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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
mǎtí
lǐmào
dòufu
shāowēi
diǎnzhuì
pǐndé
xǐquè
mínɡchán
二、選擇題2、下列詞語中加點字注音全部正確的一組是(
)A.諸侯(hóu)
蒸融(zhēn)
俱樂部(jū)B.骯臟(zāng)
焚燒(féng)
臘八粥(nà)C.僻靜(pì)
花蕊(ruǐ)
炊事員(chuī)D.無聊(liáo)
依偎(wèi)
白云觀(guān)3、下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.民主街成了商業(yè)街后,行人從早到晚川流不息。B.這部電影,故事情節(jié)曲折,人物形象生動,確實引人入勝。C.實現(xiàn)四化,需要各族人民同心協(xié)力地奮斗。D.他明知難以抵賴,但表面卻從容不迫地抽著煙,看著審訊人員。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.幽雅
苔鮮
旗幟
手榴彈B.枯萎
抵御
彥語
軟綿綿C.斑點
暄鬧
衣襟
農作物D.醬油
預抱
草坪
濕淋淋5、下列說法有誤的是(
)A.“跑龍?zhí)住痹冈趹蚯邪缪蓦S從或兵卒,現(xiàn)比喻在人手下做無關緊要的事。B.《橋》一文的題目,一是指沒入洪水中的木橋,二是指犧牲了的村支書。C.高爾基的自傳體三部曲是《童年》《在人間》《我的大學》。D.《七律·長征》重點描寫的是紅軍長征途中過雪山的情景。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、查字典填空。
“德”字用音序法應查音序______,再查音節(jié)_______;用部首法查部首_____,再查_____畫;第七筆名稱是_______。“德”的解釋有:A.品行;B.心意,志向;C.恩惠,好處;D.德國的簡稱。用“德”的解釋A可以組詞(
),用這個詞寫一句話:_____________________________________。7、課本積累與背誦。
(1)《我的戰(zhàn)友邱少云》一文記敘了________從隱蔽埋伏到在烈火中________的經過,贊頌了他_______________的崇高革命精神。
(2)諸葛亮在北伐臨行之際,以“__________,__________”表明其決心。
(3)我們可用曹植的“__________,__________”來形容狼牙山五壯士的精神。
(4)在抗日戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出了一大批愛國志士,他們心中所想的,始終是“祖宗疆土,__________,_______________”。
(5)我們即使無法擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟和氣度,也應有“天下興亡,匹夫有責”的擔當和“位卑未敢_______”的覺悟。8、按要求寫句子。
長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改成反問句)
_______________________9、閱讀《草原》一課中的兩處文字,完成相關習題。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里,都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用(
)渲染,不用(
)勾勒的中國畫那樣,到處(
)欲流,輕輕流入云際。這種境界,
使人驚嘆,
叫人舒服,
愿久立四望,
想坐下低吟一首奇麗的小詩。批注:在寫景中融入感受的好處是
1.第一段文字運用了______的修辭方法,把_______比作________,把________比作________,生動的展現(xiàn)了草原的廣闊和羊群散落其間的美景。
2.讀到第二段文字中“(
)”與“”處,按原文填空。
3.閱讀第二段文字,用“”畫出直接寫草原景色的句子,用“﹏﹏﹏”畫出作者的感受,并把批注補充完整。10、閱讀短文,完成練習。讓女生先走兩天前的那場恐怖的地震帶來的傷痛仍深深地留在他們的腦海中。據(jù)高三(5)班的同學回憶,地震當天恰逢他們高三年級周六補課,上午8點剛開始上英語課,2分鐘后教室就開始搖晃,越來越厲害。同學們拔腿就跑,講臺上的英語老師易志強大聲喊讓學生別慌,要有序地撤離。據(jù)多名女生稱,當時情況緊急,大家拼命地往外跑,桌子椅子全被震倒在地上,擋在教室門口。這時班上的男同學一起搬走擋住門口的桌椅,并主動在門口維持秩序,“讓女生先走!”女生全部跑出教室后,男生才往外跑,最后一個跑出教室的是英語老師易志強。據(jù)劉林希同學回憶,自己在逃生中兩次摔倒,根本沒有力氣爬起來。她也不記得是誰在后面把她拉起來,她僅僅是膝蓋被磨掉了一小塊皮而已。1.“厲害”是一個多義詞,詞義有:①難以對付或忍受,劇烈,兇猛;②嚴厲;③了不起。在短文中應選第________種解釋。
2.短文中的畫線句子表現(xiàn)了男生(
)的品質。A.大義凜然B.舍己為人C.見義勇為D.堅強不屈3.短文中的哪一點讓你感動?說說你的理由。
____________________________________11、語文實踐。
學習了《竹節(jié)人》一課后,朝陽小學六(1)班的同學們準備開展以“傳統(tǒng)玩具”為主題的綜合性學習活動,請你參與,并完成練習。
(1)A小組成員準備辦一期以“傳統(tǒng)玩具”為主題的手抄報,請你幫他們擬兩個欄目名稱。
___________
(2)同學們準備舉辦“傳統(tǒng)玩具”成果展示會,如果你想競選主持人,你會怎么說?請用分點陳述的方式進行表達。
____________________12、寫作。
題目:難忘______
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