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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。
tiānyá
huángyīng
jīngyíng
bāoguǒ
yáolán
héǎi
(
)(
)(
)
(
)(
)(
)
zīyuán
kuàngchǎn
kāngkǎi
gòngxiàn
lànyòng
jīdì
(
)(
)
(
)
(
)(
)(
)二、選擇題2、下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.渲染(xuàn)
勾勒(lè)
迂回(yū)
襟飄帶舞(jīn)B.逶迤(wēi)
岷山(mín)
沉著(zhuó)
鏖戰(zhàn)(áo)C.赫然(hè)
蒙古包(méng)
蟠桃(pán)
脊梁(jí)D.伽藍(lán)(qié)
獾豬(huān)
鐵鍬(qiāo)
搖曳(yè)3、下列詞語(yǔ)類型不同于其他三個(gè)的是(
)A.心急如焚B.彬彬有禮C.焦躁不安D.提心吊膽4、下面各組詞語(yǔ)中的字形有誤的一項(xiàng)是(
)A.赤裸裸
荒涼
覺察
微風(fēng)B.何曾
晃動(dòng)
驚惶
挽回C.空虛
挪移
耽擱
親吻D.排徊
明媚
拔弄
沉郁5、下列說(shuō)法不正確的是(
)A.《丁香結(jié)》從丁香結(jié)想開去,聯(lián)想到人生中的“結(jié)”,表達(dá)了作者豁達(dá)的人生態(tài)度。B.《開國(guó)大典》以點(diǎn)面結(jié)合的寫法描寫了新中國(guó)成立時(shí)盛大的典禮場(chǎng)面。C.《只有一個(gè)地球》從“美麗渺小”“資源有限”“無(wú)法移居”得出“保護(hù)地球”的觀點(diǎn)。D.《好的故事》描繪了一個(gè)“美麗,優(yōu)雅,有趣”的夢(mèng)境,表達(dá)了魯迅對(duì)當(dāng)下生活的贊嘆。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、請(qǐng)用“然”字組詞,分別填入下列句中的括號(hào)里。
(1)正月初一的光景與除夕()不同。
(2)幾千人進(jìn)去參觀,秩序(),毫不混亂。
(3)()你知道自己錯(cuò)了,為什么不肯向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢?
(4)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有雷陣雨,到了下午()下起了雷陣雨。7、填空。
(1)“無(wú)情未必___________,_________不丈夫?!边@句話是對(duì)魯迅先生真實(shí)的寫照。
(2)魯迅先生在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中對(duì)“中國(guó)的脊梁”做了很好的解釋:“我們從古以來(lái),就有__________的人,有拼命硬干的人,有_________的人,有____________的人……這就是中國(guó)的脊梁?!?、按要求改寫句子。
1.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。
改陳述句:_______________________________________________
改感嘆句:
______________________________________________
改反問句:
______________________________________________
2.我怎么敢和都督開玩笑?(改為陳述句)
__________________________________________________________
3.我對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無(wú)限的敬佩。(改為雙重否定句)
______________________________________________
4.這本書是你的。(改為反問句)
________________________________________________
5.我時(shí)常懷著深深的感謝之情,思念著張老師。(縮句)
______________________________________________
6.風(fēng)吹小樹。(請(qǐng)擴(kuò)句,要擴(kuò)充兩處以上)
_____________________________________________
7.昨天傍晚下了一夜的大雪。(修改病句)
_______________________________________9、課內(nèi)閱讀。第二天早晨一睜眼,四周還是靜悄悄的。我決心不再想什么雨不雨的。誰(shuí)知等我背著書包走到街上,腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下的,直到我仰著頭躲開樹,甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí),我的心才又像要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。我?guī)撞脚芑丶遥?/p>
地打開柜門,拿出雨衣沖媽媽說(shuō):“媽媽,下呢,還在下呢!”媽媽一歪頭沖我笑了笑,幫我系好扣,戴上帽子。我挺著脖子,
地跑下了樓梯。我走在街上,甩著兩只透明的綠袖子,覺得好像雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答,滴答滴答……1.選擇合適的詞語(yǔ),寫在選文中的橫線上。
火冒三丈
理直氣壯
小心翼翼
漫不經(jīng)心
2.畫線的句子中“它們”指的是什么?這樣描寫它們有什么好處?
