秋季工作計(jì)劃模板集合9篇

第頁(yè)秋季工作計(jì)劃模板集合9篇秋季工作安排篇1

回顧過(guò)去的半年，我系學(xué)生會(huì)銳意進(jìn)取，開(kāi)闊創(chuàng)新，各部門工作各方面都有了較為滿足的成果，在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和各部門的主動(dòng)協(xié)作下，各項(xiàng)日常工作得益順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展。本學(xué)期我們將接著努力，再接再厲，將我系學(xué)生會(huì)推向新的高潮。現(xiàn)結(jié)合我系的實(shí)際狀況制定本學(xué)期的工作安排：

一、指導(dǎo)思想

務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一樣、聽(tīng)從管理、熱忱活潑、真誠(chéng)服務(wù)。

二、工作重心

新學(xué)期之際，首要工作需做好迎新、納新等日常工作，并協(xié)作好學(xué)院在開(kāi)學(xué)之際的繁忙工作。本年度學(xué)院將被核省級(jí)示范性高職院校，我們將圍繞這個(gè)重心開(kāi)展各項(xiàng)工作及活動(dòng)，力求創(chuàng)新和實(shí)務(wù)，用最完善的工作方式完成院校下達(dá)的各項(xiàng)活動(dòng)，并將學(xué)院兩項(xiàng)工程建設(shè)——文明修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)，在本學(xué)期內(nèi)接著做好。

三、工作內(nèi)容

（一）、把我系學(xué)生會(huì)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、向上的團(tuán)隊(duì)，與我系團(tuán)總支親密協(xié)作。

（二）、樹(shù)立學(xué)生干部的良好形象。

（三）、加強(qiáng)日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。

（四）、豐富學(xué)生的課余生活。

（五）、主動(dòng)協(xié)作學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。

四、工作分工

本學(xué)期，我系部依據(jù)學(xué)院、本系的各項(xiàng)活動(dòng)，依據(jù)各項(xiàng)工作的實(shí)際狀況將任務(wù)劃分到各部門，有分工也有協(xié)作。

五、工作看法

在工作中，我系學(xué)生干部不僅在工作上相互幫助、相互理解、相互敬重，還要在學(xué)習(xí)和生活方面相互照看，在日常生活中，幫主同學(xué)、老師解決遇到的麻煩，要做到民主化、人性化、科學(xué)化、合理化。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的管理和爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的幫主，要主動(dòng)聽(tīng)取和接受各個(gè)成員合理的看法和建議。學(xué)生干部就要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇的為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一分責(zé)任，學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短這樣一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

五、工作宗旨

要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、對(duì)工作的熱忱、仔細(xì)負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

六、部門工作安排及分工

（一）、秘書部工作安排：

①、樹(shù)立資料管理意識(shí)

保管好各項(xiàng)資料不僅便利學(xué)生會(huì)成員的查閱和了解，更有利于學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一管理。所以修改并完善本屆學(xué)生會(huì)全部工作文件仍將是本屆秘書部工作的根本。學(xué)生會(huì)的資料包括各項(xiàng)規(guī)章制度、會(huì)議記錄、通訊錄、各部的工作總結(jié)和安排等。學(xué)生會(huì)全部工作文件及考勤文件等由秘書部人員保存，全部電子版文件由秘書部人員定時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一整理。

②、進(jìn)一步提高秘書部的工作效率

在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)年里，秘書處將較為散亂的文件加以歸檔整理，便于以后的調(diào)閱，提高今后的工作效率。此外，隨著工作的全面綻開(kāi)，各種陳舊的規(guī)章制度亟需改進(jìn)。為此我們秘書處將時(shí)時(shí)到處關(guān)注學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，保持與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和發(fā)展各項(xiàng)規(guī)章制度，為今后學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

③、與各部門緊密聯(lián)系

作為一個(gè)非職能部門，秘書部須要與各部緊密聯(lián)系，參加到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。這樣才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作及秘書部的工作得到更好的完善。

④、不斷吸取閱歷教訓(xùn)，擅長(zhǎng)總結(jié)、反思

秘書部應(yīng)剛好發(fā)覺(jué)工作中的不足之處，并加以總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的工作中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到更好！、

