本領(lǐng)C擅某種技能的人.地大物博()A多豐B知道得多C用己的行動(dòng)換得.疾()馳AB恨快.毒辣透()頂A通,過(guò)B極顯.親密()A物之間距離短,空隙小B系近,感情好不公開(kāi)D致.目之所及()A達(dá)B趕.置()之不理A放擺B設(shè)立C買.好意難卻()A后B推,拒絕理解字義(1):①筆直②很③撐起,直起挺有意思()挺()硬著()(2):①討伐②索取,請(qǐng)求③招惹④討論討教()討厭()聲()探討()(3):①興旺②豐富,華美③深厚④盛大,熱烈茂盛()盛會(huì)()盛情款待()身著盛裝()盛凌人()盛開(kāi)()盛況空前()
(4):①轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看②注意,照管③商店或服務(wù)行業(yè)稱來(lái)買貨物或要求服務(wù)的奮不顧身(顧顧此失彼)回((5):①缺乏財(cái)物②完了③達(dá)到極點(diǎn)④徹底無(wú)窮無(wú)盡()貧窮()窮兇極惡()窮追猛打()(6):①到來(lái)②遭遇,碰到③暫時(shí)④挨著,緊靠,面對(duì)⑤按著字畫摹仿身臨其境()臨時(shí)()居高臨下()臨帖()(7):①好處②有益的③增加④更加日益密切()有益身心()益鳥(niǎo)()增益()精求精()(8):①主意,計(jì)策②商議③圖謀,謀求謀財(cái)害命()足多謀()(9):①失敗②背③擔(dān)任,擔(dān)負(fù)④依仗,倚靠⑤享有⑥遭受背棄,辜負(fù)⑧虧欠,拖欠負(fù)荊請(qǐng)罪()勝難分()身負(fù)重任()負(fù)了傷()忘負(fù)義()(10光:①露著②榮譽(yù)③景色④光線⑤明亮⑥光滑,光溜⑦點(diǎn)兒不剩,全沒(méi)有了,完了⑧只,單為國(guó)爭(zhēng)光()春美好()光頭赤腳()一道金光()光禿的石頭山()(11)望:①向遠(yuǎn)處看②探望③盼望,希望④名望一望無(wú)垠()喜望外()德高望重()看望病人()望而逃()(12滿:①全部充實(shí)②使?jié)M③達(dá)到一定期限④完全⑤滿足⑥驕傲反驕破滿()滿在乎()滿()滿滿算()不四年()插了箭()滿上這杯酒()(13屈:①?gòu)澢谇劾硖潰芪B強(qiáng)不屈()能屈伸()理屈詞窮()手①人上肢前端能拿東西的部分②拿著③技能,本領(lǐng)④小巧易拿⑤做某種事情或擅長(zhǎng)某種技能的人養(yǎng)花能手()舉手發(fā)言()工作手冊(cè)()真有一手()失①?zèng)]有掌握?、诟淖兂B(tài)③錯(cuò)過(guò)④遺失⑤找不著⑥錯(cuò)誤大驚失色()坐失良機(jī)()失物招領(lǐng)()過(guò)失()異①有分別,不相同②奇異,特別③驚奇,奇怪④另外的,別的⑤分開(kāi)奇花異草()異口同聲()詫異()異鄉(xiāng)()絕①斷絕②完全沒(méi)有了,窮盡③走不通的,沒(méi)有出路的④獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能趕上的⑤極,最⑥絕對(duì)斬盡殺絕()絕處逢生()絡(luò)繹不絕()絕大多數(shù)()行①能干②走③可以④做不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行我們的衛(wèi)星運(yùn)行在預(yù)定的軌道上風(fēng)①空氣流動(dòng)的現(xiàn)象②傳說(shuō)的,沒(méi)有根據(jù)的③借風(fēng)力吹④消息⑤習(xí)俗⑥風(fēng)景農(nóng)歷十二月初八煮臘八粥,是我國(guó)的民間風(fēng)俗風(fēng)從高空呼嘯而去風(fēng)聲很緊,父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉舉①向上指②舉動(dòng),行動(dòng)③提出④推送⑤全舉世聞名()舉目眺望()輕而易舉()盡①完畢②全部用出③都,全竭盡全力()無(wú)窮無(wú)盡()一飲而盡()垂①東西的一頭向下②傳下去,流傳后世③接近,快要垂頭喪氣()垂死掙扎()永垂不朽()解釋帶點(diǎn)的字在句中的意思周瑜看到諸葛亮挺有才心里很妒忌.)戈壁灘上的白楊高大挺秀.()
他受了傷硬挺著不下火線.()這是公事,望先生不要推)這件事我久久不能忘)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)我們不能望而卻)三天造不好甘受懲.()他的話象甘露一般滋潤(rùn)著我幼小的心.()這次秦王絕對(duì)沒(méi)有占到一點(diǎn)便宜)這支鋼筆買得便.)武松拿起豌來(lái)一飲而)武松使盡平生氣力只顧打.()他理直氣壯地:件事肯定不是我干!(爸爸是個(gè)心直口快的)他看著我直)挺!孩你做得挺巧.()他嘴巧,誰(shuí)像)我一出門就碰到真是巧極了.()這個(gè)纖夫沒(méi)精打采地銜著煙)精兵簡(jiǎn)政這是一條好的意.()我們?yōu)槿嗣穸?就是死得其所)下了火車不我們就找到了住)舉望明月,頭思故)你能舉例說(shuō)明嗎)中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城舉世聞名.()11.井邊挑水的人絡(luò)繹不.()狼牙山五壯士把敵人引上絕)山羊表演了一個(gè)走鋼絲的絕)北的公路四通八達(dá))他的作文寫得很通順.()馬克思精通好幾國(guó)文)這題很好)他的身體很)這掛歷很漂)我非常掛念我的奶奶.()人人都有一雙手.()老李干起活真有一)早,萬(wàn)道霞光照射到樹(shù)林.)這孩子能說(shuō)會(huì)道.()船的帆沒(méi)有張起來(lái))上課不要東張西.)節(jié)日的公園里張燈結(jié))這消息使他喜出望.()這位老同志德高望重.()金黃的稻穗一望無(wú)際.()我寫作文句子要通順連.(
那個(gè)日本人是個(gè)中國(guó))這一條盤山公)這事得好好盤算一下.()兩個(gè)人正在盤灶.()院子里有一盤磨.()爺正在岸邊垂)革命烈士永垂不.)功敗垂成)愈寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓花開(kāi)得愈精神、愈秀.(他的這種精神值得大家學(xué))
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