神奇的想象作文匯編6篇

第頁神奇的想象作文匯編6篇奇妙的想象作文篇1

溜溜去找球球玩，球球不在家門卻開著。她推開門，發(fā)覺球球的房間里盡然坐著一排不說話的”球球”，還有一臺復印機放在旁邊。

溜溜拿起”球球”看了看說：”咦，這個玩偶怎么這么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它?！绷锪镆贿呎仪蚯颍贿吅埃骸鼻蚯?，球球你在哪里呀?”

過了一會兒，溜溜遇到了羊大嬸，焦急地對羊大嬸說：”羊大嬸，羊大嬸，你有沒有望見球球?”

羊大嬸笑了笑說：”沒有望見，溜溜，你再找別人問一問吧?！绷锪锫犃藢ρ虼髬鹫f：”感謝你羊大嬸，我再去問問別人吧?！闭f完溜溜就又去找球球了。

找啊找，過了一會兒，溜溜又遇見了牛大伯，溜溜對牛大伯說：”牛大伯，你有沒有望見球球?”

牛大伯笑著說：”沒有啊，要不你再去問問別人吧?！?/p>

溜溜聽了悲觀極了。它謝過牛大伯想接著去找尋球球。牛大伯看著溜溜悲觀的神情突然想起了什么，它叫住溜溜說：”溜溜，我早上晨練時遇到了一個很像球球的人，它始終往森林深處跑去。也不知道是不是它?！绷锪锫犃伺d奮極了，它謝過牛大伯向森林深處跑去。

她跑呀跑突然溜溜望見一輛彩色的大卡車，溜溜爬上去，只見大卡車里有很多小動物，它們正在用彩色的顏料涂著好玩的小玩偶。溜溜大聲問道：”請問你們有沒有見到球球?”

一只小兔回答說：”有啊，它就在你旁邊，你把它撿起來，把它邊上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了?！绷锪镎罩⊥玫脑捵隽耍蝗皇蛛娡舶l(fā)出一道白光閃過，溜溜手里的小玩偶就變成了球球。溜溜找到了球球興奮極了，她謝過小兔帶著球球快樂的回家了。

溜溜回到家后還在想著這奇妙的事：這個球球是真的”球球”嗎?

奇妙的想象作文篇2

“丁零丁零！”下課了，我們好不簡單記住了恐龍的模樣和生活習性。唉，要是教室里有一只真恐龍，我們就不用記這些繁雜的文字了！我心想。

教室外，原本只有幾朵白云漂浮的朗朗晴空突然烏云密布。我們透過窗戶往外看，只見一個個球狀的東西擠在烏云里。“請大家到操場上收雞蛋！”學校的廣播里突然傳來校長萬分激烈的聲音。什么，沒聽錯吧？天上下雞蛋，真新穎 ！

同學們紛紛跑到操場上接雞蛋，有的同學用棉衣后面的帽子接，有的同學把雨傘倒過來接，還有的同學干脆將外衣脫下來當袋子接……老師們也很激烈，把能裝東西的袋子都拿了出來。不一會兒，操場就變成了一片五彩繽紛、形態(tài)各異的袋子海洋。

“嘩嘩嘩！”雞蛋紛紛落下，高個子李格易高舉手中的袋子，接到了好多個雞蛋。我也不甘示弱，從擁擠的人群中鉆出來，跑到空曠的地方接雞蛋。突然，我們班的周小仟“哎呀”一聲大叫，原來她不當心弄掉了一個雞蛋，同學們紛紛表示惋惜。卻不料，大家的惋惜瞬間變成吃驚：雞蛋掉在地上碎開后，滾出了一個東西，這個東西漸漸變大，直到變得跟我們的個子一般大。我們定睛一看，天啊，竟然是一只恐龍！這不是雞蛋雨而是恐龍蛋雨！

我們的校長是恐龍迷，一見到恐龍，他興奮得跳了起來。校長拿起廣播室里的話筒，激烈地宣布：“同學們，今日我們不上課了，大家好好和恐龍玩?zhèn)€夠吧！”

這下大家更快樂了，紛紛把手中的恐龍蛋往地上扔，忽然，一只只恐龍出現在我們面前：陳小東扔出了一只翼龍，這只翼龍正駝著他在天上飛;李明迪扔出了一只劍龍，正在操場上像展示古董一樣給大家欣賞;韋婧扔出了一只梁龍，她像滑滑梯一樣從梁龍的頭上往下滑呢！我將手中的恐龍蛋當心翼翼地扔向地面，只聽“轟隆隆”一聲巨響，我扔出了一只霸王龍。我傲慢地騎在它身上，大搖大擺地圍著操場走，如同《皇帝的新裝》里游行隊伍中的皇帝一樣趾高氣揚，恨不得讓全世界的人都知道我英勇地騎著一只霸王龍……

奇妙的想象作文篇3

“叮鈴鈴_____”上課了。瞧，李老師漸漸地走進教室，神奇一笑，這是為什么呢？原來今日將在我們五（10）班實行一個奇妙的魔術。

教室里萬籟俱寂，只見李老師從桌子上漸漸拿起了一張普一般通的白紙，說道：“同學們，你們知道穿越嗎？今日我們就來做一個好玩的試驗，看看我們能否讓身體從這張小小的a4紙中穿過。”話音剛落，同學們驚呼起來，什么?穿過A4紙？這是不行能的ba,一張小小的a4紙怎么穿越呢？同學們紛紛回頭與四周的同學七嘴八舌的探討起來。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。同學們圍聚在一起探討著穿越方法。沒有想象力的同學便起先抓耳撓腮，百思不得其解，有想象力的同學想到方法后興奮的載歌載舞，唾沫星子滿天飛，他們在和同學們共享它們的奇思妙想。這不禁讓我想起了一種動物八爪魚。