（二）、學(xué)習(xí)部工作安排：

①、組織開(kāi)展各種主題班會(huì)。

每月實(shí)行一次設(shè)定主題的班會(huì)，設(shè)定一些對(duì)于同學(xué)關(guān)切的或者是同學(xué)們喜愛(ài)的主題，方式不限，既可以表演，也可以課件演示……各個(gè)班級(jí)可以自由發(fā)揮。在班會(huì)期間，我們學(xué)習(xí)部以及各班的學(xué)習(xí)委員將走訪各班，拍下精彩照片或錄下視頻，甚至參加進(jìn)各班的主題班會(huì)。這些照片或視頻可以放到校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)生頻道上。平常每個(gè)班級(jí)也可自主實(shí)行不同的主題班會(huì)，有好的照片或者視頻也可以交到學(xué)生處，由學(xué)習(xí)部的干部放到校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)生頻道上，與全校同學(xué)一起共享。依據(jù)我們平常班會(huì)的走訪狀況及視頻的點(diǎn)擊率等綜合評(píng)定后，在學(xué)期末我們可以評(píng)比出最主動(dòng)參加的班級(jí)甚至個(gè)人以資激勵(lì)。

②、開(kāi)展專業(yè)介紹活動(dòng)。

要求學(xué)院各學(xué)習(xí)部盡力去實(shí)行一次專業(yè)狀況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動(dòng)，讓同學(xué)了解自己的專業(yè)，培育出對(duì)本專業(yè)的信念增加學(xué)習(xí)動(dòng)力！詳細(xì)方式假如可以，保持各系一樣。介紹基調(diào)肯定要是主動(dòng)的激勵(lì)性的。

③、實(shí)行詩(shī)歌朗誦會(huì)。

主題可自定，如歌頌祖國(guó)、青春、生活等，以弘揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌的光榮傳統(tǒng)，增加學(xué)生的審美情趣，陶冶情操。自由報(bào)名參與，組合形式可多樣，如單人、雙人，并可配以音樂(lè)增加氛圍。

④、組織閱歷溝通會(huì)。

在各類考證考試即將到來(lái)時(shí)，在本系選擇各以過(guò)此證得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，請(qǐng)他們給同學(xué)們作一些有關(guān)此類考證的閱歷。如考前應(yīng)做的打算工作，考前的心理看法等閱歷與同學(xué)們溝通。

（三）、女工部工作安排：

①、協(xié)作院女工部收集女生看法，落實(shí)人員深化各班級(jí)，和女生多多交談進(jìn)行了解

②、做好全系女生的思想政治工作，關(guān)切女生生活，團(tuán)結(jié)全系女生，搞好本部工作。

③、開(kāi)展多種具有時(shí)代女性特色的文化藝術(shù)、消遣活動(dòng)和學(xué)問(wèn)講座，全面提高女生素養(yǎng)。

④、工作之中接連搜集資料，了解同學(xué)們所感愛(ài)好的事情，希望在下學(xué)期可以開(kāi)展這樣的活動(dòng)，并策劃支配詳細(xì)的活動(dòng)。

以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作安排，當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng)，應(yīng)詳細(xì)狀況而定。在工作中,我部將不斷地汲取閱歷教訓(xùn),高質(zhì)高量的完成工作任務(wù).我部干部干事會(huì)相互協(xié)作,仔細(xì)執(zhí)行好此安排,同時(shí)也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和廣闊同學(xué)的支持,學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)作，堅(jiān)信我們部將在新的學(xué)期中和新的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下取得新的收獲,也敬請(qǐng)各位老師,同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,提出建議,讓我部更好地為同學(xué)們服務(wù)。

（四）、公寓管理部工作安排：

①、部門之間的合作

首先就說(shuō)我部與保衛(wèi)部有著密不行分的聯(lián)系，在查夜不歸宿以及同學(xué)運(yùn)用大功率電器的平安隱患等一些工作時(shí)兩個(gè)部門就需溝通與合作。

其次當(dāng)然在實(shí)施時(shí)更須要學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的各位同仁幫忙。

②、增加平安防范意識(shí)，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度

看到這一話題，我們已是老生常談拉！不論你到什么地方總是聽(tīng)到“平安最重要”。那么當(dāng)你住在學(xué)校公寓時(shí)，你肯定會(huì)把自己珍貴的東西放好，那拓綻開(kāi)就應(yīng)知道公寓就像你的另一個(gè)家一樣我們都要愛(ài)惜他。

