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文檔簡介
375育資源網中小學試卷、教案、課件免費下載!—2009學年河省保定第一學七年第一次考
7的業(yè)先民的家園都是出現(xiàn)在一些自然條件適宜的地區(qū)件主要包)①候暖潤土肥平坦③水源充足④山地于磨制石器⑤野生動植物多便于捕歷史試題
獲采集A④⑤
B③④⑤
C①②③
D①④⑤半居民房屋與阿姆渡居民房屋在建造上最大的不同是因為()考生注意:1本卷頁,總100分,時6分鐘。
A使的材料不同
B氣候環(huán)境不同、答題前將密封線左側的項目填寫清楚。、答案須用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。
C住的人類不同D建的時間不同、國神話傳說中,黃帝之后,黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹,他們都題號
一
二
三
四
總分
是過舉方成部聯(lián)盟首領的上這種產生首領的辦法稱為()得分一、單項選擇每小題分,共分)一歐洲旅游團隊要參觀我國到目前為止發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類遺址該()A北西南周口店B浙余姚河姆渡鎮(zhèn)C西西安半坡村云元謀縣2、某臺灣旅行團要來大陸祭拜中華民族的“人文初祖該去()A帝陵B大陵C秦始皇陵D中山陵3假你是生活在距今約七千年長江流域的原始居民你不可能看到下列哪一現(xiàn)象()A田里水稻長勢喜人B荒地人們用耒耜地C欄式房屋錯落有致D青銅工藝精美河渡文化和半坡文化的相似之處有()①人過著定居生活②進入原始耕時代③創(chuàng)造了著的陶化④人們會織麻布,制麻衣A①②B②①②③①③④5堂京人的一天該出現(xiàn)的節(jié)是()
A選制B投制C世制D禪制、話說水無情我國遠古時代,曾經發(fā)生了很大的水患,造成了巨大災難。此時有位雄物花了十三年的時間,三過家而不入,終于治好洪水,造福從民。你說他誰?()黃B.舜D.11、夏族形成的基礎是()A堯的部落聯(lián)盟禹部聯(lián)C蚩尤的部落聯(lián)盟D帝和炎帝的部聯(lián)盟、國原始農耕時代取得的幾項重要成就是()①種植②能造器③種植水④鑄造鐵器發(fā)明器A②③B③④C①D①⑤13彩陶的出現(xiàn)反了人們物質生活的豐富和審美情趣的提高列哪原始人類能夠制造陶()A京人B頂洞人C姆原居民D坡始居民14大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮A打石器C體勞作
B鉆取火D?;鸱N
反了()A私財產的現(xiàn)B貧分化的加劇你為最有可能住在右圖所示房屋的人是()A元人B北人C坡人
C階的產生D王位世襲制代替禪讓制、列內容與建立夏朝有關的是()①朝立公前2070年②禹部落聯(lián)盟首領轉變?yōu)榕`制國家的國王③朝是國史第個朝④帝我歷史上一個王朝的君主D河渡人
A①④
B①③
C①②④
D②④、啟對國政治文明的貢獻是()干欄式房屋
A立夏朝C行禪讓制
B開創(chuàng)王位世襲制D實分封制歷史試卷(人教版)
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歷史試卷(人教版)
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375育資源網中小學試卷、教案、課件免費下載!17、把夏朝作為我奴隸社會開端的主要依據(jù)是()A王位世襲制代替禪讓制B隸主和奴隸的現(xiàn)C奴隸制國家機器的出現(xiàn)D原公有制解私制現(xiàn)18、下列四幅圖片,我國古代青銅工藝的突出代表()
6觀察下列各圖,回答相關問題。、商朝時期,曾經幾度遷都,把都城遷至殷,并使統(tǒng)治穩(wěn)定下來的商王是()A湯B尹
ABCD(1說些是打制石器,哪些是磨制石器?6分
EC盤庚
D紂
