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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
dīnglíng
sīxù
máfan
xíngzhuàng
xiāngcháng
mùwǎn
y?ngtóu
suīrán
duóz?u
dēngpào
二、填空題2、我會填。
1.“咬吞吵喚吱唔”這幾個字有一個共同的特點(diǎn)是_____,這幾個漢字又有所不同,其中“咬吞”是有關(guān)____,“吵喚”是有關(guān)____。
2.“小路開著絨球花和太陽花”這句話中的“絨”字,用音序查字法,應(yīng)該先查大寫字母__,再查音節(jié)__;用部首查字法,先查__部,再查__畫。3、比一比,再組詞。
錯(
)
釣(
)
城(
)
遙(
)
獵(
)
鉤(
)
誠(
)
搖(
)三、信息匹配4、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。
溫和溫柔
1.她常常微笑著,態(tài)度很(
)。
愛護(hù)愛惜
2.我們?nèi)巳硕家?
)糧食?。∷?、選擇題5、劃出成語中的錯別字,并改正。
天高云談(
)
五谷豐燈(
)
一本正禁(
)
兇涌澎湃(
)
春華秋十(
)
金桂漂香(
)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。我最喜愛的,是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小魚在倒影間游玩,又是另一種境界。1.選段主要描寫了大自然中哪些“好玩的東西”?
____________________
2.選段中“_________”說明“我”家屋后的竹子長得快。棕櫚長得_______,葉子像________。
3.選段中畫線的句子使用了比喻的修辭方法,將________比作_________,生動地寫出了________。
4.關(guān)于選段理解正確的一項(xiàng)是()A.“我”家屋后的竹子長得快是因?yàn)椤拔覀儭闭疹櫟煤?。B.棕櫚樹高大挺拔,葉子在微風(fēng)中發(fā)出沙沙聲。C.棕櫚、池塘、小魚構(gòu)成了一種超凡脫俗的境界。D.小魚穿梭在棕櫚樹大蒲扇一樣的葉子間。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀練習(xí)。________________一位老爺雇了一駕馬車,想要出遠(yuǎn)門。他們走啊走啊,突然看見一只兔子從他們眼前飛跑過去?!昂么笠恢煌米影。 避嚪蛸潎@道?!斑@兔子也算大嗎?我的見識看來是要比你多得多了。我見過一只兔子,有牛那么大?!崩蠣斦f。車夫聽著覺得怪有意思。不過,他壓根兒就不信一只兔子能有牛那么大。“那么大,太稀罕了。你真的親眼見到了?”“當(dāng)然,從那兔子里熬出來的油,就有16公斤!”車夫聽著聽著,忽然對馬說:“駕!親愛的,快過橋了,就是那座胡亂瞎吹的家伙上去,就要斷掉的橋?!崩蠣斅犃塑嚪虻脑挘烷_始擔(dān)心起自己的安全來,改口說:“車夫,我剛才把兔油說多了一些。十幾斤倒真是能熬出來的。”“誰不知道,兔子就是兔子?!庇滞白吡艘魂?,老爺感到有些坐不住了?!败嚪?,你說的那座橋快到了嗎?”“是啊,快了,老爺?!薄澳阒赖?,車夫,那只大兔子十幾斤油倒是熬不出。不過,三四斤是能的?!薄斑@跟我有什么關(guān)系?三四斤就三四斤唄?!庇滞摆s了一段路?!败嚪?,那座橋快到了吧?”“是的,快了,老爺。一下坡就到了?!薄澳阃M#密嚪?,這只兔子真見鬼!皮包骨頭,肉都不長一塊,什么油呀,什么油也……也沒有!”下了坡,老爺詫異了——怎么還不見橋呢?他不由得問車夫:“橋呢?你說的橋在哪兒?”“它呀,老爺,化啰,像你的兔油一樣,化掉啰。”1.我能用聯(lián)系上下文的方法理解文中的詞語。
(1)稀罕:________________________________
(2)詫異:____________________________
2.故事中老爺說起他見過的一只兔子,在他口中從那兔子里熬出的油是這樣變化的:
()??()?()
3.讀讀畫線的句子,句子中“它”指的是________________,從這句話中可以看出,車夫是一個________________的人。
4.給故事加個合適的題目。七、語言表達(dá)8、假設(shè)你是記者,要采訪身邊的無名英雄,如警察、教師、清潔工、園藝工人等,請你選擇一個采訪對象,寫出采訪的開場白、采訪的內(nèi)容以及結(jié)束語。
采訪對象:____________________________________________________________
開場白:______________________________________________________________
采訪的內(nèi)容:__________________________________________________________
結(jié)束語:______________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激起你無窮的遐想:“最好玩的國王”“一本有魔法的書”“小樹的心思”“躲在草叢里的星星”“手罷工啦”“滾來滾去的小土豆”“假如人類可以冬眠”……
選一個題目寫一個
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