因此，我們就要做到以下幾點(diǎn)：

1．出門檢查燈和門窗是否已關(guān)好

2．鎖門時(shí)千萬(wàn)記注拔出鑰匙

3．在寢室不要運(yùn)用功率大的電器

4．自己的私人物品要保管好

5．對(duì)于男女串寢堅(jiān)決嚴(yán)懲（除特別狀況外）。

秋季工作安排篇2

一、學(xué)情分析：

轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期來(lái)，學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級(jí)，家長(zhǎng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺(jué)的意識(shí)和肯定的規(guī)則性，同時(shí)家長(zhǎng)也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠接受一些深化的扎實(shí)的學(xué)習(xí)，以便于幼兒能夠在小學(xué)順當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教化教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，依據(jù)幼兒園園務(wù)工作安排，結(jié)合本班的實(shí)際狀況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作安排。

我班現(xiàn)有幼兒32名，其中男生18名，女生14名。我班是一個(gè)混合班級(jí)，同時(shí)，我班又是一個(gè)新生和老生的混合班級(jí)，其中有25名幼兒原來(lái)是在我校讀過(guò)，另外還有7名幼兒是新生。這7名幼兒未讀過(guò)。

在認(rèn)知方面幼兒對(duì)四周事物充溢新奇，喜愛(ài)聽(tīng)故事讀兒歌。但有較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力欠缺，不情愿大膽的進(jìn)行表達(dá)，回答問(wèn)題時(shí)也不能用完整的話語(yǔ)表述；部分幼兒不熟識(shí)10以內(nèi)的加減法；原來(lái)在我園上過(guò)大班的幼兒有部分英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，發(fā)音不精確，另外我班還有部分新生沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，必需從頭學(xué)起。

在生活方面大多數(shù)幼兒能留意個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)整理自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，午睡后被子和床鋪整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的愛(ài)護(hù)，桌面較臟。

在社會(huì)發(fā)展方面雖然我們是一個(gè)新組合的班級(jí)，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，相互都很熱忱，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜愛(ài)獨(dú)處，融入集體的意識(shí)比較弱。

二、工作目標(biāo)

依據(jù)本班實(shí)際狀況，我和李老師制定出以下教化目標(biāo)

1。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，培育良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；

2。形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展認(rèn)知實(shí)力；

3。促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的發(fā)展；

4。培育良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往實(shí)力。

5。培育幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決問(wèn)題的實(shí)力。

三、詳細(xì)措施

1。做好晨檢記錄和保健工作，依據(jù)天氣改變剛好提示幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊；

2。充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)，做好各項(xiàng)平安、保健工作；

3。合理組織教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探究事物，讓幼兒在視察及語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作安排《學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)工作安排》。

4。通過(guò)講解等多種方式，激勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)；

5。杜絕一切擔(dān)心全的隱患。

四、家長(zhǎng)工作通過(guò)電話、聯(lián)絡(luò)本和家校的形式剛好的和家長(zhǎng)溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)狀況，將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(zhǎng)，對(duì)于幼兒不足的地方請(qǐng)家長(zhǎng)賜予協(xié)作改正。每個(gè)月通過(guò)上門家訪，了解幼兒在家的狀況，以便于更好的對(duì)幼兒進(jìn)行管理?？傊挥型ㄟ^(guò)家園的雙向合作，才可以更好的開(kāi)展工作。

五、詳細(xì)工作和活動(dòng)內(nèi)容

九月份

1。幼兒常規(guī)的培育和教化包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿態(tài)、握筆的姿態(tài)、午餐午睡紀(jì)律遵守等方面的教化。

2。結(jié)合老師節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教化。

3。進(jìn)行主題《歡樂(lè)的我》的教學(xué)活動(dòng)。

十月份

1。結(jié)合國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教化。

2。結(jié)合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋的來(lái)歷和傳統(tǒng)。

3。進(jìn)行幼小連接的第一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)小學(xué)聽(tīng)英文教學(xué)。

4。進(jìn)行上門家訪，以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的狀況。

5。進(jìn)行主題《祖國(guó)多美妙》的教學(xué)活動(dòng)。

十一月份

1。對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的考評(píng)。

2。進(jìn)行其次次上門家訪。

3。進(jìn)行主題《多彩的大自然》的教學(xué)活動(dòng)。

十二月份

1。進(jìn)行幼小連接的其次項(xiàng)活動(dòng)生活自理實(shí)力大比。

2。進(jìn)行第三次上門家訪。

3。結(jié)合圣誕節(jié)，排練節(jié)目。

4。進(jìn)行主題《小靈通》的教學(xué)活動(dòng)。

5。對(duì)幼兒的平安和健康教化。

一月份

1。進(jìn)行幼小連接的第三項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)觀摩課的活動(dòng)。