(2說什么磨制石器比打制石器更有利于遠古類的生活和生產8分、神話故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬發(fā)等人物形象,那么這部作品反映的時代背景應該是()A商湯滅夏B武王伐紂C大禹治水D帝大戰(zhàn)蚩尤、武王伐紂的性質屬于()A民族間的互相征戰(zhàn)B民和奴隸的反抗爭C國家之間的爭霸戰(zhàn)爭D奴隸主貴族領導的翻君戰(zhàn)爭、西周實行分封制的目的是()A把土地和人分親屬和功臣B耀周天子的權力C鞏固和加強周奴隸制統(tǒng)治D諸侯給周天子交納貢品、西周分封制規(guī)定,諸侯是周天子的臣屬,必須()①從周天子的命令②定朝覲天子③向子納貢④帶兵從天子作戰(zhàn)A①②③④B①③C①②④D②③④24、西周統(tǒng)治者實分封制。后逐漸形成森嚴的等級制度。其中等級最低的是()A士B諸侯C天D卿大、從夏商兩代的覆亡中,我們可以得到的歷史教訓是國君應該()A重教育B勤愛民發(fā)經濟D增國力二、讀題本題4分)
三、材解析題本大題共分27閱下列材料材一北人活境惡,工具簡單粗糙,只個人力量,無法生活下去。他們就幾十人一,同勞動分享勞動果實,過著群的生活。材二山洞生的體,是按血緣關系結合來的“氏族個族一般只有幾十人共同的祖先繁衍下來們使用有的具同勞動同分配食物,居在起他的生活艱苦。請答:(1)根據(jù)材料,比較北京和頂洞人在生產生方面哪些相同和不同處?6分歷史試卷(人教版)
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375育資源網中小學試卷、教案、課件免費下載?。?人們常說“山頂洞人”比“北京人”進步,你同意這一觀點嗎?分請結合材料和所學知識說明理由分
(2描一下夏商時期奴隸的生活狀況分(3山洞人過著人人平等共同勞動共消費的生活因有人稱之“天堂生活結合所學知識,談談你該如何看待山頂洞人的生活分四、融情境,究問題(本大題共10分、、商、周三代是中華文明的勃興時為后世博大精深的中華文化奠定了基礎.扼要分一三的要征、閱讀下列材料,分析相關問題。材料一在南陽發(fā)掘出十一個商朝王陵王里埋著很多葬人武官村里陪葬的人有300,還有大牲畜。材料二據(jù)南二里遺址中出土的三十多具夏代殉葬者的骨架的手呈捆綁有的身首異處。在安陽,發(fā)現(xiàn)了191祭祀坑,人骨一千具,其中絕大多數(shù)是歲到35歲青壯年男女,他們死得很慘,有的被肢解有的被斬??(1料一和材料二分別反映了商朝的什么事實?4分歷史試卷(人教版)
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歷史試卷(人教版)第6頁(共6頁)
375育資源網中小學試卷、教案、課件免費下載!參考答案:一、單項選擇題:1D.2A.D.A.5B.6D.7C.8B.9D.1D.11D.12A.13D.14D.15B.16B.17C.18A.19C.20B.21D.22C.23A.24A.25B.二、讀圖題:(制器:、、F磨制石器有:、、(要因打制石器比較粗糙主要用來砸開堅果割獸挖植塊等,其功能有限;而磨制石器是通過磨制法制造的,這樣的石器平整光滑、刃部鋒利,反復研磨刃部還可以多次使用,因此,可以大大提高勞動生產率,更有利于原始人的生活和生產。三、材料解析題:(本大題共20分27)相同:都過著集體的生活,共同勞動,共同分配食物,依靠集體力量生存。不同:北京人過群居生活,山頂洞人已進入氏族公社意。因為山洞處氏公社時期,社會生產比北京人發(fā)達,并懂得人工取火頂洞人過著平自,同勞動、共同消費的生活固然可嘉,但絕不是“天堂生活為時生產力極端低下。28料反映了商朝,奴隸被陪葬(即殉葬二反映商的隸用祭祀(即人牲:國王和大小貴族擁有很多隸。奴毫無人自由,常被國王和貴族用于賞賜和買賣貴除了強奴隸做苦役外有時還把他們殺死作為祭祀祖先的供品,或者為死去的貴族殉葬。四、融入情境,究問題:29、夏朝:是我國史上第一個奴隸制王朝,世襲制代替了禪讓
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