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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語,注意把字寫勻稱。
現(xiàn)代科學jìshù(
)發(fā)展rìxīnyuèyì(
),科學家們shèjì(
)出的一些zhìnéng(
)機器人,yìjǔyídòng(
)和真人幾乎沒有差別,可以替人類進行各種難度較大的shíyàn(
)。二、填空題2、查字典填空。
“首”用部首查字法,先查部首(
),再查(
)畫?!笆住痹谧值渲械慕忉層校孩倌X袋;②領導人;③第一,最高的;④最先,最早;⑤出頭告發(fā);⑥量詞。給下列詞語中的“首”字選擇正確的解釋。(填序號)
自首(
)
首長(
)
一首詩(
)
首先(
)
首要(
)
回首(
)3、組詞。
辯(
)
密(
)
拂(
)
蹈(
)
灑(
)
瓣(
)
蜜(
)
佛(
)
稻(
)
酒(
)三、信息匹配4、歸類識字、辨字。
①瞧
②瞪
③眨
④瞅
⑤眶
這幾個字都有相同的部首______,表示這些字都跟_______有關。其中包含了“看”的意思的有________(填序號)這三個字,不表示“看”的意思的是______和______(填序號)。四、選擇題5、寫出下列詞語完全正確的是(
)組。A.遲道
花瓣
驕傲
歷害B.水泥
雨靴
圖案
喇吧C.五彩斑斕
眼急手快
一字不漏
忐忑不安D.憧憬
層林盡染
五谷豐登
搖搖欲墜五、課內閱讀6、課內閱讀運用。一塊奶酪(節(jié)選)奶酪多誘人??!抬著它,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機舔一下,那要多大的毅力,多強的紀律性啊!
螞蟻隊長叼著奶酪的一角往前拽著,也許是用力過猛,一下就把那個角拽掉了。盯著一點掉在地上的奶酪渣,螞蟻隊長想:丟掉,實在可惜;趁機吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢□他的心七上八下□只好下令□休息一會兒□聽到命令,大家放下奶酪,卻不走開。
“大家分散開,哪里涼快就到哪里休息?!?/p>
大家依舊不動,眼睛望著別處,心卻牽掛著那一點兒奶酪渣。1.給文中畫線的句子加上標點。
2.在文中找出下列詞語的近義詞。
依然(
)
惋惜(
)掛念(
)
3.填空。
(1)選文第一自然段是圍繞___________這句話來寫的。
(2)“大家放下奶酪,卻不走開”是因為__________________。
4.選擇合適的表示心情的詞語。(填序號)
當奶渣掉下來,螞蟻隊長想吃掉,他的心里();看到大家不走開,他的心里()。
A.平靜B.惱火C.高興D.七上八下六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。_______________森林里的小黃鶯和小麻雀是一對好朋友。有一天,森林里舉行音樂會,小黃鶯獲得了歌唱冠軍。小黃鶯出了名以后,小麻雀便經(jīng)常對大家自我吹噓說□□小黃鶯的冠軍□全是我的功勞□因為他是我的徒弟呀□□不明真相的動物將這一新聞傳了出去。于是小麻雀身價百倍。有一次,小麻雀對八哥說:“小黃鶯有什么了不起,他的歌還不如我唱得好呢?!毙“烁缰佬÷槿冈诖蹬?,便邀請了森林中的鳥兒一起去找小麻雀,故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好,就推辭說:“我今天感冒了,不能唱?!毙⊙嘧泳驼f:“你的徒弟小黃鶯都唱得這么好,你做師傅的客氣什么呢?”小麻雀無可奈何,只好扯開破嗓子,喳喳地唱了起來……1.給短文起一個合適的題目,寫在文章開頭的橫線上。
2.給第二自然段的□中加上合適的標點符號。
3.聯(lián)系上下文可知“吹噓”的意思是__________________。
4.小八哥為什么要請小麻雀唱歌呢?請用“______”畫出相關語句。
5.聯(lián)系全文,你預測故事的結尾是____________________________________
6.這個故事告訴我們一個什么道理?(
)A.小麻雀喜歡吹牛B.小黃鶯沒有真本領C.要實事求是,不能自我吹噓。七、語言表達8、表達天地
根據(jù)情境表達。
你想對圖片中的男孩說些什么?
_________________________八、想象作文9、習作能力。
選取一種小動物為主角,編一個童話故事。大膽想象小動物失去原來的主要特點后,生活產(chǎn)生的變化或發(fā)生的奇異的事情,題目自擬。不少于20
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