2。進(jìn)行第四次上門家訪。

3。進(jìn)行主題《過(guò)新年》的教學(xué)活動(dòng)。

4。進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)復(fù)習(xí)和考評(píng)。

5。對(duì)幼兒的平安和健康教化。

希望通過(guò)這一學(xué)期的努力，讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

秋季工作安排篇3

新學(xué)期起先民，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)實(shí)力有了提高，體質(zhì)有所增加，大部分幼兒在老師的教化下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理實(shí)力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的安排：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣：養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣：要寧?kù)o開(kāi)心進(jìn)餐，坐姿自然，正確運(yùn)用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不奢侈、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊揽啃裕嘤變邯?dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫實(shí)力：能寧?kù)o就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前打算，協(xié)作老師開(kāi)展各項(xiàng)嬉戲活動(dòng)，幫助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

三、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系老師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教化能否順當(dāng)開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期依據(jù)上級(jí)指示，針對(duì)我園實(shí)際狀況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，有目的有安排做好師資建設(shè)工作。

1、接著加強(qiáng)老師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、舞蹈、音樂(lè)、手工制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

2、不斷反思，擅長(zhǎng)總結(jié)。反思是老師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中，老師仔細(xì)組織幼兒深化視察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整安排，改進(jìn)教化行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教化心得筆記。

3、開(kāi)展老師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄：每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié)，兩月一篇幼兒視察日記。

三、做好家長(zhǎng)工作

剛好向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)看法，讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)

我班有幾位幼兒特殊喜愛(ài)玩水，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜愛(ài)玩水的幼兒進(jìn)行具體教化，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一樣，共同努力，相互關(guān)切每一個(gè)幼兒，使淘氣的幼兒孌成一個(gè)聰慧伶俐的好孩子。

秋季工作安排篇4

一．指導(dǎo)思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教化工作的基礎(chǔ)所在，本學(xué)期我園的后勤工作將接著以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù)，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持和教職工的主動(dòng)協(xié)作下，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。根據(jù)園務(wù)安排的詳細(xì)工作要求與支配，仔細(xì)落實(shí)抓好后勤工作，保障供應(yīng)，做到責(zé)任明確，分工到人，切實(shí)做好衛(wèi)生保健、食堂工作、平安工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

二．工作目標(biāo)：

1．創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。

硬件設(shè)備添置。廚房更換爐灶2臺(tái)、蒸飯車一臺(tái)、電熱水機(jī)一臺(tái)、小班段床120張、8臺(tái)空調(diào)、30臺(tái)風(fēng)扇、小班窗簾、班級(jí)餐巾，充溢各個(gè)活動(dòng)區(qū)域。

營(yíng)造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工相互關(guān)切，相互敬重，同等相處，常聽(tīng)到禮貌用語(yǔ)，老師和保育員協(xié)作親密，共同關(guān)切愛(ài)惜幼兒，讓幼兒在是常生活中保持開(kāi)心的心情。

整齊衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級(jí)的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級(jí)的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評(píng)比和公布，對(duì)家長(zhǎng)、全園教職工開(kāi)展保育、衛(wèi)生保健工作的宣揚(yáng)。

2．發(fā)揮各要素的作用。

后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹(shù)立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的須要放在第一位，依據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。

做好期初的各項(xiàng)打算工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的選購(gòu) 安排，實(shí)行切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)困難瑣碎的工作按肯定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。

勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求修理工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理，同時(shí)留意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)修理，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛(ài)惜公物，避開(kāi)奢侈和無(wú)意義的損耗。

3．加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。

定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)探討工作職責(zé)，針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展互幫互學(xué)，談體會(huì)等活動(dòng)。

4．加強(qiáng)膳食管理。

科學(xué)的制定食譜。廣泛聽(tīng)取老師、幼兒和家長(zhǎng)的看法，盡量增加食譜的花樣，并保證養(yǎng)分的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭協(xié)作理。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開(kāi)運(yùn)用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品，全部食品隔墻離地至少10公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中48小時(shí)。

