新教科版小學(xué)三上語(yǔ)文期中試卷

小學(xué)三年級(jí)上語(yǔ)文期中質(zhì)量測(cè)學(xué)校

班級(jí)

姓名一、拼音填字。（分）āoyáɡpiàolinɡwnynɡchuánt?nɡhipà()()()()()quálìɡéìnɡɡuāxitinyjīngxī()()()()()二、比一比再組詞。（分）枚()園()攔()漂()玫()圓()爛()飄()三、選字填組成詞語(yǔ)。8分）元原陰胡賽塞汗?jié)h（）來(lái)二（）比（）（）水（）氣（）天邊（）（）字四、把合適詞語(yǔ)填在括里。（8分）必須必需、鳥(niǎo)兒_____離樹(shù)，飛到很的地方去。、明天去春，大家按時(shí)校，并帶上_東西。如約約定、臨別時(shí)，人結(jié)拜為兄，并_______第年再見(jiàn)面。、當(dāng)他_______來(lái)到鐘子家，卻聽(tīng)到子期已不幸世的噩耗。五、表示看”個(gè)意思的詞很多，括號(hào)里給下這些詞語(yǔ)找到合適位置。（12分）觀察注視眺望張望仰望俯視表示向四周（）表示向看（）表示向遠(yuǎn)處（）表示向看（）表示注意地（）表示仔地看（）六、給下面多音字選擇確的讀音，在括號(hào)里。分）

huhu

yngyìng中華（）應(yīng)邀（）華華山（）應(yīng)應(yīng)該（）華麗（）呼應(yīng)（）七、日積月。（5分）、勸君更盡杯酒，、桃花潭水千尺，、莫愁前路知己，、匹夫有責(zé)。、，取丹青照汗。八、閱讀理。（分）真實(shí)高度一天,大馬得知他的子小仲馬寄的稿子總是壁,對(duì)小仲馬說(shuō):"如你能在寄稿,隨稿給編輯先們附上一封短信,或只是一句話(huà)‘是大仲馬的子',或許情況就好多了。"仲馬固執(zhí)地:"不我不想坐在你肩頭上摘蘋(píng),樣摘來(lái)的蘋(píng)沒(méi)味道。"年輕的小仲不但拒絕以親的盛名做己事業(yè)的敲磚,且不露聲色給自己取了幾個(gè)其他姓的筆名以避免那些編輯先們把他和大鼎鼎的父親系起來(lái)面對(duì)那些酷而無(wú)情的張張退稿箋小仲馬沒(méi)有喪仍在不露聲色堅(jiān)持創(chuàng)作自己作品。他的篇小說(shuō)《茶女》寄出后,終于其絕妙的構(gòu)和精彩的文震撼了一位深編輯.這知名編輯曾和大仲有著多年的信來(lái)往他看到寄人的地址同作家大仲馬絲毫不差,懷是大仲馬另的筆名.但品的風(fēng)格卻和大仲的迥然不同.帶著這種奮和疑問(wèn),他迫及待地乘車(chē)造訪(fǎng)大馬家。令他大吃一的是《茶花女》部偉大的作,作竟是大仲馬名不經(jīng)傳的年輕子小仲馬。"為何不在稿上署上您的真實(shí)名呢?"老輯疑惑地問(wèn)仲馬.小仲馬說(shuō):"我

．．．想的".老編做贊不已．．．給下面加點(diǎn)選擇正確的音，畫(huà)上“。）盛名（shèng名不風(fēng)傳（ànchuán)乘車(chē)（èng)興奮（xngxng)、寫(xiě)出下面語(yǔ)的反義詞（2分）真實(shí)（）拒絕（）、填上合適詞語(yǔ)。（分）（）的構(gòu)思（）的文根據(jù)下面的釋選擇詞語(yǔ)，把號(hào)填在號(hào)里（8分）大名鼎2迫不及待贊嘆不4絲毫不差（）不停地贊，（）（）名氣很。（）（）急迫得能再等待。）（）一點(diǎn)都差。（）、根據(jù)理解空。（6分）文章主要寫(xiě)仲馬不肯借親的名望當(dāng)失敗了不（），堅(jiān)持下去，于獲得（）的事表現(xiàn)了（）的精神。、讀了這篇文，你想對(duì)仲馬說(shuō)些什？（2分）