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文檔簡介
部編版一年級下冊道德與法治第一單元《我的好習慣》同步練習一.選擇題1.下面哪位同學的做法是愛整潔的?(
)
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再掛起來
B.小杰把香蕉皮隨地一扔
C.小超在亂七八糟的書桌上看書
D.小輝沒有洗臉梳頭就去朋友家做客2.為了克服馬虎的毛病,我們不能(
)。
A.什么事都要別人提醒自己
B.制訂計劃,把要做的事列出清單
C.有條理、按秩序做事情3.大家起初為什么不想和皮皮豬一起玩?(
)
A.皮皮豬脾氣不好
B.皮皮豬不愛干凈
C.皮皮豬成績不好4.我經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西,我認識到自己(
)。A.不喜歡做小事B.粗心馬虎C.不拘小節(jié)5.做課堂作業(yè)時,不應該這樣做(
)。A.偷工減料,只做我喜歡的B.認真書寫C.按老師要求認真完成二.填空題1.生活中的小拖拉,時常會說“(
)”。2.小明走路昂首挺胸,發(fā)言聲音洪亮,他是個有(
)的孩子。3.小小船一對,坐著客人十位。白天忙著趕路,晚上靠岸休息。我是(
)。4.不做“小馬虎”,要求我們做事情要(
)。5.生活中的小拖拉,做事總是“(
)”。三.判斷題1.小剛趴在地上玩得滿臉滿身臟兮兮的。(
)2.小紅怕弄臟了衣服,上美術課時不愿碰顏料。(
)3.手工課上,小明怕弄臟衣服,不肯動手玩泥巴。(
)4.做事情不拖拉,是一種好習慣。(
)5.晚飯時間到了,媽媽叫我吃晚飯,而我正在玩積木,就跟媽媽說“等一下”。(
)6.要保持有精神,我們要挺胸抬頭,站如松,坐如鐘,行如風。(
)7.班級教室的臟亂不是整齊的表現(xiàn)。
(
)8.小明不管遇到什么事情,自己從來不想辦法,都叫別人幫忙。(
)9.小紅自從上了小學總愛丟三落四,一會兒忘了帶作業(yè),一會兒忘記值日。面對爸爸的教育,總是表現(xiàn)出無所謂的樣子。(
)10.大掃除時,晶晶不倒垃圾,她說太臟了。(
)四.簡答題1.哪些樣子是有精神?2.請你寫出怎么做才能算不馬虎?參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.A二.填空題1.等一下2.精神3.鞋4.認真/仔細5.還沒完三.判斷題1.2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.簡答題1.(1)認真地讀;(2)高興地唱;(3)響亮地說2.答案不唯一,合理給分即可。如
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