把好選購(gòu) ―加工―分發(fā)―食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和平安入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng)，同時(shí)還應(yīng)備有足夠的開(kāi)水（特殊是夏天），使幼兒對(duì)開(kāi)水的需求得到保證。

5．抓好衛(wèi)生保健工作。

進(jìn)一步規(guī)范日常衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過(guò)程性的檢查與指導(dǎo)。

嚴(yán)格限制預(yù)防各種傳染病的發(fā)生，仔細(xì)執(zhí)行晨檢制度，發(fā)覺(jué)異樣剛好進(jìn)行合理處理，并做好晨午檢及全日視察健康問(wèn)題、在園幼兒帶藥服藥等各種表格的記錄。

加強(qiáng)園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的規(guī)范化管理，并照實(shí)做好消毒記錄。

做好體弱兒、肥胖兒的登記和個(gè)案跟蹤管理工作，注意過(guò)程性資料的積累與指導(dǎo)，每月進(jìn)行一次狀況反饋。11月份組織在園幼兒的視力、聽(tīng)力、齲齒、身高、體重的檢測(cè)，并進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)。

提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)保育員日常工作的檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升保教水平。保健老師每月要定期更新保健宣揚(yáng)資料，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同做好幼兒的保育保教工作。

6．做好創(chuàng)安工作。

強(qiáng)化全體教職工的平安意識(shí)，切實(shí)把幼兒的平安置于頭等重要的地位。各老師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮平安愛(ài)護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí)，提示幼兒留意餐點(diǎn)和開(kāi)水的溫度。同時(shí)做好幼兒來(lái)園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高興奮興的來(lái)園，平平安安的回家。

提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的平安系數(shù)。每月每周定期對(duì)全園進(jìn)行平安自檢，排查擔(dān)心全隱患，請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng)，避開(kāi)意外事故發(fā)生。

三．月份工作支配

八月份：

1．全體教職工體檢。

2．保安崗位培訓(xùn)。

3．請(qǐng)修理工作人員檢查修理園內(nèi)各種設(shè)備和設(shè)施，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決，保證教化教化順當(dāng)進(jìn)行。

4．做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)打算工作。

5．開(kāi)展全園的除“四害”工作。

6．全園環(huán)境大掃除整理、布置班級(jí)。

7．制定后勤工作安排和平安工作安排。

8．與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件。

9．召開(kāi)期初后勤工作會(huì)。

九月份：

1．重新支配保育員工作，組織保育員學(xué)習(xí)“一日工作常規(guī)”，更好地增加她們的配教意識(shí)。

2．全園教職工、幼兒簽訂《平安協(xié)議書》。

3．做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

5．保安平安事項(xiàng)崗位職責(zé)的培訓(xùn)。

6．開(kāi)展道路交通平安宣揚(yáng)教化周活動(dòng)。

7．開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

8．保健老師及相關(guān)人員下廚房檢查烹調(diào)操作衛(wèi)生狀況，下班了解幼兒餐飲狀況，合理制定幼兒每周帶量食譜。

9．做好秋季常見(jiàn)病的預(yù)防工作，添置衛(wèi)生室藥品及各種消毒液。

10．協(xié)作衛(wèi)生院做好預(yù)防接種的摸底、調(diào)查及接種工作。

11．發(fā)放“中秋節(jié)”平安告家長(zhǎng)書并收回回執(zhí)存檔。

十月份：

1、做好兩節(jié)前的平安大檢查，支配各崗人員加強(qiáng)節(jié)日值班。

2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查、加強(qiáng)秋季傳染病預(yù)防工作。

3、檢查保育員一日工作狀況。

4、參與市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì)。

5．發(fā)放“國(guó)慶節(jié)”平安告家長(zhǎng)書并收回回執(zhí)存檔。

十一月份：

1、各班級(jí)教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。

2、出版衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)專刊。

3。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)體弱兒的管理。

4、結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。

5、組織幼兒秋游，做好幼兒平安措施。

6．做好期中互檢打算工作。

7．邀請(qǐng)法制園長(zhǎng)來(lái)園講座。

十二月份

1、做好幼兒疾病預(yù)防及防寒保暖工作。

2、檢查各班午餐、午睡狀況交接記錄狀況。

3．保育員技能競(jìng)賽。

元月份

1．全園幼兒測(cè)身高、體重并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)。

2．寫后勤工作小結(jié)。

3．做好學(xué)園資料、文件的整理、入檔工作。

4．支配假期輪值工作。

秋季工作安排篇5

本學(xué)期德育教化目標(biāo)和要求制定如下：

一.進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教化

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱忱運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。依據(jù)各班實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教化。