探討的時間總是短暫的?！巴！崩罾蠋熍牧伺氖?，清了清嗓子說道：“光說不做那可是不行的，我們就請魔術家們來做一做這個小魔術吧。請魔術家上臺?！霸捯魟偮洌恢慌峙值陌俗︳~信念滿滿地舉起了手，只見他帥氣的挺了挺她的肚子，威嚴凜凜地走向講臺，心中有數地拿起剪刀和紙，“刷刷刷”的就剪了起來。不一會兒他的作品完成啦，他勝利地剪出了一個“花環(huán)”，只是這個花環(huán)只能套在他的頭上，他的腦袋都過不去，更何況是他的身體。這可把同學老師和同學們嚇壞了，那位同學只好灰溜溜的走下了講臺。還接連有好幾個同學進行了嘗試，不過也都是以失敗告終。

“好，既然同學們都沒有勝利，那就要來等我這個大魔術師來大顯身手了?！闭f著李老師便拿起剪刀當心翼翼地剪了起來，只見她沿著邊線來回裁剪，中間間隔一厘米。同學們聚精會神盯著，生怕錯過一絲一毫，把自己的.頸項伸得老長老長，不一會兒老師作品就完成了。將紙綻開，一圈一圈的紙從天而瀉，同學們不禁站了起來，拉開，小小的A4紙變成了一個大約2平方米的小門。我們班最魁梧的同學都能輕而易舉的穿越這個門。

下課了，同學們還在笑著，那笑聲在教室里回蕩了一遍又一遍………

奇妙的想象作文篇4

我有一間自己的房間，那是一間寬敞、漂亮的小屋。我把它打掃得干干凈凈，小屋頂上有個哆啦A夢的螺旋槳，它可以讓小屋飛上天。

奇妙小屋坐落在鮮花的王國，那里有各種各樣的花朵可以陪伴我。我的床是巧克力做的，枕頭是面包做的，被子是漢堡做的。假如餓了，可以咬一口，咬完后，按下黑色按鈕就會出現一張新的床。

有一次放學時，下起了瓢潑大雨。奇妙小屋飛了過來，把“金色陽光”學校的全部人一同帶回了各自的家。一路上，同學們都爭論紛紛：“假如我也有這樣的一間小屋，那該多好！”

還有一次，我邀請全部的摯友來參與我的生日聚會。當摯友們都到齊了以后，我故作神奇地按下紅色按鈕，我的奇妙小屋忽然變成了一輛無人駕駛的生日派對列車。穿越時空隧道，我們來到了海洋世界。摯友們都驚異地歡呼著，魚兒們和大家一起跳舞。我們一起吃著海草蛋糕，玩得不亦樂乎。

這就是屬于我的奇妙小屋，你想要來看看嗎？

奇妙的想象作文篇5

在我的世界里有著各種各樣的奇思妙想，但我最希望的是能擁有一張奇妙的課桌。

課桌的桌面是一塊透亮的玻璃，而課桌的四周是由一種特別的材質組成的，它一般呈現的是銀白色，但是奇妙的是它可以依據同學們心情的好壞，改變成不同的顏色，比如快樂的時候它就會變成粉紅色，驚慌的時候它就會變成淡紫色……它還可以依據天氣的冷暖自動調整溫度。

不僅如此，它還可以依據你的坐姿自動調整它的高度。當你的腦袋和桌面距離少于15厘米時，呵呵，這時書桌兩邊就會伸出兩只機械手把你的腦袋始終往后拉，直到你腰桿筆直，坐姿端正為止。

不過課桌最厲害的還是它那塊透亮的玻璃桌面了，那其實是一個多功能顯示屏。一到上課，只要老師在講臺上打開電腦，那么我們的桌面上立即就會出現今日所要學習的內容，這樣坐在后排的同學再也不會因為看不清黑板上的內容而苦惱了。但是，假如有哪個同學上課開小差的話，他面前的顯示屏就立即會出現黑屏，并發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲，這下我看應當沒有哪個同學敢開小差了吧!下課后，同學們還可以在屏幕上下棋、畫畫……

這就是我憧憬的奇妙的課桌，我信任在不久的將來肯定會獨創(chuàng)出來的，不知道你們是否也喜愛呢?

奇妙的想象作文篇6

一轉瞬就過了40年，那時候我已經是個科學家了，就在最近我又獨創(chuàng)了一件奇妙的衣服。

你可別小看這件衣服，我起先夸夸其談起來:“它的功能可多了。在水里可以變成潛水服，還有氧氣瓶在上面；在天上可以變成飛行服，還有著陸傘在上面；在地上可以變成超級保暖衣和超級冷凍衣，當然還可以變成一件一般的衣服了！它的功能可不止這些，它還有很多功能?！闭f到這我有點起先認為自己獨創(chuàng)的這件衣服有點像超人服了，算了算了。接著說:“這第一個呢就是它可以隨著你的體形的改變而改變，當然，假如你覺的它