小學(xué)音樂人教版 五年級下冊 第二單元《(欣賞)瑤族舞曲》

小學(xué)音樂教版五年級下冊第單元欣賞）瑤族舞曲》優(yōu)質(zhì)課公課教案教師格證面試試講案1

1、識了我國瑤族相關(guān)風(fēng)土人情與長鼓舞的相關(guān)知識。2、能能極主動地參與學(xué)習(xí)瑤族長鼓舞幾個基本動作表現(xiàn)活,從中體驗瑤族舞蹈的歡樂場境。3、想激學(xué)生熱愛祖國民族民間音樂的情,強和培養(yǎng)民族意識和愛國情操。通過課堂實踐活動培主動學(xué)習(xí)民族音樂舞蹈的興趣。2

教學(xué)重點了解我國瑤族相關(guān)風(fēng)土人學(xué)習(xí)瑤族長鼓舞動作。教學(xué)難點學(xué)習(xí)瑤族長鼓舞動作:把握好力度、速度、表情等。3

3.1.1

第一學(xué)時1、師穿瑤服裝出場。師同學(xué)們你們知道老師今天穿的是什么民族的服?師你們發(fā)現(xiàn)瑤族服裝有什么特點或者說說你喜歡我這套瑤族服裝的什么地?2、示課題師謝謝你們的贊!大請,這就是勤勞善良的瑤族人民。誰知道他們手上拿的樂器叫什么師對,圖片上面的人穿的服飾就是瑤族的服,里拿的這種樂器叫長,它是瑤族的一種樂器。他們穿著自己民族的服飾,著自己的民族樂,載歌載舞生活得多么快!天,們就一起來學(xué)習(xí)《族長鼓舞》1、放課件:介紹瑤族人文風(fēng)情。師說起瑤族平時你們從網(wǎng)上電視電影上或者報紙書本,瑤族有哪些了解生(人介紹)師給予肯定掌聲或贊揚聲交替。)師同學(xué)們真了不,得真多。下面老師就給大家當(dāng)當(dāng)導(dǎo)帶你們?nèi)ガ幷咭蛔?解了解瑤族的風(fēng)土人情體驗一下瑤族邊寨的歡樂生活!(播放課件師:(1)建筑:瑤族是一個古老的山地民,住在大山里,他們以大山為依靠這就是他們居住的房子你們看,什么特色(瓦房、木頭、竹);

服飾:族人心靈手巧,這是瑤族的服飾,些瑤服都是她們自己制作;人口:族主要居住在廣西、廣東、湖南、云南、貴州瑤族有200多人,西就有170萬?，幾逶瓉碛斜P瑤、紅瑤、白褲瑤等等二十多個稱,新中國成立以后,統(tǒng)稱為瑤族”禮儀與飲食瑤族人熱情好客,是到瑤寨的人都會受到熱情款,分享他們特有的土特產(chǎn);瑤族人喜歡喝油,這樣一句俗語說得——美味恭城油,濃縮走遍天下”。節(jié)慶:族有自己的傳統(tǒng)節(jié):歷三月三、六月六、十月十尤其是十月十六日的瑤族"盤王節(jié)最為盛行,比較隆重說王是他們的祖,關(guān)于盤王節(jié)的傳說誰大家再介紹具體點(答)是啊瑤寨人在節(jié)日的夜晚,坐在篝火旁載歌載舞瑤族"盤王節(jié)"必須要表演的節(jié)目就是——長鼓舞。那瑤族長到底是什么樣子?什么長鼓能發(fā)出咚咚的聲?讓們一起來看一看。2、(出示課師:來說說瑤族長鼓是什么樣子?生(人介紹)師給予肯定。語句如:你觀察得真仔細(xì)。②你很會觀察。③你現(xiàn)了一般人不容易發(fā)現(xiàn)的地方。④你真聰!)3、老師這里就有一個真的長誰愿意上來看一,一摸(指名2生臺。)師:摸到這個長鼓有什么感?生說什么都可以師那你們把手放到鼓的兩拍一拍看看又有什么感?生(拍鼓拍出聲音)師好,我們一起來打一打節(jié)學(xué)習(xí)主題音樂節(jié)奏:(1)、。31、(欣賞長鼓舞圖片師大家的節(jié)奏感都非常!瑤長鼓舞屬于喜慶舞蹈?，幖曳昴赀^節(jié)、農(nóng)歷十月十"耍歌堂"等傳統(tǒng)節(jié)日或是喜慶豐收,恭賀新婚等喜慶場合瑤族人們就會即而跳一呼百應(yīng)龍騰虎躍,勢磅礴實在壯觀。長鼓的擊鼓動作大多是表現(xiàn)生產(chǎn)、生活內(nèi),如建房造屋、犁田種地、摹仿禽獸動作,象生富有生活氣息。擊鼓有文打武打之分。文打動作柔和緩慢武打粗獷豪放;2人打4人對打也可大群人圍成圓圈氣氛熱烈,聲洪亮。2師:族人民在田間地,前屋后只要有空,能跳起歡快的長鼓舞們—(播放視頻分)師看了這段舞,有什么感?生說什么都可以師對,這些就是比較傳統(tǒng)的、原始的、屬于自娛自樂的、動作比較簡單、隊形變化不大的舞蹈術(shù)們希望更多的人能看瑤族長鼓就把他們進(jìn)行藝加,精心編,上了舞,成為優(yōu)秀的藝術(shù)作品。讓我們來欣賞欣——(放視頻2分6秒)師看了這段舞,又有什么想說?生說什么都可以師老師也非常喜歡跳瑤族長鼓,給大家跳一,好?老師配樂示范表演舞《瑤族舞曲》片段)3、老師跳得好不好?

生好師那就讓我們一起來學(xué)習(xí)瑤族長鼓舞吧?，幾彘L鼓舞主要有三個動作。你們,第一個動作是……,我們一起來做兩個八拍第二個動作……第三個動作……看圖片,說動作學(xué)生可看圖片模仿動(三個空間動作展)老師教瑤族長鼓舞分解動,體學(xué)生學(xué)習(xí)動作。全體學(xué)生把幾個基本動作連起來跳一(個動作跳兩個八)4、同學(xué)們學(xué)得真不錯。誰愿意上來給大家展示展?你—(8展示拿著長鼓配樂跳瑤族長鼓舞)41、同學(xué)們,今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?生說什么都可以2師:學(xué)們瑤族有古老的傳,動聽的歌謠,有優(yōu)美的舞蹈族們熱愛生活,們有一種積極向上的精,們純樸善良、勤勞勇敢、熱情好客、能歌善舞。告訴大家一個好消瑤族的盤王節(jié)和長鼓舞分別在2006年2008年被列入國