敬重長(zhǎng)輩，情愿為他們做事。

1.能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠限制自己的行為。

2.能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

3.離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼。

二.有目的、有安排地培育幼兒具有友愛(ài)謙讓，誠(chéng)懇的優(yōu)良品質(zhì)

1.培育幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話和氣,關(guān)切小摯友，情愿幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2.逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)吵，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺壓小摯友。

3.信任自己的力氣，做事有信念，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

4、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

三.愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)集體

1.“九月十日”老師節(jié)，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)老師、阿姨教化活動(dòng)。

2.知道老師工作辛苦。能敬重老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教育。

3.“國(guó)慶節(jié)”，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)教化活動(dòng)。

4.知道自己是集體一員，主動(dòng)主動(dòng)參與集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培育集體感、道德情感。

5.有初步的集體榮譽(yù)感。

四、培育幼兒具有主動(dòng)心情、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格

1、主動(dòng)主動(dòng)和小摯友交往。培育幼兒對(duì)四周的事情感愛(ài)好，敢于說(shuō)出自己的想法。

2、主動(dòng)開(kāi)心參與班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的愛(ài)好和愛(ài)好。

3、教化幼兒能寬恕別的小摯友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不嘲諷別人。

五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面，使他們獲得社會(huì)的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教化，激發(fā)他們酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民、酷愛(ài)社會(huì)主義的情感萌芽

1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、領(lǐng)他們視察祖國(guó)的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就，相識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛(ài)國(guó)觀念和愛(ài)國(guó)情感。

2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范。

3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的敬重，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法，向兒童講解一些簡(jiǎn)潔的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理，提高他們的道德相識(shí)，使幼兒能獲得最至少的是非觀念。

1.具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，情愿學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不傲慢，情愿克服缺點(diǎn)。

2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不仿照不良行為。

3.要把培育幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培育目標(biāo)和要求。

秋季工作安排篇6

在本學(xué)期的工作中，我還會(huì)仔細(xì)參與每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且接著向工作閱歷豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行學(xué)問(wèn)的更新與積累，不斷調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作實(shí)力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要寧?kù)o開(kāi)心進(jìn)餐，坐姿自然，正確運(yùn)用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不奢侈、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊揽啃?，培育幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫實(shí)力。

能寧?kù)o就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿上脫掉衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前打算，協(xié)作老師開(kāi)展各項(xiàng)嬉戲活動(dòng)，幫助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

三、做好家長(zhǎng)工作。

剛好向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)看法，讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。

我班有幾位幼兒特殊喜愛(ài)玩水，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜愛(ài)玩水的幼兒進(jìn)行具體教化，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一樣，共同努力，相互關(guān)切每一個(gè)幼兒，使淘氣的幼兒孌成一個(gè)聰慧伶俐的好孩子。

秋季工作安排篇7

各中小學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校：

xx年秋季學(xué)期德育工作以《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“德育為先、實(shí)力為重、全面發(fā)展”的原則和“抓常規(guī)、帶隊(duì)伍、作培訓(xùn)、接地氣”的工作思路。立足課堂主陣地，強(qiáng)化學(xué)科德育滲透，主動(dòng)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值融入教化全過(guò)程，努力培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。注意德育創(chuàng)新，創(chuàng)建良好育人環(huán)境，務(wù)求工作實(shí)效，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)。

一、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作

（一）建設(shè)一支擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理實(shí)力的德育工作隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

（三）深化主題教化活動(dòng)，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增加德育工作實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

（四）注意學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。努力創(chuàng)建條件讓學(xué)生走出校內(nèi)，走向社會(huì)，回來(lái)自然，體驗(yàn)生活，在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、拓展技能、培育意志品質(zhì)。

（五）抓好中小學(xué)生心理健康教化。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理詢問(wèn)室建設(shè)。

（六）強(qiáng)化平安教化和法制教化，提高學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)遵守法律意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（七）進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教化網(wǎng)絡(luò)，努力整合德育資源和教化力氣，為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