_________________________________10、課外閱讀年味濃濃①聲聲爆竹辭舊歲,點(diǎn)點(diǎn)梅花迎新春。離春節(jié)愈近,年味也就愈濃……②這種味道是所有人都能感受到的,是難以用言語(yǔ)形容和表達(dá)的。它彌漫在寒冬臘月的空氣里,散發(fā)在城鄉(xiāng)每個(gè)角落里,只要你一推開房門,年味就會(huì)撲面而來(lái)。用你的鼻子輕輕嗅嗅,用你的眼睛仔細(xì)看看,用你的耳朵細(xì)細(xì)聽聽,這年味就會(huì)注入你的肌體,讓你也擁有這種味道。③年味,彌漫在街巷,飄散在村屯。隨著新春佳節(jié)的臨近,在城市的大街小巷,張燈結(jié)彩,大紅燈籠,高高掛起,吉祥的裝飾、精美的鼠年掛飾、鑲邊的鼠年對(duì)聯(lián)、帶有卡通老鼠圖案的精美窗花……無(wú)處不見,營(yíng)造出一派節(jié)日的喜慶氣氛。夜幕下,林立的高樓大廈上耀眼的霓虹燈,點(diǎn)燃了人們心中久違的激情。在農(nóng)村,辛勤勞作一年的村民朋友早已歇下腳來(lái),蹲坐在自家小院置辦年貨。殺豬、做豆腐、蒸黏豆包……當(dāng)炊煙在家家戶戶陣陣升起時(shí),村屯里便飄出一陣濃濃香味。④年味,彌漫在商場(chǎng)超市。濃濃年味,濃濃情。品種繁多的年貨堆積如山,琳瑯滿目,步履匆匆的人們穿梭于各大商場(chǎng)超市,精心為家人挑選著喜愛的物品。從他們發(fā)自內(nèi)心的微笑中,我看到了年味,年味也無(wú)聲無(wú)息地感染著人們的心情,快樂幸福的字樣寫滿臉上,藏進(jìn)了心田。⑤年味,彌漫在車站港口。懷揣著思鄉(xiāng)喜悅的學(xué)子、農(nóng)民工,滿載著收獲,滿載著喜悅,滿載著期望等候在車站港口,相互問候著。翹首期盼故鄉(xiāng)情的人們便拿起手機(jī),向父母家人報(bào)平安。急切地恨不得自己能插上一雙翅膀,瞬間飛往自己的故鄉(xiāng),投入親人的懷抱。⑥年味,彌漫在祝福中。那一封封寫滿溫馨的鄉(xiāng)思家書,那一張張精美的飽含祝福的賀年卡,那一條條寫滿情誼的手機(jī)短信,那一桌桌盛滿醇香的親情家宴,無(wú)不寫滿了濃濃的年味。⑦年味,是寒冬里的一把熱火;年味,是親人久別的一次相聚;年味,是父母的一聲呼喚……1.作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫年味的?
__________________。
2.讀讀第③自然段,找一找,這一段的中心句是_________。這一段分別從__________、__________兩個(gè)地方感受年味的濃烈。
3.發(fā)揮想象:隨著新春佳節(jié)的臨近,你的家鄉(xiāng)一定也充滿了濃濃的年味,寫一寫,向大家介紹一下吧!年味,彌漫在_____________。__________,___________。4.過(guò)年啦,你最想給誰(shuí)送去怎樣的祝福呢?寫一寫。
_____________________11、當(dāng)今社會(huì),科學(xué)發(fā)展迅速,給我們的生活提供了便利,但也給環(huán)境造成了污染,嚴(yán)重影響了人們的健康。你認(rèn)為這是利大于弊,還是弊大于利,選擇一個(gè)觀點(diǎn),至少說(shuō)出2點(diǎn)理由。
_________________________________________________________12、習(xí)作
最珍貴
生活是一本博大精深的無(wú)字之書,它給我們以啟迪。在生活中,我
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