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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。

pì如

liǎn

jiá

jiè

shào

屋yán

bo

qián

kūn二、填空題2、讀句子,給加點字選擇正確的讀音。

níng

nìng

(1)哥哥寧(

)可放棄這里安寧(

)的生活,也要實現(xiàn)自己的理想。

hái

huán

(2)你還(

)沒有把書還(

)給人家嗎?

yāo

yào

(3)爸爸告訴我不要(

)提無禮的要(

)求。

sāi

sài

(4)這些出發(fā)去邊塞(

)的戰(zhàn)士們行李箱里塞(

)滿了家人的牽掛與愛。3、辨字組詞。

梢(

)稍(

)

堅(

)豎(

)

延(

)廷(

)

萎(

)委(

)4、寫出下列詞語的近、反義詞。

近義詞:飄動(

)

炫耀(

)

仿佛(

)

反義詞:潔白(

)

涼爽(

)

集中(

)5、我能在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

(

)你說過,(

)發(fā)生什么,你(

)會和我在一起,我告訴同學們不要害怕,說(

)我爸爸活著(

)一定會來救我,(

)能救大家。6、把成語補充完整。

___如土色

鶴發(fā)童__

相___堂堂

剛正不___

精忠___國

志___高遠三、課內閱讀7、閱讀短文,然后按要求做題。一只窩囊的大老虎(節(jié)選)終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙的表演,把全場的老師同學都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的,我一點兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲一陣陣接連不斷。等到幕布拉下,我站起來脫下頭罩,滿頭滿臉都是汗珠。老師倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說:“你一出場就豁幾個虎跳,那就強多了?!蔽覜]回答他,可是心里想:是啊,要是我會豁虎跳,這場戲就不至于砸鍋了。后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的??墒抢匣⒃诨\子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來踱去,從沒見過它們豁過什么虎跳。為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳會惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。1.用一句話總結選文的主要內容。

________________________________________

2.分析下列句子表現(xiàn)了“我”怎樣的心情,再選擇合適的詞語填空。(填序號)

A.疑惑

B.緊張

C.羞愧

D.期待

E.后悔

F.備受煎熬

(1)終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。(

)

(2)只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。(

)

(3)我總算演到了躺下來死掉。(

)

(4)到底怎么演完的,我一點兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲連接不斷。(

)

(5)是啊,要是我會豁虎跳,這場戲就不至于砸鍋了。(

)

(6)為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳就會惹起哄堂大笑呢?(

)

3.下列對選文內容的理解不合理的一項是(

)A.老師沒教“我”豁虎跳,所以表演不成功。B.那位演哥哥的小朋友認為“我”要是學會了豁虎跳,表演就能成功。C.“我”演出時太緊張了,表演太笨拙,所演的老虎太窩囊,才讓臺下的觀眾哄堂大笑。D.大家哄堂大笑是因為“我”的表演很有趣,把全場的老師同學都逗樂了,因此不能說“我”的表演不成功。4.假如你是文中的“我”的好朋友,在表演結束后,你會對“我”說什么?

___________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文,回答習題。一份特殊的考卷①在小學三年級之前,我的學習成績一直很糟糕。我是班里唯一一個每次考試都需要補考的學生。而更糟糕的是,我發(fā)現(xiàn)自己成績不好不僅僅是因為貪玩。有一段時間,盡管我很認真地學習,可我還是有一門功課不及格。②“算了,反正我是個一無是處的笨孩子?!碑斄_納德老師第三次催促我上交作業(yè)時,我這樣對他說,“每次考試我都考得很差,我永遠都不可能成為好學生。③“不!你是個聰明的孩子,我覺得你完全可以考滿分呢!”羅納德老師笑容滿面地說。④羅納德老師的話讓我啞然失笑,連及格我都無法做到,怎么可能考滿分呢?、荨耙晃覀兇騻€賭?”羅納德老師挑釁(xìn)似的看著我說。⑥打賭就打賭!我的勝算是百分之百。⑦第二天中午,羅納德老師拿著一份試卷走進教室。教室里只剩下我按照約定等在這里。我的心里打起鼓來,我不斷鼓勵自己,爭取考個及格,好讓自己不那么丟人。⑧當我打開試卷后,忍不住驚叫起來,我望向羅納德老師--是不是拿錯試卷了?羅納德老師卻輕輕笑著,示意我開始答卷。⑨我點點頭,快速地寫起來,我感到了從未有過的興奮和暢快。其實,在剛剛打開試卷的那一刻,我就突然充滿了自信。這是一份關于我自己的試卷,上面所有的考題都和我有關,比如我最喜歡吃什么、最擅長的運動是什么、有什么愛好等等。毫無疑問,我考了滿分,這是我上學以來考的第一個滿分。雖然我知道這不算是一場真正的考試,但它卻帶給我真真切切的自信和滿足。那次考試后,羅納德老師對我說:"并不是你不行,而是你對功課的了解還不夠,其實不管面對任何事物,如果你對它能像對你自己那樣了解,就一定能得滿分。"后來,在羅納德老師的鼓勵下,我開始努力學習,成績也越來越好,直到在一次正規(guī)的考試中,考了真正的滿分。1.請根據(jù)解釋從文中找出對應的詞語,寫在括號內。

(1)見到或聽到好笑的事,不由自主地笑出聲來。(

)

(2)處理事情果斷,沒有片刻遲疑。(

)

2.請你從事情的起因、經(jīng)過、結果三方面,用簡潔的語言概括文章的主要內容。

(1)起因:______________________________

(2)經(jīng)過:______________________________

(3)結果:______________________________

3.讀下面的句子,體會“我”的心情,并填寫在括號里。

(1)羅納德老師的話讓我啞然失笑,連及格我都無法做到,怎么可能考滿分呢!(

)

(2)我的心里打起鼓來,我不斷鼓勵自己,爭取考個及格,好讓自己不那么丟人。(

)

(3)當我打開試卷后,忍不住驚叫起來,我望向羅納德老師--是不是拿錯試卷了?(

)

(4)毫無疑問,我考了滿分,這是我上學以來考的第一個滿分。(

)

4.比較兩個句子,說說兩個句子在表達上有什么不同?哪個句子讓你感受更深?為什么?

①“算了,反正我是個一無是處的笨孩子。”當羅納德老師第三次催促我上交作業(yè)時,我這樣對他說,“每次考試我都考得很差,我永遠都不可能成為好學生?!?/p>

②我告訴羅納德老師我很笨,不能成為好學生。

________________________________________

5.聯(lián)系短文內容,說說羅納德是一位怎樣的老師?

________________________________________五、語言表達9、語言實踐

為了解學生對新聞的關

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