（八）加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，為師生創(chuàng)建舒適漂亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（九）加強(qiáng)德育課題的探討。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我市德育特色，開(kāi)展德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

二、詳細(xì)措施

（一）抓常規(guī)，做“細(xì)”德育工作

常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。

1.抓好入學(xué)教化，上好開(kāi)學(xué)第一課，本期主題將另行通知。

2.進(jìn)一步規(guī)范德育課程。一是上好思想品德課、政治課、生命生活與平安等課程；嚴(yán)格落實(shí)課時(shí)、師資；加強(qiáng)對(duì)備課、上課各環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)督；期末將德育課程的完成狀況納入對(duì)老師的工作考評(píng)。二是上好班會(huì)課。班會(huì)課每周一節(jié)，學(xué)校要結(jié)合教化局下發(fā)的德育工作安排，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際狀況來(lái)支配教學(xué)內(nèi)容。

3.主動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)、共青團(tuán)教化活動(dòng)。

4.抓好國(guó)旗下教化活動(dòng)。通過(guò)具有時(shí)代性、教化性的內(nèi)容以及詩(shī)歌朗誦、情景表演、才藝展示等多種形式展示學(xué)生特長(zhǎng)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，增加國(guó)旗下教化的實(shí)效性。

5.進(jìn)一步做好校內(nèi)文化建設(shè)。一是完善制度文化；二是亮化物質(zhì)文化，做到校內(nèi)凈化、綠化、美化，打造校內(nèi)文化景觀；三是豐富精神文化，辦好校內(nèi)電視臺(tái)、廣播站，辦好宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)以及各種展覽角，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教化活動(dòng)。

6.開(kāi)展特別兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)留守、孤、殘兒童以及進(jìn)城務(wù)工子女和單親家庭子女的關(guān)愛(ài)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和教化資助幫助他們健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。

（二）帶隊(duì)伍，增“強(qiáng)”德育實(shí)效

進(jìn)一步完善學(xué)校以校長(zhǎng)——政教處（德育辦）——學(xué)生工作組（大隊(duì)部）——班主任——學(xué)科老師（下班老師）為主線的`德育網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)，到處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體老師的責(zé)隨意識(shí)。

1.明確一份責(zé)任。德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作的重點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)參加其中，充分體現(xiàn)一個(gè)教化工作者的責(zé)任感和使命感。

2.樹(shù)立一種觀念。樹(shù)立德育是為全體學(xué)生供應(yīng)服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)供應(yīng)全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教化的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和沖突，幫助學(xué)生自主相識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

3.形成一種合力。樹(shù)立德育教化無(wú)小事，人人參加，齊抓共管，形成教化的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教化活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教化的育人功效。

4.抓好一條主線（班主任隊(duì)伍）。班主任是學(xué)校德育工作的重要實(shí)施者，班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的細(xì)心勞動(dòng)。班主任素養(yǎng)的提高是德育勝利的基礎(chǔ)，學(xué)校要通過(guò)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的專業(yè)素養(yǎng)，形成一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（三）做培訓(xùn)，夯“實(shí)”德育管理

切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念，以提高德育隊(duì)伍業(yè)務(wù)素養(yǎng)為抓手，以師德規(guī)范為核心，完善德育工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，造就一支“講奉獻(xiàn)、優(yōu)素養(yǎng)、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊(duì)伍。

1.抓好德育管理隊(duì)伍培訓(xùn)。市教化局將組織開(kāi)展學(xué)校德育管理人員的培訓(xùn)會(huì)，不定期召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì)議，堅(jiān)持每月開(kāi)展一次學(xué)校德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，以會(huì)代培，整合學(xué)校的教化力氣，促進(jìn)我市德育管理隊(duì)伍快速提高，組織開(kāi)展團(tuán)支部書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

2.抓好班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作。組織開(kāi)展班主任市級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，開(kāi)展德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)，舉辦XX市中小學(xué)班會(huì)課競(jìng)賽。

3.抓好心理健康培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮我市心理健康教化的優(yōu)勢(shì)，接著擴(kuò)大我市心理講師團(tuán)的隊(duì)伍，加大對(duì)專兼職心理健康老師的培訓(xùn)力度，全部老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教化專業(yè)的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的意識(shí)。有效利專心理詢問(wèn)室的職能，有目的、有安排、有內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教化，使學(xué)生歡樂(lè)成長(zhǎng)健康發(fā)展。

