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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字。
1.這個sìmiào里有一棵yúshù,已經(jīng)長了幾十年了。
2.我們劃著xiǎojiǎnɡ,欣賞著兩岸的景色,ěrpàn時不時傳來huàméi的叫聲,令人xīnkuànɡshényí,最后將船tínɡbó在岸邊時,水上已經(jīng)起了báimánɡm(xù)ánɡ的霧氣。二、選擇題2、下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是()A.胸膛(táng)
皮革(gé)
提供(gòng)
綽起(chāo)B.景陽岡(gǎng)上躥下跳(cuān)
擂鼓(léi)
踉蹌(qiàng)C.石碣(jié)
鐫刻(juān)
頑劣(liè)
伸頭縮頸(jǐng)D.虬枝(zh?。?/p>
教誨(huì)
恐嚇(hè)
頃刻(qīng)3、下列句子中沒有語病的一句是(
)A.我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。B.春天的揚州真是個美好的季節(jié)。C.我校全體師生參加了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年。D.音樂之都維也納的歌劇院、音樂廳星羅棋布,比比皆是。4、下列詞語中字形全部都正確的一組是(
)A.神機妙算
一飲而盡
半夜三更
一聲不坑B.一針見血
肅然起敬
情不自禁
晃然大悟C.拖男挈女
力倦神疲
抓耳撓腮
不由自主5、下面選項標(biāo)點正確的一項是(
)
賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個萬花筒A.,,,,,,,,。B.。,,,……,,,。C.,,,,,,。,。D.,、、、……,,,。6、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.公交車上常有小偷,警察叔叔決定負荊請罪把小偷捉拿歸案。B.我的故事書不見了,原來被小貓拖走了,盡管撕破了幾頁,但總算完璧歸趙了。C.作為班干部,以身作則是理所當(dāng)然的。D.小明奮不顧身地把龍龍打哭了。7、下列對寫人的基本方法敘述有誤的一項是(
)A.選用典型事例,把人物寫具體。B.運用外貌、語言、動作、神態(tài)等多種描寫方法來表現(xiàn)人物的特點。C.描寫人物運用正面描寫最能表現(xiàn)人物特點,而側(cè)面描寫不能表現(xiàn)人物特點。D.可以描寫周圍人的反應(yīng),間接寫出人物的特點。8、下面語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
①首先設(shè)法安慰自己,樹立信心,穩(wěn)定情緒,消除心理障礙。
②遇到無法下筆、思路阻塞、判斷不清的難題時,不要著急。
③心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。
④這時候,你應(yīng)該設(shè)想,別人也難,何必畏懼呢?A.②③④①B.①④②③C.②①④③D.①④③②三、填空題9、根據(jù)課文《古詩詞三首》內(nèi)容填空。
10、把下列詞語補充完整,并用畫“”的詞語造句。
完(
)歸趙
齊心(
)力
(
)口不提
理直氣(
)
(
)無不克
無(
)之寶
______________________________四、文言文閱讀11、閱讀。蓋世人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1.短文的作者_______代的____________。
2.解釋下面的詞語。
士人:________
恒:________
下流:_________
3.請用自己的話說說畫線句的意思。
_____________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,完成練習(xí)。人間最美是故鄉(xiāng)徐曉林故鄉(xiāng)生長的不只綠葉紅花,還深深根植著我念念不忘的初心。我曾癡迷于這個世界斑駁的色彩,也曾天馬行空地想象。我喜歡翩翩飛舞的蝴蝶,鴿子美麗的翅膀,還有燕子的呢喃,我曾不知疲倦地到處奔跑。在蛐蛐兒鳴叫的墻角,我用泥巴捏過一座城,里面有國王的驕傲,有凡人的淳樸,沒有真正的悲傷,只有永遠的笑容。我曾冒著磅礴的雨,為母親送傘,為她擦掉臉上的泥土。簡陋的教室里,我曾一絲不茍地坐著聽課,用拙劣的筆跡,重復(fù)著剛學(xué)會的漢字。也曾躲在無人的角落,盯著一個女孩偷偷傻笑。我也曾不知天高地厚地大喊,對著山,對著河,對著燦爛的繁星,說要當(dāng)一個國王,要有無邊的疆域,要買吃不完的方便面,要買吃不夠的麻辣條……這些,都是我最璀璨的記憶,它深深地,烙印著我美麗的童年。當(dāng)然,我也有過眼淚,有過害怕,但忘記了。我只記得那時候的自己勇敢、簡單、快樂,有夢想,有堅持,也有幻想,對世界有朋友般的微笑,對眾生有親人般的問候。而如今,故鄉(xiāng)是我最純粹的心跳。每次回到故鄉(xiāng),我都留戀這里的風(fēng)景;每次回到故鄉(xiāng),我都會面對“赤裸裸”的初心。在這里,我收起了所有驕傲,扔掉了所有負重,也忘記了所有追逐,卑微地站著,兩手空空、一無所有,我又高貴地笑著,俯仰天地、浩然獨立。人間最美是故鄉(xiāng)。那一棵古樹,滄桑的如同這片縱橫的土地,卻刻著我生命的悲喜,我成長的歲月。1.聯(lián)系上下文,解釋詞語。
天馬行空:_________________________
一絲不茍:_________________________
2.文章表達了作者怎樣的思想感情?
_______________________
3.你認為作者的“初心”是什么?
_______________________六、仿寫句子13、仿寫句子。
(1)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
__________________________
(2)這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧,就像猴子在樹林中攀緣、穿行。
_________________________
(3)手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一
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