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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
如果你仔細(xì)qīngtīng(
),就會發(fā)現(xiàn)大自然彈奏的樂章:起初是平靜的,慢慢地,大海開始低吟;突然間,雷聲轟鳴,海浪páoxiào(
),洶涌澎湃的浪花直擊海岸,狂風(fēng)也用shāyǎ(
)的sǎngzi(
)應(yīng)和著,樂曲達(dá)到了高潮!二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部相同的一項(xiàng)(
)A.正月
正好
正確
正襟危坐B.淺薄
薄弱
單薄
薄利多銷C.吞咽
咽氣
咽喉
細(xì)嚼慢咽D.山脈
脈絡(luò)
動脈
含情脈脈3、成語“兩袖清風(fēng)”出自哪個故事?()A.本白懲治貧言田登的故事B.東漢清官楊麓的故事C.與明朝的清官于謙有關(guān)4、下列句子書寫無誤的一項(xiàng)是(
)A.我在原野上搖拽,使原野的風(fēng)光更加旖旎。B.我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。C.我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的啼轉(zhuǎn)、歌唱。D.我從不孤影自憐,也不孤芳自賞。5、下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《少年閏土》是一篇散文。課文通過重點(diǎn)寫雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒四件事,刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年閏土的形象。B.“一個姑娘說:‘這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!’”這句話用迫切的語氣讀。C.《夏天里的成長》寫出了萬物在夏天里飛快生長的狀態(tài),借此告誡人們要珍惜時間,不斷汲取知識,不能錯過時機(jī),否則將一事無成。D.《丁香結(jié)》的課文題目運(yùn)用了象征的修辭手法。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“雅”字組成不同的詞填空。
①媽媽說鋼琴是_______藝術(shù),希望我用心學(xué)習(xí)。
②語文課上,小光坐的姿勢很不_______,老師用目光示意他坐端正。
③杏花村山清水秀,環(huán)境清幽,民風(fēng)古樸_______,是休閑度假的好去處。7、按要求填空。
(1)下圖是______代著名書法家__________的作品《____________》。人們常說“顏筋柳骨”之“柳骨”,其意思是說__________________。而“顏筋”指的是__________________。
(2)魯迅的名言:“_____________,______________?!备嬖V我們,懂得愛的人更有擔(dān)當(dāng),他們是真正的英雄。
(3)民族精神對于一個民族和國家意義重大,它是一個民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力,正如魯迅先生說:“____________,_____________,________________?!?/p>
(4)當(dāng)你看到有人因?yàn)樽鍪率∈バ判模X得自己再無前途,我們可以用魯迅《故鄉(xiāng)》里的一句名言勸他:______________,_______________,______________。
(5)什么才是中國的脊梁?魯迅先生告訴我們:“我們從古以來,就有__________,有_____________,有______________,有____________……這就是中國的脊梁?!?、秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)
________________________________________________________9、閱讀并完成練習(xí)。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。1.這句話把地球比作_______和_______,說明了_______。
2.模仿上面的句子續(xù)寫一句話。
地球,_______。10、課外閱讀。梯子①年輕的爸爸和他的兒子一起在后花園放風(fēng)箏。小小的園地,小小的風(fēng)箏。小小的風(fēng)箏飛呀飛,就飛到了墻頭上。墻頭上的野花,把風(fēng)箏緊緊地纏著。于是爸爸說,必須去拿一架梯子來,然后爬上梯子,取下墻頭上的風(fēng)箏。爸爸要爬上梯子,但是兒子說:“爸爸,讓我來吧!”爸爸看了看他九歲的兒子,想了又想,終于說:“也好,讓你來就讓你來?!眱鹤雍镒右话愕嘏赖教葑拥淖罡咭患壛恕鹤愚D(zhuǎn)過頭來,嘻嘻地笑。他的笑聲,像用早晨的牽?;ù党鰜淼?。②解開了風(fēng)箏繞在野花上的線,兒子正要下來,爸爸卻用一只大手和一個聲音制止了他,爸爸說:“慢著!”兒子停住了,望著爸爸,用眼睛問爸爸:“怎么啦?”爸爸說:“我先講個故事給你聽了,你再下來?!庇谑莾鹤有Φ酶_心,他一手抓住梯子,一手拿著風(fēng)箏,等爸爸講故事,爸爸講的故事,沒有一次是不好聽的。③爸爸說:“從前有個爸爸,告訴他那個站在一架很高很高的梯子上的兒子,你跳下來,你一跳下來爸爸一定會在下面把你抱住。聽見爸爸這么說,兒子很放心,便縱身一跳。哪里知道當(dāng)兒子就要投進(jìn)爸爸懷里的前一秒鐘,爸爸的身體閃,站在一旁。兒子撲了個空,掉在地上,屁股差一點(diǎn)就開花。兒子哭哭啼啼地站起身來,問爸爸為什么要騙他。爸爸說,我要給你一個教訓(xùn),連你爸爸的話都靠不住,別人說的話,更不必說了?!蓖A艘煌?,爸爸繼續(xù)說:“我們也來照著做一次好不好?”④兒子一聽,臉都變白了。爸爸說:“不要怕,勇敢一點(diǎn),你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后長大了,容易上人家的當(dāng)?!眱鹤语@然沒有被爸爸的話所說服。他臉上驚訝的表情,絲毫沒有消退。他站在那兒,動也不敢動。⑤爸爸開始發(fā)號施令了:“聽著啊,我喊‘一二三’,喊到‘三’的時候,你就跳下來,然后我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來,讓你跌一個屁滾尿流!”⑥站在梯子上,兒子的臉像一個還沒熟透的橘子,紅一陣白一陣的。爸爸喊了:“一……二……三!”咬緊牙根,忍著淚,兒子從梯子上跳下來了。他等待著自己的身體像一個南瓜,噗的一聲,摔得支離破碎……⑦然而,好奇怪!爸爸的手竟然沒縮回去,他的身體也沒移開。他還是定定地站在原來的地方,把掉到他兩手中的兒子,牢牢固固、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地接住了、抱住了。⑧兒子雖然不曾受傷,但是他的神情很疑惑,他問:“爸爸,你為什么騙我?”⑨爸爸笑出聲來,說:“我要讓你知道:即使是別人的話,有時也是可以信任的,何況是爸爸的話呢!”⑩之前的笑容,又回到兒子臉上。他摟住爸爸,不住地吻爸爸的雙頰。?爸爸和兒子拉著風(fēng)箏,向后園的一角跑去。1.對第③-⑦自然段的主要內(nèi)容,概括最準(zhǔn)確、最全面的一項(xiàng)是(
)A.爸爸給兒子講了一個故事,兒子按照爸爸的要求和故事中的兒子一樣跳下了梯子,最后他的爸爸接住了他。B.兒子從墻上跳了下來,父親接住了他,最后和父親拉著風(fēng)箏走了。C.風(fēng)箏落到了墻頭上,爸爸和兒子去拿風(fēng)箏,期間爸爸跟兒子做了一個小游戲。D.兒子克服恐懼,跳下了梯子。2.從文中找出兒子前后心理狀態(tài)變化的詞語,填入下面的括號中。(限二字詞語)
開心——(
)——(
)——開心
3.“站在梯子上,兒子的臉像一個還沒熟透的橘子,紅一陣白一陣的”談?wù)勀銓@句話的理解。
_______________________________________________
4.結(jié)合短文內(nèi)容,談?wù)勀贻p的爸爸是一個怎樣的人。
______________________________________________11、按要求寫句子。
(1)請給同學(xué)寫一句畢業(yè)贈言:__________________
(2)體會例句加
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