4.抓好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)。家校聯(lián)動(dòng)，提升家長(zhǎng)素養(yǎng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦XX市“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)建全國(guó)家庭教化基地學(xué)校。

5.抓好團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工作。德育工作的動(dòng)身點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。各校要通過(guò)各種渠道培育大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導(dǎo)廣闊學(xué)生參加學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。

（四）接地氣，激“活”德育陣地

要有把握政治大局的敏銳性。了解全市正在開(kāi)展的一些活動(dòng)，特殊是爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，要有宣揚(yáng)意識(shí)和大局意識(shí)。

1.主動(dòng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織參觀學(xué)習(xí)型社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)型社會(huì)實(shí)踐，深化開(kāi)展主題教化活動(dòng)。充分利用一些鮮活的德育題材，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。充分利用每年的各種節(jié)慶日、重要事務(wù)和紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教化。一是愛(ài)國(guó)主義教化、感恩教化；二是文明禮儀、環(huán)保教化；三是法制教化；四是學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教化；五是心理健康教化。

3.主動(dòng)開(kāi)展各類迎檢、爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。目前，我市正在開(kāi)展創(chuàng)建四川省文明城市、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市、創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市、創(chuàng)省級(jí)森林城市、創(chuàng)建四川省第十屆雙擁模范城等，學(xué)校要留意收集與此相關(guān)的文字、圖片、視頻資料等。

三、工作要求

（一）各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將德育工作擺在素養(yǎng)教化的首要位置。要建立健全德育工作機(jī)制，落實(shí)德育工作“一把手”負(fù)責(zé)制和相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制。各校校長(zhǎng)要對(duì)德育工作負(fù)總責(zé)，學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)方面在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，將德育工作貫穿于教化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（二）各校的德育分管領(lǐng)導(dǎo)和德育辦、團(tuán)委（少先大隊(duì)）等人員要圍繞學(xué)校德育的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問(wèn)題，深化開(kāi)展調(diào)查探討。在如何改進(jìn)德育工作的方式方法，如何提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性等問(wèn)題上綻開(kāi)探討，圍繞學(xué)生道德發(fā)展?fàn)顩r、德育隊(duì)伍的實(shí)力素養(yǎng)狀況、德育管理機(jī)制和現(xiàn)狀等方面大力開(kāi)展調(diào)查和課題探討。

（三）建立完善德育工作督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)制度。各校要定期對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行總結(jié)回顧，要建立促進(jìn)學(xué)校、老師和學(xué)生發(fā)展的多元評(píng)價(jià)機(jī)制，建立學(xué)校德育工作的綜合考評(píng)制度。

（四）要加大經(jīng)費(fèi)投入，供應(yīng)物質(zhì)保障。各校要加大對(duì)德育工作的投入，落實(shí)德育工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)展德育工作基本條件建設(shè)，滿意學(xué)校用于德育活動(dòng)、德育課程教學(xué)改革、德育科研、隊(duì)伍培訓(xùn)等項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)需求。

（五）完善嘉獎(jiǎng)激勵(lì)機(jī)制，大力表彰德育工作先進(jìn)典型。教化局將接著開(kāi)展評(píng)比表彰優(yōu)秀德育先進(jìn)集體、家長(zhǎng)示范學(xué)校、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、以及各類活動(dòng)先進(jìn)集體等。各校要進(jìn)一步完善中小學(xué)學(xué)生評(píng)比表彰制度，建立多元評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

秋季工作安排篇8

一．指導(dǎo)思想：

對(duì)于企管一班的學(xué)生，我打算本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切安排和任務(wù)：敬重；信任；共情；關(guān)注

二．奮斗目標(biāo)：

企管一班的奮斗目標(biāo)，就是要打造職業(yè)中學(xué)的試驗(yàn)班！

而對(duì)于學(xué)生本人來(lái)講，既要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有實(shí)力；有安排，有規(guī)律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教化學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

三．詳細(xì)措施：

（一）思想行為教化方面：

1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅(jiān)持班委必需有品德正的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對(duì)一些學(xué)生起到約作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我將制定具體的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、具體化，操作起來(lái)更加簡(jiǎn)單，班干部簡(jiǎn)單管理，學(xué)生的狀況簡(jiǎn)單量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí)，對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要主動(dòng)激勵(lì)，但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：