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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

tiánmì

miáohuì

shǎnshuò

wèijiè

(

)

(

)

(

)

(

)

bènzhòng

chídùn

háomǐ

tuīcè

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、[多音字]下列詞語中的“系”與“系鈴鐺”中的“系”讀音相同的一項是()A.關(guān)系B.聯(lián)系C.系鞋帶D.系數(shù)3、生字擴詞。

倫:(

)(

)

腹:(

)(

)

剖:(

)(

)

窟:(

)(

)4、填入反義詞

奢侈——(

)

敏捷——(

)

鄭重——(

)

從容——(

)

從容不迫——(

)

慢條斯理——(

)

局促不安——(

)5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1.這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,(

)不比做什么,(

)值得觀賞。

2.山上開滿了映山紅,(

)花朵和葉子,(

)比盆栽的杜鵑顯得有精神。

3.(

)說是孔隙,可(

)容得下一只小船進出。6、補充詞語并選詞填空。

人()鼎()

()崩()裂

震()欲()

()風喚()

騰()駕()

(

)(

)妙算

()雀()聲

奔()不()

各顯()()三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。觀潮(節(jié)選)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動,頓時人生鼎沸,有人告訴我們、潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面,再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻,浪潮越來越近,____________,浩浩蕩蕩地飛奔而來:那聲音如同山崩地裂,____________。1.寫出下列詞語的近義詞。

顫動(

)

逐漸(

)

2.照樣子,寫出兩個形容聲音大的四字詞語。

山崩地裂____________

____________

3.短文第一段話既寫了潮來時的聲音好像____________,又寫了潮來時的形狀像____________。

4.在短文第二自然段的橫線上,按照原文把句子補充完整,并說說這個句子具體形象地描繪了從近處觀看錢塘江大潮

。(只填序號)

①景象非常壯觀

②所聽到的聲音和看到的樣子四、散文閱讀8、閱讀短文,回答習題。一幅畫的趣事①我家養(yǎng)著兩只小雞。飼養(yǎng)這兩個小家伙雖然占用了我一些時間,但它們豐富并調(diào)劑了我的課余生活。②一天晚上,我趴在桌上,聚精會神地畫一福準備第二天參加少年官比賽的作。畫完后,我躺下伸懶腰。這時一只小雞順著我的腳爬到腿上,然后跳到桌子上,大搖大擺地在我的作品上遛起彎兒來。我也沒理它,它一會兒看看畫上的太陽,一會兒在畫中的草坪上用嘴啄啄,用腳刨刨。我還覺得挺有意思的,不料它抖動了一翅膀,屁股一撅(juē),“撲哧”,一塊黃黃的雞屎就落在了小草的上方。這下手氣杯了,沖它大吼一聲,小雞似乎知道自己干了一件不光彩的事,嚇得慌忙跳下來(

)了。③完了,一切都完了,辛辛苦苦畫的作品讓它毀了。爸爸媽媽聞聲走過來,一看都傻了眼。我真是一籌(chóu)莫展。重畫一幅吧,時間太晚了,來不及;不畫吧,沾了雞屎的畫又怎么能參賽呢?我和媽媽正在發(fā)愁,突然,爸爸(

),一拍腦!兒說:“明明,我看這樣吧,你先把雞屎小心清理一下,用去不掉的黃跡做花蕊(ruǐ)再配上花瓣畫幾朵小花,這樣也許能遮掩過去?!蔽乙宦牐劬σ涣?,覺得這是個好主意,就立刻動手千了起來。④第二天,我懷著(

)的心情把畫交了上去。不久,繪畫比賽的結(jié)果出來了。沒想到我的作品竟然得了一等獎,我喜出望外。而且,老師在點評我的作品時,還特別夸獎了我畫的那幾朵鮮艷的小花。他說:“你們看,綠茵茵的草坪上盛開著朵朵鮮艷的小花,多有生氣!真是(

)!沒有它們,畫就顯得不協(xié)調(diào)了,這些小花在這幅作品中起著極其重要的作用……”回到家里,我把老師的話講給爸爸媽媽聽,退得他們眼淚都笑出來了。老師哪里知道,畫里面還藏著這么一段有趣的故事呢。我想:

1.用“

”畫出文中具體描寫小雞在“我”的作品上“遛彎兒”的句子。用一個詞寫出小雞給你留下的印象:

。

2.文章主要講了一件什么事?請你用簡潔的語言概括出來。

___________________________________________

3.請把下列成語填入文中的括號里,把句子補充完整。

靈機一動溜之大吉別出心裁忐忑不安

4.結(jié)合文意,在下面的橫線上續(xù)寫結(jié)尾。

____________________________________________

5.讀完這篇文章,請你試著提出一個有價值的問題,并寫下來。

____________________________________________五、語言表達9、在書中讀到小靜的自我介紹后,小梅也想試著這樣幽默風趣地介紹自己。請你幫她完成吧!

我叫小靜,“靜”是“靜若處子”的靜,“人如其名”這個詞在我身上可一點兒都不適用,大概是因為我屬兔,所以就成了“動如脫兔”的小白

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