2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語文六年級期末?？碱}

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

sīlǚ

táozuì

shànzāi

qínxián

zúyǐ

jǐnqí

kàopǔ

pénglái

二、選擇題2、下列加點的字注音完全正確的一項是（

）A．蘆薈（huì）

寬?。╯hù）

熾熱（zhì）

居心叵測（pǒ）B．熏陶（tāo）

膠菜（jiāo）

眼翳（yì）

強(qiáng)聒不舍（qiǎng）C．詰難（jié）

混淆（hùn）

卑鄙（bǐ）

廓然無累（lěi）D．瞥見（piě）

呆滯（zhì）

繁衍（yǎn）

一抔黃土（póu）3、下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（

）。A．“一帶一路”是實現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構(gòu)想，它使沿線各國從未像今天這樣緊密相連、同舟共濟(jì)。B．5月9日于莫斯科舉行反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，展示了中俄兩國捍衛(wèi)世界和平的決心堅不可摧。C．齊魯之邦，大家就會把那里的人與風(fēng)度翩翩的儒雅之士聯(lián)系起來。D．我國大江南北分布著眾多巧奪天工的自然景觀。4、下列詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．幽雅

目的地

余音繞梁

粼粼的波光B．醬油

作貢獻(xiàn)

別出心才

渾身疙瘩肉C．潮訊

后腦勺

輕歌曼舞

濫用化學(xué)品D．伶俐

濕林林

惟妙惟肖

沙啞地喊話5、結(jié)合課文內(nèi)容，下面說法錯誤的一句是（

）A．方志敏被俘后，敵人從他身上只搜到一只時表和一支自來水筆。B．《梅花魂》中的“魂”指的是梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神。C．“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，表達(dá)了詩人對邊關(guān)戰(zhàn)士不怕犧牲的精神的贊美。D．“祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。”表現(xiàn)了“我”和祖父很親密。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

侍(

)

踩(

)

訣(

)

悴(

)

矯(

)

待(

)

睬(

)

絕(

)

碎(

)

驕(

)7、積累與運用

（1）書中有人生感慨。朱自清在《匆匆》中用細(xì)膩的文筆表達(dá)了對時光流逝的感慨：“在默默里算著，_______________；_______________，我的日子_______________，_______________，_______________。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

（2）書中有深刻道理。毛澤東在《為人民服務(wù)》中描述了死的不同意義：中國古時候有個文學(xué)家叫做___________的說過：“____________，____________，____________?！睘槿嗣窭娑?，____________；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，_________。我知道為人民利益而死的人有_______、________等。

（3）書中有智慧的結(jié)晶。百善孝為先，“___________”告訴我們要及時孝敬、陪伴父母；“___________”雖然中肯的話聽起來不愉快，但對自己的行為有利；“___________”告訴我們經(jīng)歷的事情多了，時間長了，才可以識別人心的好壞；“________________”告訴我們生活富裕之時，要懂得節(jié)省。8、下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請照樣子把句子換個說法，使句意不變。

例：氣候變化無常，人們怎么能不感冒呢?

氣候變化無常，人們會感冒。

（1）面對任何災(zāi)難，中華民族難道會望而卻步嗎?

__________________________________________

例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集體。”

王寧說，他要像李剛那樣關(guān)心集體。

（2）烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求?！?/p>

_________________________________________9、讀句子，按要求完成練習(xí)。直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。1．從______這個詞可以看出“我”喜悅的心情。

2．用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫一句關(guān)于心情的句子。

_________10、課外閱讀。豐碑一個凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時嚴(yán)峻起來，嘴角邊的肌肉抽動著。①忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道：“把軍需處長給我叫來！為什么不給他發(fā)棉衣？”呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他，也沒有人走開。②他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕?！奥犚姏]有，警衛(wèi)員，叫軍需處長跑步過來！”將軍兩腮的肌肉抖動著。這時候，有人小聲告訴將軍：“他就是軍需處長……”將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。風(fēng)更狂了，雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。將軍什么話也沒說，大步地鉆進(jìn)了彌天的雪霧之中，他聽見了無數(shù)沉重而又堅定的腳步聲在說：“如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？”1．認(rèn)真閱讀短文，完成以下填空：

（1）文中有兩處畫曲線的句子，第①處是對將軍_______的描寫，第②處是對將軍_______的描寫。

（2）將軍見到凍僵的老戰(zhàn)士，情感不斷發(fā)生著變化：(

)——(

)——(

)

（3）選文倒數(shù)第二自然段有2句話。第1句話是_______描寫，它的作用是__________。第2句話運用的修辭手法是_______，表面上這“豐碑”是指__________，實際上象征著__________的精神。

2．結(jié)合短文，談一談你對“如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？”這句話的理解。

___________________________________11、附加題：

寒假閱讀羅曼·羅蘭《名人傳》或《梵高傳》，說說你最愛的哪位藝術(shù)家及其原因，并與同伴、家長交流。

_______________12、快樂習(xí)作，將你寫好的大作工整、完整、整潔地謄寫在答題卡上的方格里。