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一年級上音樂全冊教(人音版)好朋友試聽培養(yǎng)學(xué)生的聽辨能力記憶能力

:→F2∕4∣34∣—︱4︱︱‖啦啦啦啦啦啦啦啦啦

:3/∣3∣

3‖寶,睡覺lu。用lu哼

快樂的讀出走與跑的長短,練習(xí)隨歌聲或樂曲進行擊拍。

:→F2∕44∣3∣我

羊怎樣2-咩,咩

咩咩

2∕41∣2-上

︱66︱2—‖啦啦啦啦啦啦

祖國您導(dǎo)學(xué)生懂得升國旗時應(yīng)肅立,敬

:2∕43∣ⅰ5—啦

啦。旗

感受歌曲時進行拍手、拍腳,有1=3030∣3∣0‖谷!

谷布谷

可愛的培養(yǎng)學(xué)生

動-—

怎樣演唱能夠表現(xiàn)出你很愛小動物的心情。生到有感情地演唱奏學(xué)生隨音樂自由創(chuàng)編拍、踏節(jié)奏、聲音律

師誰能說說樂曲描繪了怎樣的小”?”看了

”①“”②“你好象又聽到了什么聲音”利用音樂中的真了不起

考”×××學(xué)習(xí)練習(xí)

靜靜的題夜用畫星星的方式表達自培能用線條表現(xiàn)音的其它特性低。體驗歡快的情緒,增強

掌握音樂性-:-G2/412|1-|了,呼大風(fēng)吹-|32-|32|-小風(fēng)吹,呼!歌

:”:”夏天的夜晚睛。

:”2/4拍子現(xiàn)夜,?歌詞要集體

小寶(跟子…):?提示:可用拍手,跺①××|×××‖②××××|×-③×××|×××‖④××××‖

老師示分解動動作練放慢速跟著音愛勞動

尚》感受音樂的歡快情緒和音--愛勞動。”勞動”主題現(xiàn)”勞譜歐”為什么

?”①2/4××|××‖②2/4××|×××‖希望小朋友回家后能把故事和歌表演

造叮當(dāng))②掃地的聲音(刷譜人”握“×”節(jié)奏×,個”個”個”也①××××|×××|×0|×0‖②××××|××|××‖×××|××|×××|××‖××××|×0‖

”二分音小精靈青蛙飛舞唱感受民族樂器、西模仿小青蛙的動用身體的動作感受、表現(xiàn)優(yōu)美抒

講家小歌曲要唱得輕快呱“跳”呱”可勢---啟發(fā)學(xué)生向上滑像蛙到“”歌,“X-,題生?它們都有

?么首樂曲在樂用動”復(fù)聽時擴結(jié)合本兩面想像野蜂

加小小音”形象。號

?!钡谧帧?,”,”要唱得連貫,用連、斷的對比表錄小處321232一字,叮?!?/p>

XXXX弱XXXX游戲貓》藏

,,”組(聲)(大輪聲、聲),()計了“你?“開”

站開”去。中快”、等一字多過新年

年》感受中外小朋友過新年的不同音樂鏘》感受中外小朋友過

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