幼兒園小班教案植樹節(jié)活動

幼兒園小班教學設計植樹節(jié)活動植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣揚保護樹木，并動員民眾參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日。準時間長短可分為植樹日，植樹周或植樹月，總稱國際植樹節(jié)。幼兒園小班教學設計植樹節(jié)活動范文，歡迎你閱讀參照。一、狀況剖析跟著社會的發(fā)展，已成為全人類日趨關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟發(fā)教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，認識一些簡單的環(huán)保知識并成立初步的環(huán)保意識，為他們長大此后成為的堅固的環(huán)保觀點有著人創(chuàng)建一個優(yōu)秀的初步，奠立一個扎實的基礎，是很有必需的。跟著幼兒環(huán)保意識的不停加強，我們進一步聯合勞動教育，組織幼兒自己著手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉變?yōu)樽约旱男袆?，并在公益活動中穩(wěn)固這類意識。于是我們在植樹節(jié)這日，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給種路旁的旱地植物打藥，宣傳植物所的利處，教育小朋友要愛惜樹木。二、活動目標、知道“3月12日”是植樹節(jié)。、經過活動的展開，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。、活動中培育幼兒的耐心、愛心，體驗伙伴間悲傷相互勞動的喜悅。三、活動準備、介紹植樹節(jié)的有關文藝活動。、學會已學會用水壺給植物澆水的技術。、提示幼兒注意安全，知道要為保護好植物，不可以隨意折斷樹枝。四、活動過程、交代詳細要求，告訴幼兒今日是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的第一份力。、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。、師提出要求，要按次序給馬路邊的植物植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并賜予引導，引導幼兒用正確的方法。、教師對幼兒的勞動賜予一定勞工并進行評論。、小學生收好小水壺回園。、相互溝通領會，師總結活動。成效評析：從活動的結果來看，我們對幼兒進行的愛惜植物保護環(huán)境的教育是有收效的。我們不是經過說理、說教的方法鼓動對幼兒灌注環(huán)保知識，獲取而是看重讓幼兒獲取豐富的直接經驗，讓他們從風趣的娛樂活動中去風趣體驗、去認識。幼兒的這些感情及知識是取于于他們的自己經驗的，此中的因果關系也鑒于思想可及的范圍，幼兒能夠經過自己嬰兒的經驗做出判斷，獲取正確的認識，作出正確的反響，進而調理自己的行為和習慣。固然很累，可是他們很高興，一張張小臉干的紅彤彤的，在太陽光的太陽光下顯得特別漂亮。由于他們知道植樹能美化環(huán)境，使我們的城市更為漂亮。生活中的教育無處不在，生活中的漂亮點點滴滴，讓我們的誠心更暖和，真實生活在“藍天、綠地、紅積木;健康、快樂、我最棒”的教育宏圖下!一、設計企圖跟著社會的發(fā)展，保護環(huán)境成為全人類日趨關注的問題。而對嬰兒進行啟發(fā)環(huán)境啟發(fā)教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，認識一些的環(huán)保知識并成立初步的環(huán)保意識，為他們長大此后成為擁有堅固的環(huán)保觀點的優(yōu)秀創(chuàng)建一個人的初步，確立一個扎實的基礎，是很有必需的。跟著節(jié)儉能源幼兒環(huán)保意識的不停提高，我們進一步聯合勞動教育工作，組織幼兒自己著手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉變?yōu)樽约旱男袆?，并在活動中穩(wěn)固此類意識。于是我們在植樹節(jié)這日，為美化、凈化環(huán)境，讓幼兒認識怎樣草垛，宣傳綠色植物的缺點，教育小朋友要愛惜樹木。二、活動目標：、理解兒歌內容，學會朗讀兒歌。2、理解春季是植樹的好季節(jié)，認識3月12號是植樹節(jié)。、認識樹木與人類的人際關系，教育幼兒要愛惜小樹苗。三、活動準備：栽樹的VCD、以及栽樹的圖片。四、活動過程：一、觀看VCD，認識有關植樹的知識。、看完后發(fā)問：電視里面的叔叔阿姨數碼在做什么?(栽樹)學習詞語：栽樹。、你們呢平常有沒有看見過栽樹?和電視里的叔叔阿姨同樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖到一個坑，而后把樹苗放回坑里，而后在把土蓋上，最后澆上水。)學習詞語：挖樹坑、栽樹苗。、你們知道什么時候木殼草垛最好?(春季)3月12號是植樹節(jié)，每個人都要植樹，到那一天你們也能夠和爸爸媽媽一同去空地空地上穗序，好嗎?、出示栽樹的圖片，讓幼兒察看，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮?(同樣高)蒲公英和我們小朋友同樣也會長高，那怎么讓蒲公英長大長高呢?(要愛惜它，保護它，多給它澆水施肥摘害蟲)、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就有望成為大樹，能夠美化環(huán)境我們的環(huán)境，制造出淡雅的空氣，讓我們生活的很好，是我們人類的好朋友。二、幼兒賞識兒歌，初步認識兒歌中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，三、師幼感情地朗讀兒歌，幼兒跟著輕聲的再讀。四、請幼兒給兒歌起個好聽的名字。(栽樹)五、分組朗讀兒歌，贊成聲音響亮的幼兒。六、小結：栽樹造福于人類，我們應從小愛惜小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不單爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友上要愛惜它。兒歌：栽樹挖樹坑，栽樹苗，樹苗和我同樣高。爸爸樂，媽媽笑，愛我仍是愛樹苗。設計企圖：一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準備了一系列作好對于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真實程度上的意識到植樹節(jié)究竟是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等活動目標：1.經過察看、講話、栽種、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常有樹的認識，認識林地與人類的關系。鼓舞幼兒與伙伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及熱愛大自然的感情?；顒舆^程：一、晨間講話植樹節(jié)的時間以及意義，我們能夠談的事情二、利用午飯后時間1、觀看春季季節(jié)特點多媒體教程，引導幼兒認識每個月的3月12日定為植樹節(jié)。、夸樹(滅鼠對人類的好處)凈化空氣、調理氣溫、防風遮雨、防備火災等功用。四、種樹激發(fā)幼兒能夠參加種樹的興趣、教師要告