2023-2024學(xué)年北京市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

yuānyang

qiānxū

xīnshǎng

zhìhuì

sūxǐng

mìmì

jiāoào

jìxù

xùnsù

wēiwǔ

二、填空題2、填空。

如果不認(rèn)識(shí)“持”字，可以用______查字法，應(yīng)先查(

)，再查(

)畫(huà)?！俺帧钡囊馑加校篈．拿著，握?。籅．遵守不變；C．料理，主管?！肮獬质瘬舢Y”中的“持”的意思是______?！皨寢屖莻€(gè)勤儉持家的好妻子?！敝小俺帧钡囊馑际莀_____，“持之以恒”中的“持”的意思是______（均填序號(hào)）。3、比一比，再組詞。

組(

)

即(

)

內(nèi)(

)

誤(

)

阻(

)

既(

)

肉(

)

吳(

)三、信息匹配4、歸類識(shí)字、辨字。

①瞧

②瞪

③眨

④瞅

⑤眶

這幾個(gè)字都有相同的部首______，表示這些字都跟_______有關(guān)。其中包含了“看”的意思的有________（填序號(hào)）這三個(gè)字，不表示“看”的意思的是______和______（填序號(hào)）。四、選擇題5、用“”畫(huà)出每組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并將正確的漢字寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

1．芬芳強(qiáng)壯組合壽命路涂（）

2．昆蟲(chóng)展示修建辯認(rèn)阻力（）

3．蜜峰跨進(jìn)包括檢查準(zhǔn)確（）

4．復(fù)蘇陌生內(nèi)向失誤大慨（）五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1．這段話中描繪的秋天的色彩是多么絢麗啊！真是_______________（填寫(xiě)文中的四字詞語(yǔ)）的秋天！由此可以明白，“________________”這個(gè)詞語(yǔ)的意思是色彩豐富且美麗。它的近義詞還有“________________、________________”等。

2．這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái)。

3．文中畫(huà)“~~~”的三句話都是___________句，句中分別把___________比作________、__________比作____________、_________比作___________。這些比喻句并不是僅僅從外形的相似度來(lái)考慮的，還結(jié)合了物品相應(yīng)的用途，如__________可以用來(lái)扇風(fēng)、___________可以郵寄信件等。

4．文中用了大量的擬人手法。寫(xiě)____________、_____________、______________的時(shí)候，作者通過(guò)“你擠我碰、頻頻點(diǎn)頭”等表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，將秋天的景象描寫(xiě)得富有動(dòng)感。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。______古時(shí)候，有個(gè)名叫滿愿的人，他收藏著一顆極為罕見(jiàn)的大珍珠。許多人感到好奇，都想見(jiàn)（實(shí)識(shí)）一下這顆珍珠?？墒菨M愿從來(lái)不肯讓人看。每當(dāng)人們對(duì)滿愿表示羨慕時(shí)，滿愿的鄰居壽量總是輕蔑地對(duì)人們說(shuō)：“有顆珍珠算什么？我也有，而且比滿愿那顆還要好?！笨墒?，他也像滿愿一樣，從來(lái)不肯讓別人看他的珍珠。人們雖然從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們珍藏的珍珠，但對(duì)此都深信不疑。于是，大家對(duì)兩位珍珠的主人羨慕不（已以）。后來(lái)，他倆忽然同時(shí)患病。醫(yī)生看過(guò)他們的病后，告訴他們說(shuō)，他們得的是一樣的病，治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽(tīng)了，治病心切，都把自己珍藏的珍珠拿了出來(lái)。人們聽(tīng)說(shuō)他們拿出了珍珠，當(dāng)然不肯放過(guò)這個(gè)一飽眼福的機(jī)會(huì)，紛紛趕來(lái)觀看。只見(jiàn)滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤(rùn)，十分迷人，而壽量那顆呢，原來(lái)不過(guò)是一顆稍大些的魚(yú)眼睛。1．根據(jù)短文內(nèi)容，取個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目填在文章前的橫線上。

2．用“______”畫(huà)出文中括號(hào)里合適的字。

3．根據(jù)解釋在文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）覺(jué)得新奇而感興趣。(

)

（2）非常稀少，難得遇見(jiàn)。(

)

（3）絲毫也不懷疑。(

)

（4）認(rèn)為有價(jià)值而妥善保管。(

)

4．這個(gè)故事中______和______都說(shuō)自己有珍珠，一顆是______的真珍珠，另一顆只是______的魚(yú)眼睛。

5．這個(gè)故事告訴了我們什么道理？

___________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、發(fā)表你的觀點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你的理由。

現(xiàn)如今，智能電話手表在生活中日漸普及，深受孩子們的喜愛(ài)。但是，許多學(xué)校不允許小學(xué)生在校內(nèi)使用和佩戴。你認(rèn)為這樣的規(guī)定合理嗎？為什么？

觀點(diǎn)：_________________

理由：_________________八、想象作文